七上政治筆記(全)

1、七年級上冊七 , 上 , 政治 , 筆記 , 全 , 七年級 , 上冊 , , 道德與法治第一課中學時代第1 課時 中學序曲1 、 中小學生活有什么不同?答 :(1) 學習的科目增多了(2) 學習的難度加大了(3) 杜團活動豐富多彩 (4) 自主管理的要求提高了2 、 中學生活給我們的成長帶來哪些禮物?答:(1) 中學生活對我們來說意味著新的機會和可能，也意味著新的目標和挑戰(zhàn)(2) 進入中學，新的目標和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵我們不斷地自我超越(3) 在新的環(huán)境中，我們有機會在父母老師同學心中重新塑造個“我”3、中學時代在人生中的重要性? ( 中學時代的意義)答 :(1) 中學時代是人生發(fā)展

2、的一個新階段， 可以為我們的一生奠定重要基礎。(2) 中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階，為我們的人生打下豐富而厚實的底色。4. 中學生活為我們提供了哪些發(fā)展自我的多種機會 ?( 你準備通過哪些具體的活動充實自己的中學生活? )答 :(1) 集體生活，涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個性。(2) 新的課程， 引領我們探索新的知識領域。(3) 豐富多彩的社團活動給我們提供發(fā)展興趣的平臺。(4) 各種各樣的社會實踐，為我們打開認識社會之門。5、 在中學新環(huán)境中你打算塑造一個怎樣新的自我?答 : 越來越有活力，能堅持，有韌勁；越來越堅強，會合作，能包容; 越來越上進, 敢于表達，超越自我。6、 進

3、入中學，我們應如何面對新問題新挑戰(zhàn)? (如何對待成長的禮物? )答 : 我們要珍視當下，把握機遇，從點滴做起, 為美好明天付出不懈的努力，7、 如何積極適應初中新生活?(1) 首先要在心理上接受和適應(2) 確立新目標，接受新挑戰(zhàn)(3)加強自我管理、克服依賴心理第 2 課時 少年有夢1 、 什么是夢想? ( 含義 ) 青少年為什么要有夢想?答: 夢想是對美好生活的愿望。原因：(1) 編織人生夢想是青少年時期的重要生命主題； (2) 夢想不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩；(3) 有夢想， 就有希望；( 4) 有了夢想，人類才能不斷的進步和發(fā)展2. 少年的夢想有什么特點? ( 青少年如

4、何編織自己的少年夢? ) 答 :(1) 少年的夢想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。有了這樣的夢想，才能不斷地進步和發(fā)展。(2) 少年的夢想，與個人的人生目標緊密相連。(3) 少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。3、什么是努力?答 :(1) 努力是一種生活態(tài)度。( 2)努力是種不服輸?shù)膱匀毯褪『髲念^再來的勇氣。( 3)努力是對自我的堅定信念和對美好生活的不懈追求。4、我們青少年如何做到努力 ?怎樣為實現(xiàn)夢想而努力?答 :(1) 努力 , 需要立志。志向是人生的航標。青少年要從小學習立志，早立志，立大志，立長志，并且把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯(lián)系在一起。 (2) 努力，

5、需要堅持。只要堅持努力，即使過程再艱難，也有機會離夢想更近步。(3) 努力要有方法: 分清輕重緩急，合理規(guī)劃和管理時間; 勞逸結(jié)合，學會科學用腦; 珍視團隊合作5、什么是中國夢?實現(xiàn)中華名族的偉大復興。第二課學習新天地第 1 課時 學習伴成長1. 我們應該怎樣正確認識學習?答 :(1) 中學階段，學習是我們的重要任務。初中階段的學習，包括知識的獲取，還包括各種能力的培養(yǎng)(2) 學習不僅僅局限在學校，我們所看，我們所聽，我們所嘗，我們所觸，我們所做，都可以是學習。我們可以從一切經(jīng)歷中學習。(3) 學習需要自覺、主動的態(tài)度。( 4 ) 學習伴隨著我們的成長。(5) 學習沒有終點。我們終生都在學習，

6、 終生都需要學習。只有善于抓住和利用各種機會去學習，才能適應不斷發(fā)展的社會。( 為什么要終生學習? )2. 學習對我們的成長和發(fā)展有什么重要意義? ( 學習的重要性)答 : (1) 學習，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實的生活。(2) 學習點亮我們內(nèi)心的明燈，激發(fā)著我們前進的持續(xù)動力。( 3)在學習中，我們分享生命經(jīng)驗，獲得成長，同時也增益他人，服務社會，為幸福生活奠基。第 2 課時 享受學習1 、如何理解學習是苦樂交織的?答 : (1) 學習中有快樂。表現(xiàn)在: 對某方面的知識有強烈興趣時，自己解決某個問題時，學習中找到志趣相投的同伴時，發(fā)現(xiàn)自己的潛能時，我們都可以體味到學習帶來的快

7、樂。(2) 學習是多方面的，學習是一個過程，我們并不是每時每刻都能夠感受到快樂(3) 學習中也有辛苦。表現(xiàn)在 : 學習過程中需要集中注意力、耗費精力，遇到困難和阻撓時需要調(diào)節(jié)不良情緒等，這些都需要我們憑借堅強的意志作出努力。(4 ) 我們經(jīng)歷了學習的辛苦，收獲學習的成果時，那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗到學習的美好，它是學習過程帶給我們的美妙享受。2、怎樣學會學習?答 : (1) 學會學習，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣。(2) 學會學習，需要掌握科學的學習方法，適合自己的才是最好的。(3) 學會學習，還意味著要善于運用不同的學習方式第 3 課 發(fā)現(xiàn)自己第 1 課時 認識自己1 、正確認識自己的重要

8、性是什么? ( 有何意義? )答 : (1) 正確認識自己，可以促進自我發(fā)展。(2) 正確認識自己，可以促進與他人的交往。2、我們可以從哪些方面認識自己?答 : 生理方面、心理方面、社會方面3、 我們通過什么途徑認識自己?答: (1) 我們可以從生理、社會、心理等方面來認識自己；( 2) 我們可以通過自我評價來認識自己。(3 ) 他人評價是我們認識自己的一面鏡子。4、怎樣正確對待他人的態(tài)度和評價?答 : (1) 我們要重視他人的態(tài)度與評價，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。( 2 )用理性的心態(tài)面對他人的評價，是走向成熟的表現(xiàn)。( 3 ) 正確對待他人評價的方法: 用心聆聽 ; 勇于

9、面對; 平靜拒絕第2 課時做更好的自己1 、為什么要接納自己和欣賞自己?我們每個人在性格、興趣等方面都有自己的特點2、如何做到接納自己?答 : (1) 接納自己，需要接納自己的全部。(2) 接納自己，需要樂觀的態(tài)度，更需要勇氣和智慧3、怎樣學會欣賞自己?答 (1) 要學會欣賞自己。欣賞自己的獨特、優(yōu)點、努力、為他人的奉獻。(2) 欣賞自己，不是驕傲自大，也不是目中無人，欣賞自己的人，既能展現(xiàn)自己的風采，也能看到他人的美麗;既能為自己鼓掌，也能為他人喝彩。4. 怎樣做更好的自己?答 :(1) 做更好的自己，就要揚長避短。(2) 做更好的自己，需要主動改正缺點。(3) 做更好的自己，需要不斷激發(fā)自

10、己的潛能。(4) 做更好的自己，是在和他人共同生活的過程中不斷成長的，更是在為他人，為社會帶來福祉的過程中實現(xiàn)的。5. 5 、如何發(fā)掘自己的潛能?答 :(1) 通過珍視自己的興趣愛好，專注自己喜愛的領域;(2)廣泛參與多方面的活動，發(fā)現(xiàn)他人和社會對自己的需要;(3) 通過積極合作，與他人共同完成任務第二單元第四課 友誼與成長同行第1 課時 和朋友在一起1、進入中學，我們的朋友圈發(fā)生了什么變化?答 :(1) 交往范圍擴大了，朋友圈擴大了，交往的內(nèi)容更豐富了(2) 朋友圈比以前變小了，但是交往更加深入、朋友關系更加密切2、朋友對我們有什么重要影響?答 :(1) 朋友對一個人的影響很大，我們的言談舉

11、止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。(2) 朋友， 見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。(3) 與正直、誠信和見識廣的人交朋友，是有益的。( 4)朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。第 2 課時 深深淺淺話友誼1 、 友誼的特質(zhì)有哪些?答 :(1) 友誼是一種親密的關系。(2) 友誼是平等的、雙向的。(3 ) 友誼是一種心靈的相遇。2、如何正確認識友誼? ( 如何處理友誼中的問題和困惑?我需要澄清哪些對友誼的片面認識? )答 :(1) 友誼不是一成不變的。我們要學會接受- 段友誼的淡出，坦然接受新的友誼。(2) 競爭并不必然傷害友誼，關鍵

12、是我們對待競爭的態(tài)度。(3) 友誼不能沒有原則。(4 ) 友誼可以帶來快樂，也能帶來困擾3. 友誼為什么不能沒有原則?答 : 友誼需要信任和忠誠，但并不等于不加分辨地為朋友做任何事。當朋友誤人歧途，不予規(guī)勸甚至推波助瀾，反而會傷害朋友，傷害友誼。第五課 交友的智慧第 1 課時 讓友誼之樹常青1、 怎樣建立友誼?答 :(1) 建立友誼，需要開放自己。(2) 建立友誼，需要持續(xù)的行動。2、 建立友誼的方法有哪些?答:(1) 面帶微笑(2) 記住對方的名字(3) 真誠夸贊(4) 尋找共同之處 (5) 做一個耐心的傾聽者3、 如何呵護友誼?答:(1) 呵護友誼，需要用心去關懷對方(2) 呵護友誼，需要

13、學會尊重對方。 (3) 呵護友誼，需要學會正確處理沖突(4) 呵護友誼，需要學會承受并正確對待交友中受到的傷害。(5) 學會與多數(shù)人和睦共處，對所有人以誠相待第 2 課時 網(wǎng)上交友新時空1 、網(wǎng)上的交往的特點?網(wǎng)絡交往的利與弊?答 : 特點：虛擬、平等、自主等。利： (1) 互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了一個平臺，網(wǎng)絡開啟了通往世界的又一一個窗口；( 2) 我們在網(wǎng)上搜集學習資料，查找相關信息；(2) 網(wǎng)上交往超越時空的限制，開辟了人際交往新通道，拓展交往圈。(3) 在網(wǎng)絡中交往, 可以滿足我們的一些心理需要，并且不必承擔現(xiàn)實交往中那么多的壓力和責任。弊： (1) 網(wǎng)絡開啟了通往世界的又一一個窗口，但是有時卻關閉了與他人溝通的心靈之門；