二年級(jí)火柴棒計(jì)算_第1頁(yè)
二年級(jí)火柴棒計(jì)算_第2頁(yè)
二年級(jí)火柴棒計(jì)算_第3頁(yè)
二年級(jí)火柴棒計(jì)算_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

二年級(jí)火柴棒計(jì)算 <創(chuàng)新思維>一、 介紹火柴棒搭出10個(gè)數(shù)碼及運(yùn)算符號(hào)例1:下面算式是錯(cuò)誤的,請(qǐng)移動(dòng)1根火柴棒,使它正確。11111=1例2:下面等式有錯(cuò),請(qǐng)移動(dòng)一根火柴棒使等式成立。 9138=53練習(xí):下面算式是錯(cuò)誤的,請(qǐng)只移動(dòng)1根火柴棒,使下面等式成立。(1) 1474=11(2)679=76例3:移動(dòng)一根火柴棒,使等式兩邊相等。5131=82練習(xí):移動(dòng)一根火柴棒,使等號(hào)兩邊相等。(1)8262=30(2)411=6例4:移動(dòng)一根火柴棒,使等式兩邊相等。1111=11練習(xí):11111=14熱身演練:1、 去掉或添上1根火柴棒,使等式成立。(1)110=11(2)2612=38(3)14114=7(4)1111=4(5)(6)(7)例5:移動(dòng)2根火柴棒使等式成立(1)(2)補(bǔ)充:移動(dòng)1根,使等式成立(1)1×7=2114(2)177=177(3)(4)171144=14例5:趣變圖形(1) 移動(dòng)兩根火柴棒,使簸箕改變方向。(2) 移動(dòng)一根火柴棒,使它改變方向(3) 你能不能在不增加火柴棒的情況下,改稱兩顆五角星。(4)你知道國(guó)際兒童節(jié)日期嗎?下面是由8根火柴棒組

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論