蘇州園林與葉圣陶

1、蘇州園林與葉圣陶葉圣陶先生是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的巨擘。他于一八九四年出生于古城蘇州。因自小生長(zhǎng)在蘇州，他對(duì)蘇州的一草一木充滿了深厚的感情，特別是與馳名中外的蘇州園林結(jié)下了不解之緣。 蘇州是一座美麗的園林之城，據(jù)葉圣陶先生自己說(shuō)，游過(guò)的園林達(dá)十多個(gè)。我們還可讀到圣翁留下的有關(guān)蘇州園林的詩(shī)文。 葉圣陶出身清貧，幼年時(shí)在一家富家自設(shè)的私塾附讀，后進(jìn)蘇州草橋中學(xué)讀書(shū)，中學(xué)畢業(yè)后，因無(wú)力升學(xué)，便在蘇州城內(nèi)干將坊言子廟小學(xué)教書(shū)。葉圣陶酷愛(ài)文學(xué)，也鐘情園林。中學(xué)時(shí)代他就開(kāi)始文學(xué)活動(dòng)，曾與同學(xué)顧頡剛、王伯祥等組織了詩(shī)社“放社”，創(chuàng)辦了刊物課余麗澤。他們經(jīng)常在蘇州的拙政園、留園等園林里舉行文學(xué)活動(dòng)

2、，并向上海的民立報(bào)等報(bào)刊投稿。一九一三年夏天，葉圣陶與顧頡剛一起去游覽拙政園，那天正傳來(lái)袁世凱鎮(zhèn)壓民主力量的消息，血?dú)夥絼偟娜~圣陶義憤填膺，揮筆寫(xiě)下游拙政園五言詩(shī)一首。詩(shī)中開(kāi)頭描寫(xiě)拙政園的旖旎景色：“纖雨值休辰，園游恣幽賞?；卣颖宪?，幾窗爰凈朗環(huán)顧卉樹(shù)森，濃綠彌眾象。稀處現(xiàn)樓臺(tái)，微風(fēng)動(dòng)簾幌?！苯又P鋒一轉(zhuǎn)，直面現(xiàn)實(shí)生活：“北方是長(zhǎng)安，冠蓋屬朋黨。白日妖霾現(xiàn)，殺人棄溝壤。雞鳴上客尊，狗茍公道枉。豪游金買(mǎi)笑，憐乞血殷顙?！弊匀痪吧难判沱悾F(xiàn)實(shí)生活卻十分黑暗惡濁。他借景抒情，表現(xiàn)了一個(gè)富有正義感的青年對(duì)反動(dòng)統(tǒng)治者的強(qiáng)烈仇恨。 一九三六年秋天，葉圣陶陪同好友朱自清游覽了蘇州的幾個(gè)園林，他

3、有感而發(fā)，寫(xiě)下了假山一文。 蘇州的園林，大多疊有假山，圣翁認(rèn)為，假山總難得真山真水的趣味，然而園林中又缺不得假山。因?yàn)榧偕皆趫@林中起著障蔽的作用?！坝屑偕秸媳沃?，峰回路轉(zhuǎn)，又是一番景象，這才引人入勝。”“顧家的怡園，靠西一帶假山把全園的景物遮掩了，你走到假山的西邊去，回廊和旱船顯得異常幽靜，假山下的一灣水好像是從遠(yuǎn)處的泉源通過(guò)來(lái)的，引起你的遐想?！彼峙e了拙政園進(jìn)園處的假山，也起了障蔽的作用。他還稱贊獅子林的假山路徑盤(pán)曲，層次繁復(fù)，絕壁、危梁、巖洞、石屋應(yīng)有盡有，顯出了設(shè)計(jì)人的匠心。 新中國(guó)成立后，圣翁擔(dān)任全國(guó)出版總署副署長(zhǎng)、教育部副部長(zhǎng)等要職，長(zhǎng)期居住北京，然而對(duì)蘇州園林

4、仍是夢(mèng)牽魂縈。一九五六年，同濟(jì)大學(xué)出版了陳從周教授編撰的蘇州園林圖冊(cè)，圣翁得悉后，函購(gòu)了這本圖冊(cè)，他自己說(shuō)：“工作余閑翻開(kāi)來(lái)看看，老覺(jué)得新鮮有味，看一回是一回愉快的享受。”一九七四年，圣翁與陳從周相識(shí)，陳教授送了好多幅松竹蘭菊的國(guó)畫(huà)作品給圣翁，圣翁填了一闋洞仙歌詞謝他，詞中還是以蘇州園林著墨：“園林佳輯，已多年珍玩，拙政諸園寄深眷。想童時(shí)常與窗侶嬉游，蹤跡遍山徑樓廊汀岸。今秋通簡(jiǎn)札，投甓招瓊，妙繪頻貽抱慚看。古趣寫(xiě)朱梅，蘭石清妍，更風(fēng)篠幽禽為伴。盼把晤滄浪虎丘時(shí)，踐雅約兼聆造形精鑒?！边@首詞中，圣翁對(duì)蘇州園林的眷戀之情，溢于言表。解放后，拙政園等園林已成為勞動(dòng)人民憩息游覽的勝地。作者又回憶起孩提、青少年時(shí)代與同窗嬉游，踏遍樓廊山徑的情景。這正好與前面談到的一九一三年游園賦詩(shī)一事相互印證和呼應(yīng)。詞的后半闕是寫(xiě)圣翁得識(shí)陳從周教授以及欣賞陳從周所贈(zèng)畫(huà)稿的歡愉心情。 一九七九年初，陳從周邀請(qǐng)圣翁為他的一本由風(fēng)光畫(huà)報(bào)出版社出版的蘇州園林圖冊(cè)作序，圣翁慨然允諾。圣翁在序文概括地論述了蘇州園林的魅力所在。他贊賞蘇州園林“講究亭臺(tái)軒榭的布局，講究假山池沼的配合，講究花草樹(shù)木的映襯，講究近景遠(yuǎn)景的層次?？傊?/p>