物理初二上滬科版2.4速度的變化教案1_第1頁
物理初二上滬科版2.4速度的變化教案1_第2頁
物理初二上滬科版2.4速度的變化教案1_第3頁
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【精品文檔】如有侵權(quán)，請聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學(xué)習(xí)與交流物理初二上滬科版2.4速度的變化教案1知識與技能：1、能用科學(xué)探究的基本方法對速度的變化進行探究。2、會將物體運動所經(jīng)歷時間或路程分解為若干段，測量不同段的速度。3、在速度變化的探究中，學(xué)會設(shè)計實驗和收集證據(jù)。過程與方法：經(jīng)歷提出問題、制定計劃和進行實驗、進行實驗與收集證據(jù)和分析與論證的實驗探究過程情感態(tài)度、價值觀：具有對科學(xué)的求知欲，在解決問題的過程中，有克服困難的信心和決心，能體驗戰(zhàn)勝困難、解決物理問題的喜悅。重點提出問題 進行實驗與收集證據(jù)難點制定計劃與設(shè)計實驗教具斜面、木塊、小車、金屬片、停表、刻度尺等學(xué)法教法實驗探究板書設(shè)計 第四節(jié)科學(xué)探究：速度的變化一、 提出問題明確探究的問題：探究小車沿斜面下滑的速度是否變化。二、 設(shè)計實驗方案1、 運用什么方法2、 采取什么措施三、進行實驗與收集證據(jù)四、分析與論證 2018年秋八年級物理2.4速度的變化教案.精品文檔.教學(xué)目標(biāo)

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