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文檔簡介
1、語文四年級上期中測試卷時間:90分鐘分數(shù):100分積累與運用一、根底知識.36分1 .根據(jù)語境看拼音寫詞語.4分國慶慶祝活動還沒開始,天安門廣場上早已r®Shanreiihai,旅幟飄揚.人們情緒高漲,疝喏而地及ng出ii著,滿心的yiiku油和自豪寫在臉上,洋溢在笑容里.2 .選擇題.13分3 1以下各組詞語中,加點字的讀音全部正確的一項為哪一項o2分4 .模糊1M麥穗sui風號浪吼3.B.季時勵汾漕入qi仙鷹云駕霧MngC.即使5逐漸Zhii精疲力竭j正D.遜festiii搜索s6u呼風喚雨hun2以下詞語中,書寫有誤的一項為哪一項2分A.嫩紅超過住宅蒼蛇1B.地址豌豆水稻暖和C
2、.黑暗恐怕研究奧秘D.枯萎連系均勻緩緩3以下文學作品與作者搭配有誤的一項為哪一項.2分A.?走月亮?一吳然B.?蟋蟀的住宅?法布爾C.?爬山虎的腳?葉圣陶D.?一個豆英里的五粒豆?徐志摩4以下詩句,不是描寫春天景物的一項為哪一項2分A.不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀.B.可憐九月初三夜,露似真珠月似弓.C.春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來.D.人而不知何處去,桃花依舊笑春風.5填入句中的關聯(lián)詞使用恰當?shù)囊豁棡槟囊豁?2分國際互聯(lián)網上的內容非常豐富,我們可以在網上讀新聞、聽音樂;可以在網上查閱資料,并向國內外專冢請教;甚至可以足不出戶逛“網上商場A.不僅還B.由于所以C.即使也D.雖然但是6以下句
3、子中,沒有語病的一項為哪一項3分A.為了預防事故不發(fā)生,我們要遵守交通規(guī)那么.B.語文學科對我很感興趣.C.閱讀課外書可以增長知識和寫作水平.D.泉港峰尾海邊20米長的“臥佛,真是大自然鬼斧神工之杰作!3 .按要求寫句子.9分1人類靠什么呼風喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學技術.仿寫句子3分2蟋蟀在草叢里叫.改為擬人句3分3鑼鼓喧天竊竊私語鴉雀無聲選取其中一個詞語寫一寫3分4 .根據(jù)所學內容填空.6分1細細的溪水,流著,流著月光,的鵝卵石.(2) “,孰能無惑?當我們遇到疑難問題的時候,應該積極向老師和同學請教.漫步在幽靜的林間小道上,我們不禁吟誦起“空山不見人,-返景入深林,5.名著與拓展.4分1?八
4、仙過海?中倒崎在驢背上.A.張果老B.曹國舅C.呂洞賓D.鐵拐李2?西游記?中托塔李天王李靖的夫人懷了孕,才生下哪吒.A.3年B.5年C.1年D.半年閱讀與欣賞二、非連續(xù)性文本閱讀.9分“閱讀時光微信隨手拍攝影大賽大賽自四月開辦至今,已收獲不少讀者的精彩攝影作品,擬籌備“閱讀時光微信隨手拍展覽,延長大賽投稿時間至2021年11月30日,優(yōu)秀作品將在我館展覽會上進行展示.投稿內容:圍繞“閱讀時光主題投稿方式:發(fā)送圖片原文件及作者姓名、聯(lián)系方式至指定郵箱獎項設置:一等獎1名:獎金500元二等獎2名:獎金300元三等獎3名:獎金200元優(yōu)秀獎10名:獎金100元主辦單位有權展出和宣傳所有參賽作品,不
5、再另付稿酬.某市圖書館文明創(chuàng)立小組宣1 .本次攝影大賽的主題是.3分A.“閱讀時光B.“閱讀生活C.“閱讀時光D.微信隨手拍2.投稿需要發(fā)送的材料是.3分A.文字和圖片B.文字和作者姓名C.文檔的原文件和作者姓名、聯(lián)系方式D.圖片原文件和作者姓名、聯(lián)系方式3.請你為這次活動寫一句標語.3分三、閱讀短文,完成練習.19分系在風箏線上的節(jié)選周巖壁在鄉(xiāng)下,三月的剪剪輕風還殘留著冬的料峭.我們這些顛跑在蓊wEg郁麥田里的孩子,摔打慣了,是不知道什么叫冷的.何況又常把嬉笑系在風箏線上,即使有些寒意,也早被如火的童心融化掉,讓野氣的笑聲趕跑了.人們都說:男孩子手笨,沒女孩子手巧,這豈不有些重女輕男了么!不
6、是吹,我們男孩雖然不能繡出花團錦簇的衣冠,但是能從手中飛出巧奪天工的風箏!我們找來竹麓疝2,且要綠皮的有韌性的,猶如女孩子繡花挑線一般仔細.我們把竹麓放到火堆上烤了,再彎成弓似的和輪轆似的等幾何形狀,拼在一起,悉心系好,就變成了形態(tài)各異的風箏的骨架.然后幾顆小腦袋抵在一起,嘰嘰喳喳商量一陣,就別出心裁地用彩筆在糊好的桑皮紙上勾勒一通,便給它們穿上了斑斕的衣衫.這完全可以與女孩子織成的錦繡相媲pi美.然后用大團大團的線做放線,一頭系在風箏上,一頭纏在一個線拐子上.這些線來得可不易呢,是我們這些“男子漢低三下四,求爺爺告奶奶,甚至向小姑娘一連串喊上十聲“好姐姐才弄到手的.好了!抬起你因做風箏而低得
7、酸了的頭,開始放吧.咳!風箏!風箏!全是風箏!這些大大小小造型生動的風箏,從遼闊的麥田里、迤負通H的大道旁、激潮的堤塘邊冉冉升起.風箏被底下幼稚的歡聲笑語吹著,騰騰熱氣捧著,悠悠飛向空中,去親吻白云.好似爭艷的奇葩,掛彩的氣球.我們的心醉了.更叫絕的要數(shù)晚上.皓月高懸中天,大地一片靜謐.夜色朦朧.我們幾個小伙伴溜出來一嘰咕,便帶了心愛的風箏到村頭田邊.風箏紙涂了閃金光的東西,還要想法把一段蠟頭或一捻蘸了油的棉絮系在尾巴上,放飛時一點燃,便像飛機尾翼上的信號燈.這通常極難放,由于野外有風,蠟燭又不迎風,所以總是熄滅.但偶有做成功的,那風箏放起來就別有情趣,“信號燈明滅閃爍,隨風箏飄飄蕩蕩,也把一
8、顆顆童心送上神秘的高空,如醉如癡.風箏也有賭氣的時候,任你如何擺布,它總要往地上栽.這時的小伙伴絕不會張飛似的環(huán)眼圓睜,一腳踏翻它的,而總是小心翼翼地檢查一番,找出毛病,對癥下藥.隨著歡呼聲,風箏重又飄然升起.當放到得意處,猛不防風箏也會斷線,搖頭晃腦地越飄越遠.我們拉著斷了的風箏線,不勝惋惜韶光如流.雖說童年已悄然離去,可風箏這根假設有假設無的線,卻每每牽著我的童年.我常想撿回那逝去的童年.啊,我的鵝黃色的童年!1 .“風箏被底下幼稚的歡聲笑語吹著,騰騰熱氣捧著,悠悠飛向空中,去親吻白云.從中可以看出作者的心情是的.3分A.擔憂B.緊張C.愉快D.惆悵2 .“更叫絕的要數(shù)晚上的原因是3分A.
9、皓月高懸中天,大地一片靜謐.8 .風等在夜晚好似爭艷的奇葩,掛彩的氣球.C.那風箏放起來就別有情趣,“信號燈明火閃爍.9 .把短文題目補充完整,你認為橫線處應填入03分A.笑聲B.故土C.風箏D.童年10 閱讀短文的第3自然段,分別用四個字概括出做風箏的過程.6分找來竹劇5.作者寫了放風箏時的歡快情景,為什么還要寫放風箏失敗的體驗?4分習作與表達四、口語交際.6分同學們,生活不是一帆風順的,生活中難免會遇到不順心的事.撫慰是一種語言藝術,更是一次愛的播撒.遇到以下情景,你會怎樣去撫慰別人?寫在后而的橫線上.1 .浩浩養(yǎng)的小金魚死了,他傷心地大哭起來:2 .童童參加班干部競選活動,最后落選了,他
10、很失望,打不起精神:五、妙筆生花.30分羅丹曾說:“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛.確實如此,祖國的大江南北,處處有景,處處有情.孩子們,在你的心中,什么是最美的?請以“最美的為題,寫一篇習作.要求:1.把題目補充完整.2.注意語句通順,把自己的見聞、感受寫清楚.3.書寫標準,卷面整潔,字數(shù)不少于400字.4.文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名.參考多案期中測試卷一、L人山人海興奮等待愉快2.(1)B(2)D(3)D(4)B(5)A(6)D3.例如:母愛是什么?母愛是大海,深情而廣闊.(2)例如:蟋蟀在草叢里歡樂地歌唱.(3)例如:教室里鴉雀無聲,同學們都在聚精會神地做題,他們有的凝神思考,有的執(zhí)筆計算.4.(1)山草和野花的香味灰白色布滿河床(2)人非生而知之者(3)但聞人語響復照青苔上5.(1)A(2)A-vl.c2.D3.例如:愛讀書,愛生活三、l.C2.C3.D4,制作骨架糊紙涂色風箏上
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