奧數(shù)學(xué)習(xí)必備：小學(xué)常用解題數(shù)學(xué)公式

1、.奧數(shù)學(xué)習(xí)必備：小學(xué)常用解題數(shù)學(xué)公式一、和差問題的公式和差÷2大數(shù)和差÷2小數(shù)二、和倍問題的公式和÷倍數(shù)1小數(shù)小數(shù)×倍數(shù)大數(shù)或者和小數(shù)大數(shù)三、差倍問題的公式差÷倍數(shù)1小數(shù)小數(shù)×倍數(shù)大數(shù)或小數(shù)差大數(shù)四、植樹問題的公式1。非封閉線路上的植樹問題主要可分為以下三種情形：1。1。假如在非封閉線路的兩端都要植樹，那么：株數(shù)段數(shù)1全長÷株距1全長株距×株數(shù)1株距全長÷株數(shù)11。2。假如在非封閉線路的一端要植樹，另一端不要植樹，那么：株數(shù)段數(shù)全長÷株距全長株距×株數(shù)株距全長÷株數(shù)1。3。假

2、如在非封閉線路的兩端都不要植樹，那么：株數(shù)段數(shù)1全長÷株距1全長株距×株數(shù)1株距全長÷株數(shù)12。封閉線路上的植樹問題的數(shù)量關(guān)系如下：株數(shù)段數(shù)全長÷株距全長株距×株數(shù)株距全長÷株數(shù)五、盈虧問題的公式盈虧÷兩次分配量之差參加分配的份數(shù)大盈小盈÷兩次分配量之差參加分配的份數(shù)大虧小虧÷兩次分配量之差參加分配的份數(shù)六、相遇問題的公式相遇路程速度和×相遇時(shí)間相遇時(shí)間相遇路程÷速度和速度和相遇路程÷相遇時(shí)間七、追及問題的公式追及間隔 速度差×追及時(shí)間追及時(shí)間追及間隔 ÷

3、速度差速度差追及間隔 ÷追及時(shí)間八、流水問題順流速度靜水速度水流速度逆流速度靜水速度水流速度靜水速度順流速度逆流速度÷2水流速度順流速度逆流速度÷2九、濃度問題的公式溶質(zhì)的重量溶劑的重量溶液的重量溶質(zhì)的重量÷溶液的重量×100%濃度溶液的重量×濃度溶質(zhì)的重量溶質(zhì)的重量÷濃度溶液的重量十、利潤與折扣問題的公式利潤售出價(jià)本錢利潤率利潤÷本錢×100%售出價(jià)÷本錢1×100%漲跌金額本金×漲跌百分比折扣實(shí)際售價(jià)÷原售價(jià)×100%折扣1利息本金×利率×時(shí)間要練說，得練看?？磁c說是統(tǒng)一的，看不準(zhǔn)就難以說得好。練看，就是訓(xùn)練幼兒的觀察才能，擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動(dòng)中，積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運(yùn)用觀察法組織活動(dòng)時(shí)，我著眼觀察于觀察對象的選擇，著力于觀察過程的指導(dǎo)，著重于幼兒觀察才能和語言表達(dá)才能的進(jìn)步。稅后利息本金×利率×時(shí)間×120%老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼