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文檔簡介
1、句子、閱讀理解、寫話、詞語總結(jié)一、照樣子寫句子:A1、湖水像一面鏡子。_ 像 _2、嫦娥奔月是神話故事,女媧補(bǔ)天也是神話故事。_是_,_也是_3、小河上有座石橋。_有_4、小青蛙歡快地說:“多好玩?。 盻說:_5、我要給樹上小鳥畫許多好吃的谷粒。我要給:_6、你把綠鉛筆借給我用一用行嗎?_嗎?7、現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧?_吧?B例:湖水像一面鏡子。(6分)紅紅的高粱像_。滿山的楓葉像_。_像_。(1)你把綠鉛筆借給我用用行嗎?_?(2)小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄架。小明笑起來。小明_笑起來。C(一)例:天空飄著白云。天空飄著(一朵朵)白云。1. 小朋友們在唱歌。 2.
2、那些小猴子在山上串上串下的。 3. 星星在天空中眨眼。 4. 小朋友在讀書. 二、改寫句子:(不改變句子的意思,給句子換一種說法。)(一)例句:葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲子不用治。1、 有幾個(gè)蟲子怕什么! 2、學(xué)習(xí)上遇到困難怕什么? 3.難道你沒有明白他的意思? 4.你是小學(xué)生,你不懂得禮貌? 5.我們的學(xué)校多漂亮啊! (二)例:李小青是我們班的勞動委員。我們班的勞動委員是李小青。1. 他是王寧的哥哥。 2. 樹底下的那個(gè)人是新當(dāng)選的干部。 3. 那片綠綠的草地是市政府出資修建的。 4. 這個(gè)鬧鐘是我的舅舅在生日那天送給我的。 5、天空是白云的家。 6、小明是育華小學(xué)五年級一班的班長。 (三
3、)例:我把茶杯洗干凈了。茶杯被我洗干凈了。1. 我把禮物送給好朋友了。 2. 紅旗被輔導(dǎo)員收起來了。 3. 那一封沉甸甸的信被他精心著保存。 4. 二年級的老師已經(jīng)把復(fù)習(xí)資料準(zhǔn)備好了。 5. 他把嶄新的語文書整壞了。 6、昨天,小明把老師布置的作業(yè)完成了。 三、仿寫:1.你上學(xué)時(shí)吃過早飯嗎? 2.快看,那片花真漂亮! 3.我們的身體都很健康. 四、用所給的詞語說話:1.他學(xué)習(xí)認(rèn)真,我學(xué)習(xí)也認(rèn)真.也: 2.天上的星星象閃閃的眼睛.象: 3.她長著一張可愛的笑臉.可愛的: 4.我有一個(gè)有意思的文具盒.有: 5.星期天,媽媽帶我到街上去玩.帶: 五、造句:1、鄧爺爺仔細(xì)地看了我的表演。仔細(xì)地:_2小
4、猴子大口大口地吃起葡萄來。大口大口地:_3、小麗已經(jīng)把作業(yè)做完了。_已經(jīng)_4、孩子如果已經(jīng)長大,就得告別媽媽。如果:_5、北京立刻變成了歡樂的海洋。立刻:_6、氣球上畫著一張可愛的小臉。可愛的:_7、科利亞望著窗外高興地笑了。高興地:_我要給小鳥_這場雪下得_六、補(bǔ)充句子,并加標(biāo)點(diǎn):(1)_像_(2)我多想_呀(3)_怎么_(4)_在花叢中_(5)春天來了,_(6)_像_(7) _真美呀(8)北京真_啊( ) 我多么想_( )(9)_真_( )我_( )(10)_嗎( )(11)_吧( )(12)我要給_( )(13)_像_( )(14)_為什么_( )七、加標(biāo)點(diǎn):1 葉子上的蟲還用治()2
5、葉子上的蟲不用治()3 有幾個(gè)蟲子怕什么()1、葉子上的蟲還用治( )2、有幾個(gè)蟲子怕什么( )3、小猴迫不及待地爬上葡萄架( ) 4、狐貍為什么說葡萄是酸的( )5、爺爺買的棗真甜呀( ) 6、你喜歡小柳樹還是小棗樹( )7、冬冬難道生病了( ) 8、媽媽你真好?。?)9、媽媽你上雪山了沒有( ) 10、你今天晚上的作業(yè)做完了么( )11、你真行啊( ) 12、她快樂地唱著歌()慢慢地走回家( )13、阿英是苗族小姑娘( ) 14、李華今天怎么沒來上課( )15、我多想有一枝馬良的神筆呀( )16、阿英妹妹是誰( )17、明天是“六一”兒童節(jié)( ) 18、今天的天氣真好呀( )19、媽媽真小
6、氣( ) 20、小明是二年級1班的學(xué)生( )21、我真喜歡這個(gè)書包( ) 22、今天第一節(jié)課怎么不上語文課( )23、李明到圖書館借書去了( ) 24、他畫的太陽真美呀( )25、媽媽怎么還沒有回來( ) 26、小麗是四年級1班的嗎( )27、你看見過中華鱘嗎( )28、我們申辦奧運(yùn)會成功了( )29、你去把垃圾倒掉( ) 30、下午( )我們上了一節(jié)美術(shù)課( )31、銀杏樹( )又叫白果樹( ) 32、這點(diǎn)小傷口怕什么( )閱讀題做題方法1、 速讀原文材料;2、看清題目要求;3、細(xì)找文中原話;4、認(rèn)真回答問題。 寫話要求1、審清題意。2、寫清楚寫話四要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件(做
7、了什么事)3、開頭空兩格,標(biāo)點(diǎn)符號獨(dú)立占格。4、把字寫工整,不會寫的字用拼音代替。5、用準(zhǔn)詞語,用上好詞好句,寫通句子 排列句子:連詞成句做題方法1. 讀讀詞語,找找有沒有特殊的詞語,如果有,就在特殊的詞后加上特別的標(biāo)點(diǎn)。 表示問句的詞:誰?哪里?嗎?什么?為什么?怎么?(有這樣的詞,句子最后標(biāo)點(diǎn)用?) 表示感嘆句的詞:多么!真!太!啊!極了?。ㄓ羞@樣的詞,句子最后的標(biāo)點(diǎn)用?。?#160;2.“的”、“地”搭配好 “的”后面跟名詞,“地”后面跟動詞。 3.連一連,
8、加上正確的標(biāo)點(diǎn)。四字詞語(1)與景色或季節(jié)有關(guān)的: 景色宜人 山河壯美 秀麗神奇 山清水秀 風(fēng)景優(yōu)美 春暖花開 春華秋實(shí) 綠樹成陰 金秋時(shí)節(jié) 五谷豐登 層林盡染 天高云淡 秋高氣爽 瓜果飄香 一葉知秋 秋風(fēng)習(xí)習(xí) 晴空萬里 奇形怪狀 金光閃閃&
9、#160;(2)與團(tuán)結(jié)有關(guān)的詞語:助人為樂 雪中送炭 團(tuán)結(jié)友愛 萬眾一心 齊心協(xié)力 同甘共苦 諺語: 人心齊,泰山移。 一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。(3)與人有關(guān)的: 和藹可親 平易近人 滿面笑容 歡歌笑語 興致勃勃 得意洋洋 自言自語 議論紛紛 叫苦連天 迫不及待 四海為
10、家 目不轉(zhuǎn)睛 (4)成語故事: 女媧補(bǔ)天 精衛(wèi)填海 嫦娥奔月 拔苗助長 尺有所短 寸有所長取長補(bǔ)短 坐井觀天 (5)其他詞語: 獨(dú)一無二 引人注目 驚天動地 聞名中外 川流不息 各種各樣宇宙飛船 無影無蹤 航空母艦 科學(xué)技術(shù) 息息相關(guān) 十分茁壯 數(shù)字詞語:一本正經(jīng) 二話不說 三心二意 四面八方 五顏六色 六神無主 七嘴八舌 八仙過海 九牛一毛 十全十美 百花齊放 成百上千 (7)含有動物的成語: 九牛一毛 馬到成功
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