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文檔簡介
1、2022年比賽活動策劃方案“動感校園”舞蹈大賽活動策劃一、活動名稱:無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“動感校園”舞蹈大賽。二、活動目的:為了豐富同學(xué)們課余文化生活,增進(jìn)各系科之間的友誼和聯(lián)系,我校大學(xué)生藝術(shù)團在校團委的倡導(dǎo)下,特舉辦“動感校園”舞蹈大賽。本次比賽以提高大學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力為目的,以培養(yǎng)大學(xué)生的舞蹈素質(zhì)、增強團隊凝聚力為宗旨,一展當(dāng)代青年的陽光風(fēng)采。三、活動主題:建黨九十周年,舞動青春風(fēng)采四、活動日程_月_日_月_日報名。_月_日_月_日比賽籌備階段。_月_日在報告廳進(jìn)行決賽。五、活動地點:教二報告廳六、活動對象:無錫商院全體學(xué)生七、比賽形式1、首先是開場舞蹈表演,每個參賽隊在正式比賽
2、前先跳一段能表現(xiàn)自己舞蹈特色的開場舞,已給評委一個初步印象。2、接下來由選手自己準(zhǔn)備舞蹈節(jié)目及伴奏,進(jìn)行表演。為考察選手對音樂的感悟能力和肢體語言的創(chuàng)造性等綜合素質(zhì),評委將根據(jù)比賽情況選出冠、亞、季軍。八、報名條件1、參賽作品內(nèi)容和題材不限,提倡積極向上、體現(xiàn)時代精神、符合青年學(xué)生身心特點的題材和內(nèi)容。2、本次大賽鼓勵藝術(shù)創(chuàng)新,參賽節(jié)目如果是學(xué)生自行創(chuàng)作請在報名表上標(biāo)明。3、參賽舞蹈的形式分為:團體舞和單人舞類(_人以上,_人以內(nèi))。每個節(jié)目參賽時間不得超過_分鐘。九、活動現(xiàn)場準(zhǔn)備工作1、制作評委的臺簽。2、舞臺背景、前景所需物品。3、準(zhǔn)備評分表,供評委打分。4、準(zhǔn)備筆、紙、水、評委紀(jì)念品5、
3、準(zhǔn)備大賽所需的音樂素材。十、部門人員安排a.活動前1、總負(fù)責(zé)人:2、經(jīng)費:公關(guān)部3、會場布置:人力資源部4、主持人:5、評委:6、嘉賓:b.活動中1、總負(fù)責(zé)人:全面負(fù)責(zé)大賽各項工作。2、參賽選手總負(fù)責(zé)人:策劃部全面負(fù)責(zé)參賽選手的安排工作(包括選手_通知)。3、賽場環(huán)境負(fù)責(zé):人力資源部4、音響、燈光負(fù)責(zé)人:廣播站全面負(fù)責(zé)音響、燈光工作。5、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)負(fù)責(zé)人:策劃部負(fù)責(zé)全面統(tǒng)計和計算每位選手的最后分?jǐn)?shù)以及最終的排名、獎狀填寫。6、催場負(fù)責(zé)人:秘書處負(fù)責(zé)比賽選手的催場工作。7、嘉賓、評委接待負(fù)責(zé)人:策劃部負(fù)責(zé)嘉賓、評委的接待安排工作。十一、經(jīng)費預(yù)算拍手棒、彩帶、氣球等裝飾品:_元活動幕布:_元礦泉水:
4、_元話筒電池:_元筆、紙:_元獎狀:_元團體獎杯:_元評委紀(jì)念品:_元報告廳申請費:_元觀眾獎品:_元音響、燈光租借:_元請?zhí)篲元海報,橫幅:_元鮮花,裝飾:_元流動資金:_元評分表,節(jié)目單:_元合計:_元十二、協(xié)助部門宣傳部:宣傳海報,報告廳主題字幅,三賽的視頻及照片拍攝。公關(guān)部:拉贊助,選手獎品采購,經(jīng)費流動。策劃部:報告廳申請,音響、話筒、燈光,選手簽到。人力資源:維持現(xiàn)場秩序。秘書處:臺卡、評分表、獎狀的制作。模特隊:四名禮儀。人力資源部:舞臺布置,現(xiàn)場裝飾。十三、獎項設(shè)置本次比賽將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。對表現(xiàn)突出的參賽節(jié)目和選手將評出全場人氣獎、臺風(fēng)獎、活力獎。十四、主辦單位
5、:無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委。十五、承辦單位:無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團十六、活動流程1、各系科在_月_號之前選出系科舞蹈大賽第一名并_相關(guān)訓(xùn)練2、_月_號前,各系科文藝部部長把進(jìn)入決賽人員_、舞蹈背景上交至大學(xué)生藝術(shù)團策劃部,并填寫舞蹈大賽報名表。3、_月_日晚,各系科文藝部部長將舞蹈所需背景音樂拷貝至策劃部副部長黃婷處。4、_月_號晚由藝術(shù)團策劃部部長崔程_各系科參賽舞蹈負(fù)責(zé)人抽簽,以抽簽方式?jīng)Q定上場順序5、主持人講解比賽流程;介紹評分細(xì)則;介紹嘉賓及評委,邀請選手相繼亮相。6、依據(jù)抽簽順序,參賽隊伍輪流演出,_組結(jié)束后,進(jìn)行中場休息,并與觀眾互動。比賽結(jié)束后,由大學(xué)生藝術(shù)團嘉賓隊進(jìn)行
6、表演,表演過程中,評委老師進(jìn)行打分。7、主持人公布一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。以及個人獎項:人氣獎、臺風(fēng)獎、活力獎。頒獎典禮:由團委老師以及禮儀隊頒發(fā)一、二、三等獎和優(yōu)秀獎以及人氣獎、臺風(fēng)獎、活力獎。8、主持人致結(jié)束詞,再次感謝各位觀眾和嘉賓的到來。9、獲獎人員拍合影照留戀。10賽后安排:比賽結(jié)束后,工作人員負(fù)責(zé)清掃教室,保持場地整潔。十四、其他事項決賽現(xiàn)場的舞美由承辦單位提供,參賽節(jié)目的服裝道具等物由參賽選手自行解決。對現(xiàn)場有特殊要求者請?zhí)崆坝枰詴嬲f明。完善策劃,場地申請,嘉賓邀請,活動前物品采購,活動前討論,音響、話筒的租借與調(diào)試,現(xiàn)場秩序的安排,伴奏音樂的制作,邀請評委等。比賽活動策劃方案
7、范文(二)【活動時間】:待定【活動人數(shù)】:報名參加【活動主辦】:【地點】:【活動主題】:勇于進(jìn)取、開拓思維【活動目的】:1.通過本次比賽,加強公司的交流合作能力2.加強部門間的合作能力,為今后部門合作打下基礎(chǔ)3.通過本次比賽可以讓員工在工作之余放松壓力搭建一個平臺,提供一次機會,展示一技之長,提高多種能力,以此次活動為龍頭,進(jìn)一步推進(jìn)公司特色文化,豐富公司文化?!举愔啤浚?、比賽采用淘汰制,1局1勝制(_小時為一局,升級快的為獲勝方,同分的加賽一局,先升級的為獲勝方),勝者下一輪決賽,逐局淘汰,最后角逐一、二、三名。2、職員自行配對的,于賽前至市場部報名;無配對者將現(xiàn)場進(jìn)行兩人抽簽,同號碼為一
8、對,在整個比賽過程中,每組選手不變換。每對選手一旦參加比賽,中途不得換人,否則作棄權(quán)處理。3、比賽分為初賽和決賽,初賽具體桌數(shù)按人數(shù)_人一桌,初賽勝利的一組隊員進(jìn)行下一組的決賽。決賽出一隊冠軍組,接受公司領(lǐng)導(dǎo)的頒獎儀式以及物質(zhì)獎勵。4、對于不會摜蛋的職員可不參與抽簽比賽,但須正常按時參加公司本次_活動。5、因事不能參加活動,須在賽前幾日向關(guān)總請假?!咀⒁馐马棥浚?、比賽的裁判及規(guī)則解釋由市場部安排專人負(fù)責(zé)。2、比賽過程中不得以牌面以外的言語、表情、姿態(tài)等方式傳遞有關(guān)牌的信息,違者將取消比賽資格。比賽過程中,認(rèn)為對方犯規(guī)應(yīng)立即召請裁判到場處理。3、遲到五分鐘以上未請假者判負(fù)并扣除績效_分。4、活
9、動解釋權(quán)歸市場部所有?!厩捌跍?zhǔn)備工作】:活動負(fù)責(zé)人安排1、_負(fù)責(zé)溝通和統(tǒng)計參加這次活動的成員_;2、_負(fù)責(zé)聯(lián)系場地及本活動的各項工作落實;3、_協(xié)助場地的條幅、抽簽事宜的安排工作;4、_負(fù)責(zé)活動的現(xiàn)場拍攝,_的合影;5、市場部主管主導(dǎo)各部門主管負(fù)責(zé)6、車輛安排暫議。7、獎品、榮譽證書、撲克牌等采購工作由王文主要采購,徐月飛協(xié)助,朱總一同參與?!疽?guī)則】“摜蛋”是一種在淮安地區(qū)廣為流傳的撲克游戲,是由地方的撲克牌局“跑的快”和“八十分”發(fā)展演化而來。牌局采用四人結(jié)對競賽、輸贏升級的方式進(jìn)行,富有娛樂性和刺激性。牌數(shù):一共兩副牌。使用全部_張牌,每位游戲者_(dá)張牌。升級規(guī)則:從2打到A,2不必打,A必
10、打。最先出牌結(jié)束者為頭游(該方為贏方),最后一個出牌結(jié)束者為末游。如果是雙下(頭游對家第二個出牌結(jié)束),贏方升3級。如果對手方有一家是末游,贏方升2級。如果頭游對家是末游,贏方升1級。打A時,只有對方雙下時才算是贏得本局。主牌及逢人配:主牌:如打_時的八張10都是主牌。主牌比王小,比其他牌大。逢人配:又稱為任意配,是指兩張紅桃花色的主牌,可當(dāng)作王牌以外的任何牌與其他牌組成不同的牌型。牌的大?。阂源?0為例,從大至小依次為:大王,小王,10,A,K,Q,J,9,8,7,6,5,4,3,2牌型:四王(四鬼牌):是的牌,什么牌型都可以打。_:四張及四張以上同數(shù)值的牌。同花順:同花色的五張(只能是五張
11、)連續(xù)單牌,的為同花10-J-Q-K-A,最小的為同花A-2-3-4-5。順子:五張(只能是五張)連續(xù)單牌,如:A-2-3-4-5或10-J-Q-K-A。不包括雙王,不分花色。兩連對:三對(只能是三對)連續(xù)的對牌,如334455、778899,的是AAKKQQ,最小的是AA2233。不包括雙王,不分花色。滾筒(三順):兩個(只能是兩個)連續(xù)的三張牌,如333444、444555。不能帶單牌或?qū)ε?。單牌:單張牌。對牌:?shù)值相同的兩張牌。三張牌:數(shù)值相同的三張牌,如三個10。三帶兩:數(shù)值相同的三張牌加一對牌。例如333+44。牌型的大?。核耐趿鵢六張以上_同花順五張_四張_其它一般牌型。對一般牌型
12、而言,只有當(dāng)牌型相同和總張數(shù)相同的牌,才可比較大小。其中三帶兩組合牌型只比較三張牌的大小。出牌規(guī)則:第一輪,隨機抽牌并將其牌面朝上,抓中者先出牌。其后輪次根據(jù)上輪結(jié)果決定出牌:如果是雙下,兩個輸方要向兩個贏方(末游向頭游、另一輸方向另一贏方)各進(jìn)貢一張(除紅桃主牌外的)的牌,贏方分別還一張任意牌,末游先出牌。如果輸方每人各有一張大王或者一人有兩張大王,可抗貢,頭游先出牌。如果不是雙下,末游向頭游進(jìn)貢一張(除紅桃主牌外的)的牌,頭游還一張任意牌,末游先出牌。如果末游有兩張大王,可抗貢,頭游先出牌。其它規(guī)則:對家接風(fēng):當(dāng)一人奪得頭游時,如頭游最后一手牌無人跟牌,則由頭游對家出牌,而非頭游的下家出牌
13、。三次打A不過,退到J重打?!惊勂贰咳「鹘M前三名,頒發(fā)冠軍、亞軍、季軍獎狀及相對應(yīng)獎品。獎品冠軍:亞軍:季軍:參與獎:【費用預(yù)算】1、條幅_元2、榮譽證書_本_元/本3、撲克牌若干副,具體準(zhǔn)備詳見報名情況_元4、獎品:冠軍電磁爐_個_元/個亞軍電飯煲_個_元/個季軍電水壺_個_元/個參與獎取暖器_臺_元/個5、租用藍(lán)岸咖啡_:_元/人(不間斷茶水,每桌2碟茶點)6、總預(yù)算費用:_元+_元每人的入藍(lán)岸_的費用。比賽活動策劃方案范文(三)金秋送爽,丹桂飄香,當(dāng)又一個象征成熟的季節(jié)到來時,我們輕輕地為你送上一份問候。和諧向上的校園,承載著每一位雁苑學(xué)子的夢想和追求。文明、整潔、溫馨、健康的宿舍氛圍,
14、承載著聯(lián)大學(xué)子的青春活力和團結(jié)精神。這秋高氣爽的季節(jié)里,我校寢室文化建設(shè)活動拉開了序幕,旨在進(jìn)一步推進(jìn)校園文化進(jìn)公寓,調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,營造和諧的寢室文化氛圍,增強學(xué)生“寢室是我家”的主人翁意識,增強寢室的內(nèi)部建設(shè),創(chuàng)建“安全和諧,學(xué)風(fēng)優(yōu)良,活潑為上”的良好局面。具體安排一、活動主題:“我的寢室情懷,我與宿舍兄弟姐妹的情誼”二、活動時間:_年_月_日-_月_日三、地點:“宿舍”四、活動對象:全校所有寢室學(xué)生五、活動形式:征文比賽六、征文要求:來稿要求原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲,文責(zé)自負(fù)。2、體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生公寓文化生活,反映公寓成員之間團結(jié)互助的親情、友情,記敘身邊樂事、趣事等。3、語言流暢,
15、內(nèi)容充實,文字精煉。4、題材不限,字?jǐn)?shù)不限。標(biāo)題用三號字,文章內(nèi)容用四號宋體字,a4紙打印,一式_份,來稿一律不退。5、作品請注明作者姓名、年齡、院系、專業(yè)、宿舍及_。6、每層至少報_篇,多者不限。請參賽者自留底稿,來稿不退。7、截稿日期:_年_月_日七、獎項設(shè)置:本次活動設(shè)一等獎_名、二等獎_名、三等獎_名,優(yōu)秀獎_名,優(yōu)秀_獎_名八、報名方式:以樓層為單位將推薦作品,于_月16前交到公寓輔導(dǎo)員辦公室。九、_:公寓輔導(dǎo)員辦公室,各公寓管理員,各樓層信息電話:_十、活動經(jīng)費預(yù)算:(見附表)十一、以上活動的有關(guān)內(nèi)容,活動具體參賽條件、報名辦法、報名時間、報名地點、及獎項設(shè)置詳見附件,活動解釋權(quán)歸學(xué)生工作處公寓輔導(dǎo)員辦公室。請各公寓、信息員遵照執(zhí)行,并認(rèn)真_好各項活動。一.活動主題:“水靈動”作文大賽。副標(biāo):“抒我南工情,保護(hù)水資源?!倍?活動內(nèi)容我們院校是一所全日制本科院校,發(fā)展我校水利精神,倡導(dǎo)我校水文化知識已經(jīng)是義不容辭的事情,我們慶幸的是在我校的爭取下,本屆大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”江西賽區(qū)賽點既是我們學(xué)校,這是多么值得高興的一件事??!這對于我們?nèi)魏我粋€南工學(xué)子來說不能不說是一個契機,借著這個機會我們水文化研究社團本著發(fā)揚我院水利精神,倡導(dǎo)水文化,特
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