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文檔簡介
1、C.-1DX的取值范圍是().C.x<-4C.(_2)_(_5)=與.-2D.x>4D.J(-2)2=22015最新中考數(shù)學(xué)全真模擬試題1、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.在實(shí)數(shù)2、0、-1、-2中,最小的實(shí)數(shù)是().A.2B.02 .式子J4二X在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則A.XV4B.x<43 .下列各式中,正確的是().A.褥=挈B.42=9城市武漢黃石襄陽宜昌鄂州黃岡:恩施十堰溫度27-1625-122S-172S-2030-112773*114.下表是某一天湖北省8個(gè)市的氣溫預(yù)報(bào),則這8個(gè)市的最高溫度的眾數(shù)與最低溫度的中位數(shù)分另I是().A.27,11B.2
2、8,12C,28,12.5D.28,13卜面的計(jì)算正確的是().5.6.2,223515c4.A-3x4x=12xB.xx=xC.xx如圖,將OAB縮小后變?yōu)镺A'B',其中A、B的對應(yīng)點(diǎn)分別為AB',點(diǎn)A、B、AB'均在圖中在格點(diǎn)上.若線段AB上有一點(diǎn)P(m,n),則點(diǎn)P在A'B'上的對應(yīng)點(diǎn)P'的坐標(biāo)為().A.(1m,n)B2C.(m,n)D,1、.(m,n)2"Jn)22().7.8.為幫助本市一名患“白血病”的高中生,某班捐款的數(shù)額/元5102050100人數(shù)/人24531關(guān)于這15名學(xué)生所捐款的數(shù)額,下列說法正確的是(
3、).A.眾數(shù)是100B,平均數(shù)是30C.極差是20D.中位數(shù)是2015名同學(xué)積極捐款,他們捐款數(shù)額如下表:9 .如圖,矩形BCDE勺各邊分另J平行于x軸或y軸,物體甲和物體乙由點(diǎn)A(2,0)同時(shí)出發(fā),沿矩形BCDE勺邊作環(huán)繞運(yùn)動(dòng),物體甲按逆時(shí)針方向以1個(gè)單位/秒勻速運(yùn)動(dòng),物體乙按順時(shí)針方向以2個(gè)單位/秒勻速運(yùn)動(dòng),則兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)后的第2014次相遇地點(diǎn)的坐標(biāo)是().A.(2,0)B.(-1,1)C.(-2,1)D.(-1,-1)10 .如圖,OO的直徑AB=8,P為。上任一點(diǎn)(不同于A、B兩點(diǎn)),/APB的平分線交。O于點(diǎn)則弦EF的長為().A.2/B.2小二、填空題(共6小題,每小題C,弦EF
4、經(jīng)過AGBC的中點(diǎn)MN,C.3事D3分,共18分)211 .分斛因式:xy-2xy+y=.12 .隨著中國綜合國力的提升,近年來全球?qū)W習(xí)漢語的人數(shù)不斷增加.據(jù)報(bào)道,學(xué)習(xí)漢語的學(xué)生人數(shù)已達(dá)1500000000人,將1500000000用科學(xué)記數(shù)法表示為13 .如圖,“趙爽弦圖”是由四個(gè)全等的直角三角形與中間一個(gè)小正方形拼成2013年海外的一個(gè)大正方形,隨機(jī)在大正方形及其內(nèi)部區(qū)域投針,若針扎到小正方形1(陰影部分)的概率是-,則大、小兩個(gè)正萬形的邊長之比是914.在江岸區(qū)創(chuàng)建文明城區(qū)的活動(dòng)中,有兩段長度相等的彩色磚道鋪設(shè)任務(wù),分別交給甲、乙兩個(gè)施工隊(duì)同時(shí)進(jìn)行施工.如圖是反映所鋪設(shè)彩色磚道的長度y(
5、米)與施工時(shí)間x(時(shí))之間關(guān)系的部分圖象.如果甲隊(duì)施工速度不變,乙隊(duì)在開挖6小時(shí)后,施工速度增加到12米/時(shí),結(jié)果兩隊(duì)同時(shí)完成了任務(wù),則甲隊(duì)從開始施工到完工所鋪設(shè)的彩色道磚的長度x至點(diǎn)C,使CD=2AD過點(diǎn)A作AB,x軸于點(diǎn)B,連結(jié)BC交y軸于點(diǎn)E.若ABC的面積為6,則k的值為.18.已知梯形ABCD43,AD/BC/B=90°,AD=1,AB=3,BC=4.若P為線段AB上任意一點(diǎn),延長PD到E,使DE=2PD以PE、PC為邊作DPCQE則對角線PQ的最小值為.三、解答題(共9小題,共72分)17.如圖,直線y=kx-3經(jīng)過點(diǎn)A(2,-2),求關(guān)于x的不等式kx-3<0的解
6、集.18,如圖,點(diǎn)E、F在BC上,BE=FCAB=DC/B=ZC,求證:19,如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長為ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)是A(-5,-5),B(-1,-3),C(-3,-1)(1)按要求畫出變換后的圖形;用單位雨正方形,S畫出ABC關(guān)于y軸對稱的&ABC1;以原點(diǎn)。為旋轉(zhuǎn)中心,將與ABG逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。,得到AB2c2.(2)若將ABC向右平移m個(gè)單位,向上平移n個(gè)單位,使點(diǎn)C落在AB2c2內(nèi)部,直接寫出mvn的取值范圍.學(xué)生及家長對初1|,生崎家長對初中生.驗(yàn)電動(dòng)4:上學(xué)的態(tài)度統(tǒng)計(jì)圖20,“初中生騎電動(dòng)車上學(xué)”的現(xiàn)象越來越受到社會的關(guān)注,某校利用“五一”
7、假期,隨機(jī)抽查了本校若干名學(xué)生和部分家長對“初中生騎電動(dòng)車上學(xué)”現(xiàn)象的看法,統(tǒng)計(jì)整理制作了如下的統(tǒng)計(jì)圖,請回答下列問題:(1)這次抽查的家長總?cè)藬?shù)為;(2)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖;(3)從這次接受調(diào)查的學(xué)生中選出6名持反對態(tài)度的學(xué)生,其中有七、八、九年級學(xué)生各兩名,請用畫樹形圖或列表的方法,求“從選出的這6名學(xué)生中隨機(jī)抽查兩名,恰好抽到持同年級的兩名學(xué)生”的概率.21.如圖,于點(diǎn)(1)(2)已知。的半徑為5,OP與。外切于點(diǎn)A,r21RC,tanZOAB=-2°求AB的長;當(dāng)/OCAWOPC寸,求。P的半徑.2,2.)2013年我國多地出現(xiàn)霧霾天氣,某企業(yè)抓住商機(jī),準(zhǔn)備投資生產(chǎn)
8、空氣凈化設(shè)備,該企業(yè)決定從下面兩個(gè)投資方案中選擇一個(gè)進(jìn)行投資生產(chǎn)方案一:生產(chǎn)甲產(chǎn)品,每件產(chǎn)品成本為a元(a為常數(shù),且40Vav100),每件產(chǎn)品銷售價(jià)為120元,每年最多可生產(chǎn)125萬件;方案二:生產(chǎn)乙產(chǎn)品,每件產(chǎn)品成本為80元,每件產(chǎn)品銷售價(jià)為180元,每年最多可生產(chǎn)120萬件,另外銷售x萬件乙產(chǎn)品時(shí)需上交0.5x2萬元的特別關(guān)稅.在不考慮其它因素的情況下:(1)分別寫出該企業(yè)兩個(gè)投資方案的年利潤y1(萬元)、y2(萬元)與相應(yīng)生產(chǎn)件數(shù)x(萬件)(x為正整數(shù))之間的函數(shù)關(guān)系式,并指出自變量的取值范圍;(2)分別求出這兩個(gè)投資方案的最大年利潤;(3)如果你是企業(yè)決策者,為了獲得最大收益,你會選
9、擇哪個(gè)投資方案?說明你的理由.23.(本題滿分10分)已知:如圖1,ABC中,AI、BI分別平分/BAC/ABCCE是ABC的外角/ACD的平分線,交BI延長線于點(diǎn)E,連接CI.(1)設(shè)/BAC=2t,如果用a表示/BIC和/E,那么/BIC=,/E=;(2)如果AB=1,且2BC與4ICE相似時(shí),求線段AC的長;(3)如圖2,延長AI交EC延長線于點(diǎn)F,若/a=30O的代數(shù)式表不BE.(圖W)(圖1),sin/F=3,設(shè)BC=m,試用m24.(本題滿分12分)點(diǎn)P為拋物線y=x22mx+m2(m為常數(shù),m>0)上任一點(diǎn),將拋物線繞頂點(diǎn)G逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到的新圖象與y軸交于A、B
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