20XX元宵節(jié)猜燈謎策劃書

1、20XX 元宵節(jié)猜燈謎策劃書燈謎在春秋時代就有，那時叫“隱語”，至U 漢魏時才開始稱為“謎”，南宋時有人將謎語寫在燈上，在上元節(jié)讓人猜燈謎。以下是由為大家整理出來的關于元宵節(jié)猜燈謎策劃書，僅供參考。篇一一1. 活動背景：燈樹千光照，花焰七枝開。一年一度的有又元宵。而猜燈謎作為我國一項傳統而悠久的元宵節(jié)習俗，從南宋開始就一直深受人們的喜愛。五光十色的彩燈，啟迪智慧又饒有興趣的謎語，洋溢著過年的喜氣，傳遞著中國民族悠久的歷史。正月十五正值開學季，同學們皆以返校，如何讓沒能在家過 上元宵節(jié)的同學們在學校依舊可以感受到元宵節(jié)帶來的過 年的氣氛，掛上火紅的燈籠，再加上充滿趣味的燈謎，無疑 是將年味帶到學

2、校里的最好方式。而且，如今外來文化對傳 統文化的侵蝕使當今許多青年人逐漸淡忘中國的傳統文化， 而校學生會學術部溯羽亭書友會作為一個以傳播和弘揚傳 統文化為己任的組織，有必要在傳統節(jié)日到來時，以同學們 感興趣的方式讓大家感受到傳統文化的魅力。2. 活動目的：揚傳統文化，展現聰明才智；增進師生友誼，活躍節(jié)日氛圍即通過此活動來宣傳我國的傳統文化。借此希望廣大師生能夠在“洋節(jié)日”盛行的今天，不要忘記中國還有一些傳統的節(jié)日，更不要淡忘我國的一些優(yōu)秀的傳統文化。猜燈謎是一項益智類活動，可以很好地展現師生的聰明才智。同時在這期間師生間共同競猜，可以增進師生間的友誼。而舉辦此活動也可以活躍工程大的節(jié)日氣氛，讓

3、工程大在元宵節(jié)里年味濃濃。3. 活動亮點：1 采取燈謎的形式可以激發(fā)學生和老師的聰明才智，O 有利于培養(yǎng)想象和聯想能力。2 通過活動可以使同學和老師進一步深入了解中國的傳統文化，o 更加熱愛傳統文化。3 火紅的燈籠洋溢了濃濃的年的味道，O 在元宵節(jié)時期為工程大校園里帶來濃濃的年的味道。4 同學們在猜對燈籠上的謎面之后就可將燈籠帶走，一定的物質可激 O勵同學們積極參加，同時也將年味帶到了寢室等其他地方。4. 活動時間與地點：時間： 20XX年 2 月 17 日（中午 11 點到下午 1 點）地點：上海工程技術大學教學樓AB樓之間廣場上5. 活動對象：全校同學和教師上海工程技術大學校學生會溯羽亭書

4、友會6. 組織部門：上海工程技術大學校學生會學術部溯羽亭書友會1. 活動準備階段：2. 活動宣傳階段：1. 通過 Q Q、人人主頁、百度貼吧等形式進行網絡宣傳2. 在三期報欄，第一、三、四與圖書館閱覽室門口和宿 舍樓張貼海報。3. 活動期間在大食堂門前派發(fā)傳單。4. 活動當天通過校廣播站宣傳。3. 活動進行階段：活動規(guī)則：工作人員提前將燈籠懸掛在準備好的繩子上，每個燈籠下都有一個寫著謎面的卡片。每個同學可以領到一張紙片。同學只要在獨立思考的情況下猜出卡片上的謎底并寫在紙片上，與工作人員核對后謎底正確，就可將對應燈籠帶走， 連答對 5 個者可獲我們準備的“超級燈籠” 一個?；顒幼⒁馐马棧?工作人員 10： 30 到現場進行場地布置 燈籠懸掛負責人要及時補充燈籠。 現場監(jiān)督要及時勸導活 動參與者不能使用手機能工具。保持好現場衛(wèi)生，及時清理垃圾。4. 活動后期總結：1. 進行圖片和視頻的整理編輯，及時發(fā)布在 QQ百度貼吧和人人主頁上。2. 進行新聞稿的編寫與發(fā)布。篇二一、 活動目的：為了豐富金地藝境小區(qū)業(yè)主的文化生活，拉近物業(yè)與業(yè)主互動交流的新平臺與彼此間的距離，使業(yè)主感受元宵佳節(jié) 的傳統文化。根據公司 20XX年度社區(qū)文化活動計劃，開展 “歡歡喜喜慶元宵”活動。二 . 活動主題：元宵節(jié)猜燈謎三：主辦單位：上海金地藝境物業(yè)客服中心四. 活動時間20XX年 3 月 5 日，上午