最新二氧化碳制取導(dǎo)學(xué)案

1、精品文檔姓名班級(jí)組別評(píng)價(jià)備課人課題學(xué)習(xí)目標(biāo)王國(guó)良上課時(shí)間11月3日審核人趙海新二氧化碳的制取課型預(yù)習(xí)展示化學(xué)導(dǎo)學(xué)案重點(diǎn)難點(diǎn)1、掌握實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理；2、學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置選取、操作步驟、檢驗(yàn)、驗(yàn)滿及收集；3、通過對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取 CQ氣體的方法的探究，歸納實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的思路和方法；4、體驗(yàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法的科學(xué)性；能進(jìn)行初步的科學(xué)探究活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理及裝置；從實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的設(shè)計(jì)思路和方法出發(fā)，學(xué)習(xí)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法。學(xué)生筆記 導(dǎo) 學(xué) 過 程教師復(fù)備情境創(chuàng)設(shè)：溫故知新：1、常溫時(shí)，實(shí)驗(yàn)室可用和制取。2，發(fā)生裝置應(yīng)選，理由是：反應(yīng)物的狀態(tài)為和

2、；反應(yīng)條件為（填“需要”或“不需要”加熱。收集氧氣的裝置可選 或，理由分別為 、。討論區(qū)1動(dòng)植物呼吸2蠟燭燃燒3木炭燃燒4高溫煅燒石灰石實(shí) 驗(yàn) 區(qū)5碳酸鈉粉末與稀鹽酸或稀硫酸6碳酸鈣粉末與稀 鹽酸或稀硫酸7塊狀石灰石或大 理石與稀硫酸8塊狀石灰石或大理石與稀鹽酸思考：實(shí)驗(yàn)室制取CO 2為什么不選用濃鹽酸呢？我的結(jié)論：適合 實(shí)驗(yàn)室制取CO 2的藥品為：或和反應(yīng)原理：知識(shí)點(diǎn)二：實(shí)驗(yàn)室制取C02的裝置2、檢驗(yàn)02時(shí)可將伸入集氣瓶，如果則氣體是02 ；用向上排空氣法收集氧氣，驗(yàn)滿 時(shí)只需將 放在集氣瓶_，如果則。2已滿。新知初探：知識(shí)點(diǎn)一：實(shí)驗(yàn)室制取C02的藥品及反應(yīng)原理根據(jù)已學(xué)知識(shí)和生活中的經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)

3、大家思考，都有哪些化學(xué)反應(yīng)可以生成二氧化 碳?xì)怏w？ 這些反應(yīng)中哪些較適合實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w呢？請(qǐng)大家根據(jù)資料提示 進(jìn)行討論或?qū)嶒?yàn)探究確定實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所選的藥品。溫馨提示：1、 含碳可燃物充分燃燒（氧氣充足）都能生成C02 ;（不充分燃燒時(shí)能生成 C0）2、含CO32-離子的化合物能與酸反應(yīng)生成 C02，如：碳酸鈣、碳酸鈉等固體和稀鹽 酸或稀硫酸在常溫下反應(yīng)能生成 C02 ；3、 實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般要求為：所制氣體較純凈；反應(yīng)速度不易過快或過慢，項(xiàng)目能生成C02的反所制氣體是反應(yīng)的難易反應(yīng)速度是原料是否廉是否適合實(shí)驗(yàn)應(yīng)及原料否較純凈程度否適中價(jià)易獲取制取C02應(yīng)適中，便于收集；裝置簡(jiǎn)

4、單、便于操作；原料廉價(jià)易獲取;4、 濃鹽酸具有較強(qiáng)的揮發(fā)性，常溫時(shí)能揮發(fā)出HCI氣體；5、 石灰石、大理石的主要成分是CaC0 3依據(jù)已學(xué)過的實(shí)驗(yàn)室制取 02的相關(guān)知識(shí)，結(jié)合在本節(jié)課中你的收獲，老師相信你 一定能輕松完成下列問題并歸納小結(jié)。1、發(fā)生裝置：下列所給的裝置中適合實(shí)驗(yàn)制取的理由。rfd.A我能小結(jié)：確定氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素有：2、收集裝置：溫馨提示： C02能溶于水，且能與水反應(yīng)生成碳酸； CO 2 的密度（1.977g/L） 比空氣（1.293g/L）CO 2發(fā)生裝置有:，簡(jiǎn)述你B的大.C及DD根據(jù)提示，實(shí)驗(yàn)室收集 CO2時(shí)，你選擇裝置是：我能小結(jié)：確定氣體收集裝置應(yīng)考慮的因素

5、有：學(xué)以致用：硫化氫是一種無(wú)色、有臭雞蛋氣味有劇毒的氣體，其密度比空氣的大，能溶于水， 溶于水形成氫硫酸。硫化氫燃性，在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為：2fS+20點(diǎn)燃:2H.0 + S02實(shí)驗(yàn)室里常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸反應(yīng)來(lái)制取。實(shí)驗(yàn)室制取氣體選用的發(fā)生裝置為： 收集裝置為： 。（從上圖選）（選做：為了防止多余的有毒硫化氫氣體逸出污染環(huán)境，可將其 。）知識(shí)點(diǎn)三：CO2的檢驗(yàn)及驗(yàn)滿精品文檔生活經(jīng)驗(yàn)：1、將燃著的木條伸入 CO 2中，木條熄滅，說明 CO2不支持燃燒; 、CO2的特性：能澄清石灰水變渾濁。根據(jù)生活中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)隳軐?duì) CO2進(jìn)行檢驗(yàn)和驗(yàn)滿嗎? CO2的檢驗(yàn)方法：CO2的驗(yàn)滿方

6、法：成果體驗(yàn)：1、根據(jù)所給儀器、用品，組內(nèi)協(xié)作，組裝一套制取倒入集氣瓶中振蕩如果 放在集氣瓶，如果CO2的裝置并簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)裝置優(yōu)點(diǎn)%® 2、完善實(shí)驗(yàn)步驟，用你組裝的裝置制取一瓶二氧化碳后組內(nèi)交流感受。組裝儀器； ;裝藥品（先加固體石灰石，后加液體稀鹽酸）：收集并驗(yàn)滿；整理。則氣體是CO2； 貝y CO2已滿。3、驗(yàn)證將帶火星的木條伸入集氣瓶中，如果復(fù)燃則氣體是02將澄清的石灰水倒入集氣瓶中振蕩如果 石灰水變渾濁則氣體是 CO2制取氣體的一般思路:、選擇適合的藥品及反應(yīng)原理;、選擇制取氣體的裝置廣固體和固體的反應(yīng)1、選擇發(fā)生裝置需考慮的因素固體和液體的反應(yīng)液體和液體的反應(yīng) （反應(yīng)是否需要

7、加熱等）2、選擇收集裝置 及需考慮的因素-排水法（氣體不易溶于水，且不與水反應(yīng)） （密度比空氣的大）-排空氣法Y- （密度比空氣的?。┓此既?、氣體的驗(yàn)證（一般利用氣體的特殊性質(zhì)）知識(shí)梳理： 項(xiàng)A-、氣體實(shí)驗(yàn)室制取02實(shí)驗(yàn)室制取CO2A2KMnO 4 K2MnO 4+MnO 2+O2 f1、藥品及反 應(yīng)原理2KC1O3 2KC1 + 30 2 f上皿 3 H30+0a f2、裝置發(fā)生裝置A :固+B :固+收集裝置液T （不需加熱）AB藥品:反應(yīng)原理:達(dá)標(biāo)檢測(cè)1、 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用不到的儀器是（）。A.長(zhǎng)頸漏斗B.廣口瓶 C.酒精燈D.集氣瓶2、 檢驗(yàn)一瓶用排空氣法收集的二氧化碳是否已集滿的方法是（）。A.把燃著的木條放在瓶口B.把燃著的木條伸入瓶?jī)?nèi)C加入澄清石灰水D.用托盤天平稱其質(zhì)量3、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般有五個(gè)步驟：檢驗(yàn)裝置的氣密性；按要求裝配好儀器；向漏斗中注入酸液；向廣口瓶中放入小塊大理石；收集氣體.下列操作順序正確的是（）A、B、C、D、4、 實(shí)驗(yàn)室常用 與 （或）起反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳，化學(xué)方程式為.由于二氧化碳的密度比空氣大，可用 排空氣法收集；.選做題（2010，黃岡）在實(shí)驗(yàn)室開放日里，我與小娜、小佳、小華、小麗等同學(xué)來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，看到實(shí)驗(yàn)桌上擺 放著四瓶無(wú)標(biāo)簽的試劑，分別是兩瓶固體和兩瓶液體，我們決定對(duì)“固體與液體之間的反應(yīng)”進(jìn)行一