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1、物流設(shè)施設(shè)備課程課程總學(xué)時(shí): 64 學(xué)時(shí) (理論學(xué)時(shí): 32 學(xué)時(shí); 實(shí)驗(yàn)、 實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí): 32 學(xué)時(shí))學(xué)分: 4 學(xué)分開課對(duì)象: 物流管理專業(yè)課程類別: 專業(yè)基礎(chǔ)課一、說(shuō)明(一)課程性質(zhì)物流設(shè)施與設(shè)備是物流管理專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課、必修課。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生具備合理選擇與配置物流設(shè)施與設(shè)備的基本能力,并能夠科學(xué)地使用與管理物流設(shè)施與設(shè)備,以便達(dá)到延長(zhǎng)其使用壽命,提高其利用率,降低物流總成本的目的。 培養(yǎng)適應(yīng)物流管理行業(yè)生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線需要的高素質(zhì)技能型專門人才, 為專業(yè)后續(xù)課程打下基礎(chǔ)。(二)課程與其它課程的關(guān)系本課程的前續(xù)課程是:商品學(xué)、現(xiàn)代物流基礎(chǔ)、物流運(yùn)輸管理;同期開設(shè)的課程
2、有:倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理、物流信息技術(shù)、現(xiàn)代物流企業(yè)管理;后續(xù)課程有供應(yīng)鏈管理、物流成本管理、物流法律法規(guī)知識(shí)等課程。因此,本課程在今后的教學(xué)實(shí)施過(guò)程中,既要處理好本門課程與相關(guān)課程之間的分工、配合,防止疏漏,避免內(nèi)容重復(fù)交叉,又要保證其課程體系和結(jié)構(gòu)的科學(xué)性與完整性。(三)課程目標(biāo)1 、能力目標(biāo)( 1 ) 具備利用有關(guān)物流設(shè)施與設(shè)備相關(guān)理論和方法, 分析具體問(wèn)題的基本能力。( 2 )通過(guò)參與案例討論具備分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力。( 3 )能根據(jù)條形碼技術(shù)、射頻技術(shù)來(lái)進(jìn)行倉(cāng)儲(chǔ)管理。( 4 )能根據(jù) GPS 技術(shù)進(jìn)行貨物在途跟蹤及運(yùn)輸路線導(dǎo)航。( 5 )能根據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)管理要求合理使用相應(yīng)的物流設(shè)施與設(shè)
3、備。( 6 )能根據(jù)運(yùn)輸管理要求合理使用相應(yīng)的物流設(shè)施與設(shè)備。( 7 )能根據(jù)配送管理管理要求合理使用相應(yīng)的物流設(shè)施與設(shè)備2、知識(shí)目標(biāo)( 1 )了解物流設(shè)施與設(shè)備的發(fā)展過(guò)程及其特點(diǎn)。( 2 )理解物流設(shè)施與設(shè)備在物流管理中的作用。( 3 )了解物流軟件分類和主要軟件在物流領(lǐng)域。( 4 )掌握幾種重要的物流設(shè)施與設(shè)備的工作原理。( 5 )理解物流設(shè)施與設(shè)備在物流管理中的地位3、素質(zhì)目標(biāo)( 1 )自我學(xué)習(xí)能力、表達(dá)能力。( 2 )與人協(xié)作能力。(四)課程基本要求本課程教學(xué)應(yīng)達(dá)到的基本要求是:掌握典型物流設(shè)施與設(shè)備的結(jié)構(gòu)原理、性能與用途,了解物流設(shè)施規(guī)劃的方法與主要內(nèi)容;掌握物流設(shè)施與設(shè)備的選擇與配
4、置、使用管理等基本知識(shí);了解儲(chǔ)存設(shè)施、集裝單元化器具的類型和用途等內(nèi)容(五)教學(xué)方式課堂教學(xué)采用多媒體(課件)教學(xué),實(shí)踐教學(xué)部分采用參觀、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等方式。(六)理論教學(xué)時(shí)數(shù)分配模塊教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)分配模塊一模塊一:物流設(shè)施與設(shè)備認(rèn)知6模塊二模塊二物流設(shè)備管理6模塊三模塊三物流設(shè)施與應(yīng)用8模塊四模塊四運(yùn)輸設(shè)備與應(yīng)用8模塊五模塊五倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備與應(yīng)用8模塊六模塊六裝卸搬運(yùn)設(shè)備與應(yīng)用8模塊七模塊七流通加工設(shè)備與應(yīng)用8模塊八模塊八集裝單元化設(shè)備與應(yīng)用8模塊九模塊九物流信息技術(shù)設(shè)備與應(yīng)用4二、理論教學(xué)大綱模塊一 物流設(shè)施與設(shè)備認(rèn)知(一)教學(xué)要點(diǎn)物流設(shè)施與設(shè)備的種類、 基本構(gòu)成體系; 物流設(shè)施在物流系統(tǒng)中的地位與作
5、用;物流設(shè)施設(shè)備的現(xiàn)狀與發(fā)展趨。(二)教學(xué)要求1 掌握物流設(shè)施與設(shè)備的定義和分類2掌握物流設(shè)施與設(shè)備的地位和作用3了解現(xiàn)代物流設(shè)施與設(shè)備的發(fā)展現(xiàn)狀4了解國(guó)內(nèi)外物流設(shè)施與設(shè)備的發(fā)展趨勢(shì)模塊二 物流設(shè)備管理(一)教學(xué)要點(diǎn)物流設(shè)備管理的作用、意義 ,物流設(shè)備的選型原則 ;物流設(shè)備配置、選擇的主要工作內(nèi)容 ,物流設(shè)備管理的基本內(nèi)容 ;物流設(shè)備的正確使用 ,物流設(shè)備的保養(yǎng)、維修、更新、技術(shù)改造(二)教學(xué)要求1了解物流設(shè)備管理的作用、意義,物流設(shè)備的選型原則 熟悉物流設(shè)備管理的基本內(nèi)容3 、掌握物流設(shè)備的正確使用4 、了解物流設(shè)備的保養(yǎng)、維修、更新、技術(shù)改造模塊三 物流設(shè)施與應(yīng)用(一)教學(xué)要點(diǎn)物流設(shè)施的含
6、義;物流設(shè)施配置的分析能力;周邊地區(qū)的各類運(yùn)輸樞紐的基本情況;物流中心的設(shè)施設(shè)備類型的配備(二)教學(xué)要求1、掌握物流設(shè)施的含義。2、具備物流設(shè)施配置的分析能力。模塊四 運(yùn)輸設(shè)備與應(yīng)用(一)教學(xué)要點(diǎn)運(yùn)輸設(shè)施與設(shè)備是物流系統(tǒng)中實(shí)現(xiàn)運(yùn)輸功能的物質(zhì)基礎(chǔ)和技術(shù)手段,運(yùn)輸設(shè)施包括公路、鐵路、水運(yùn)及航空線路、運(yùn)輸管道等物流基礎(chǔ)設(shè)施,運(yùn)輸設(shè)備主要包括汽車、貨車、輪船、飛機(jī)、管道等。本章介紹汽車的概念、總體構(gòu)造,常見專用汽車的類型、用途和結(jié)構(gòu)特點(diǎn),各種汽車的主要技術(shù)使用性能及技術(shù)性能參數(shù);鐵路運(yùn)輸設(shè)備簡(jiǎn)介;水路運(yùn)輸設(shè)備簡(jiǎn)介;航空運(yùn)輸設(shè)置簡(jiǎn)介。(二)教學(xué)要求1、了解各類運(yùn)輸設(shè)備在物流運(yùn)作中的作用。2、運(yùn)輸設(shè)備選擇
7、與應(yīng)用的初步能力。模塊五 倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備與應(yīng)用(一)教學(xué)要點(diǎn)倉(cāng)儲(chǔ)是物流系統(tǒng)的核心之一,倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施與設(shè)備的配置直接影響著倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)的運(yùn)營(yíng)效率和效果。本章介紹倉(cāng)庫(kù)的類型; 自動(dòng)化立體倉(cāng)庫(kù)的總體構(gòu)成、 管理與控制;各種貨架的結(jié)構(gòu)類型、用途等(二)教學(xué)要求1、理解自動(dòng)化立體倉(cāng)庫(kù)的概念和總體構(gòu)成。2、掌握貨架的結(jié)構(gòu)類型和用途。3、了解自動(dòng)化立體倉(cāng)庫(kù)的管理與控制方法。模塊六 裝卸搬運(yùn)設(shè)備與應(yīng)用(一)教學(xué)要點(diǎn)起重機(jī)械的類型、常用起重機(jī)械(包括橋式起重機(jī)、臂架類起重機(jī))的用途、總體構(gòu)造和主要性能參數(shù);起重機(jī)的屬具及安全管理。(二)教學(xué)要求1、了解起重機(jī)械的類型、掌握橋式起重機(jī)、臂架類起重機(jī)的總體構(gòu)造與原理、用途、主要性
8、能參數(shù)、起重機(jī)的屬具等。2、理解起重機(jī)的安全管理模塊七 流通加工設(shè)備與應(yīng)用(一)教學(xué)要點(diǎn)流通加工的概念和作用、流通加工合理化;包裝的概念、分類;包裝技術(shù)方法、包裝機(jī)械的概念、分類、特點(diǎn)及常見包裝機(jī)械;流通加工與包裝的技術(shù)方法;其他常用的流通加工設(shè)備種類及應(yīng)用場(chǎng)合(二)教學(xué)要求1 、了解和認(rèn)識(shí)流通加工設(shè)備。2、掌握其用途和主要性能參數(shù)。模塊八 集裝單元化設(shè)備與應(yīng)用(一)教學(xué)要點(diǎn)集裝化是提高物流自動(dòng)化水平的主要技術(shù)措施,在運(yùn)輸和倉(cāng)儲(chǔ)過(guò)程中常用的集裝化器具有托盤、集裝箱、集裝袋、各種包裝單元等。本章主要介紹托盤的定義、種類、技術(shù)規(guī)格及用途;集裝箱的定義、種類、規(guī)格及用途。(二)教學(xué)要求1、 了解物流
9、集裝化技術(shù)的概念。2、 掌握托盤的定義、種類、技術(shù)規(guī)格及用途、集裝箱的定義、種類、規(guī)格及用途模塊九 物流信息技術(shù)設(shè)備與應(yīng)用(一)教學(xué)要點(diǎn)條碼及條碼設(shè)備的基礎(chǔ)知識(shí); RFID 以及射頻識(shí)別技術(shù)在物流中的應(yīng)用; GPS 系統(tǒng)的組成及 GPS 在物流領(lǐng)域中的應(yīng)用; GIS 的現(xiàn)狀和GIS/GPS 的應(yīng)用;物流領(lǐng)域的各種信息技術(shù)及相關(guān)設(shè)備(二)教學(xué)要求1、了解條碼及條碼設(shè)備的基礎(chǔ)知識(shí)。2、熟悉物流領(lǐng)域的各種信息技術(shù)及相關(guān)設(shè)備。三、課程實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)1 實(shí)踐內(nèi)容( 1)立體倉(cāng)庫(kù)參觀8學(xué)時(shí)a、實(shí)訓(xùn)要點(diǎn)(一)貨物入庫(kù)作業(yè):(二)貨物庫(kù)存管理(三)出庫(kù)作業(yè):b、實(shí)訓(xùn)要求通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),使學(xué)生了解自動(dòng)化立體倉(cāng)庫(kù)
10、的各種設(shè)備工作原理 ,掌握 各種入庫(kù)驗(yàn)收方法,理解自動(dòng)分揀流程,掌握貨物入庫(kù)、出庫(kù)及盤庫(kù)流程,培養(yǎng)學(xué) 生在企業(yè)中的實(shí)際操作能力。(2倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備參觀8學(xué)時(shí)a、實(shí)訓(xùn)要點(diǎn)(一)超市倉(cāng)庫(kù)(二)倉(cāng)庫(kù)目的(三)倉(cāng)庫(kù)作業(yè)流程b、實(shí)訓(xùn)要求安排學(xué)生到倉(cāng)儲(chǔ)類物流企業(yè)實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí),在企業(yè)實(shí)訓(xùn)教師的指導(dǎo)下,熟悉倉(cāng)儲(chǔ)類企業(yè)的物流作業(yè)流程,了解倉(cāng)庫(kù)物品管理及基規(guī)定,了解倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備的基本組成。2 .實(shí)踐要求參觀活動(dòng)后寫出參觀報(bào)告,800字左右。四、考核方式及要求(一)考核形式及時(shí)間:1 .考核形式:考試2 .時(shí)間:90分鐘(二)考試題型及比例填空題(10-20%)、選擇題(10-20%)、名詞解釋(10-15%)、判斷改錯(cuò)題(
11、10-20%)、簡(jiǎn)答題(15-20%)、論述題(10-20%)、計(jì)算題(10-20%)(三)認(rèn)知層次及比例要明確識(shí)記:理解、簡(jiǎn)單應(yīng)用:綜合運(yùn)用的比例關(guān)系,根據(jù)課程性質(zhì)不同,一般情況為 3: 3: 2 : 2 或 3: 3: 3: 1 。(四)課程綜合評(píng)定辦法學(xué)生課程綜合成績(jī)由平時(shí)成績(jī)、期中考試成績(jī)和期末考試成績(jī)按一定比例構(gòu)成 , 有實(shí)驗(yàn)的課程還包括實(shí)驗(yàn)成績(jī)??偝煽?jī)=平時(shí)成績(jī)X 比例+期中考試X 比例+實(shí)驗(yàn)成績(jī)X 比例 +期末成績(jī) X 比例。按期末考試成績(jī)40%、實(shí)驗(yàn)或上機(jī)成績(jī)30%、期中考試10%、平時(shí)成績(jī)20%綜合評(píng)定。課程平時(shí)成績(jī)包括課程教學(xué)過(guò)程中的測(cè)驗(yàn)、作業(yè)、讀書報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、課堂討論等成績(jī)及出勤情況。課程平時(shí)成績(jī)?yōu)椴患案裾撸坏脜⒓诱n程成績(jī)綜合評(píng)定,課程成績(jī)以零分記。五、教材及參考書1 蔣祖興,孟初陽(yáng) . 物流設(shè)施與設(shè)備. 北京 : 機(jī)械工業(yè)出版社.
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