《列那狐的故事》讀書筆記_模板

1、列那狐的故事讀書筆記單板列那狐的故事讀書筆記（一）列娜狐的故事這本書我覺得寫得很好。不過，讓我們先了解一下這本書的作者吧。 這本書的作者是瑪。阿希。季諾，她是法國的一名女作家。她受伊索寓言的影響，將當(dāng) 時流傳于法國民間的 狐貍列娜”的故事進行了系統(tǒng)整理， 編寫成長篇小說 列娜狐的故事。這本書主要講的是列娜出生一直到它過起隱居生活發(fā)生的許多事情，列娜捉弄過許多動物甚至讓動物喪命。 有一次列娜看到小鳥， 馬上躺在路上裝死小鳥艾爾蒙發(fā)現(xiàn)了， 悄悄的飛 去它越飛越近突然列娜一 口咬死了艾爾蒙。通過這本書我明白了做什么事情都要動腦筋、想辦法。列那狐的故事讀書筆記（二）放假了，我讀完了一本名叫列那狐的故事

2、這本書。我很喜歡這本書。書里面講了一 只名叫列那的狐貍的故事， 她是一只非常狡猾也是非常聰明的狐貍。他總是用自己的智慧欺騙別人，和他在一起的朋友們都被他害的很慘?？墒橇心呛軔圩约旱钠拮雍退膬鹤觽儯灰业搅撕贸缘木鸵欢ㄒo他的家人帶回去。看完了這本書，我覺得列那如果把他的智慧用來幫助其他朋友們，朋友們一定會感謝他，他就會變成一只人人喜歡的狐貍了，而不是讓所有朋友都討厭的人。列那狐的故事讀書筆記（三）寒假期間，我讀了一本名為 列那狐的故事 的書，這本書中的每一個小故事都非常精 彩。書中的主人公列那狐既聰明伶俐，又狡詐殘忍。葉森格侖老狼總是被它戲弄的死去活來。列那狐把老狼騙到鐘樓上去敲鐘，結(jié)果摔

3、了個嘴啃泥； 又讓老狼把尾巴伸進冰洞里釣魚，結(jié)果使它變成了禿尾巴狼。列那狐也非常殘忍，它欺騙麻雀為它的孩子治病，最后卻吃掉了兩只小麻雀；他為了報復(fù)，吃掉了向特格雷的十四個孩子。列那狐雖然詭計多端， 但是也有上老狼當(dāng)?shù)臅r候， 它在車上偷魚的時候， 它想讓車下的 老狼上當(dāng)，自己趁機溜走，可是老狼把魚搬到路旁的小樹叢里，吃得只剩下骨頭了。列那從 來沒有想到過會上葉森格侖這個笨狼的當(dāng)。讀了這本書以后，我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)列那狐的聰明伶俐，但不能學(xué)習(xí)它的狡猾殘忍。列那狐的故事讀書筆記（四）在暑假里，我讀了一本書，名字叫列那狐的故事 。作者是法國的瑪 阿希 季諾夫人。列那狐的故事這本書講述了一個昏暗的封建社

4、會，所有的動物都有自己的名稱。狐 貍列那的聰明才智讓它在動物中占據(jù)上風(fēng)，它用自己的智慧教訓(xùn)了那些貪婪的大臣貴族。這本書告訴我們在生活中要多交好的朋友，不能與壞人在一起，對付壞人就得用智慧，不能用蠻力來解決事情。讀了列那狐的故事這本書之后，我很希望自己像列那那樣聰明、靈敏，能夠在一些 人群之中占據(jù)上風(fēng)。 我決定要好好學(xué)習(xí)， 天天向上，以后做一個聰明的人。列那臨危不懼的精神也很值得我去學(xué)習(xí)，每一次面對危險，列那總是冷靜地去面對，去思考怎樣解除危險， 每一次它都可以化險為夷，列那用智慧教訓(xùn)了那些貪婪的人，我要做一個不貪心的人。列那狐的故事讀書筆記（五）從前，有一只狡猾的狐貍，名叫列那。他有一個妻子，

5、兩個孩子。他為了找到充足的美 食坑、蒙、拐、騙、偷，他無所不用。列那惡整過葉森格倫，吃掉過烏鴉田斯令的奶酪，又 把小鳥愛爾蒙特的肉放在自己家的宴會上，又吃掉了鷺鷺秉沙，還教野兔柯阿爾唱歌讀完這個故事，我了解到，如果想在大自然求生的話，必須要比無賴的人更加無賴，比強橫的惡霸更加強橫。因為沒有人會同情你，大自然的規(guī)律是殘酷的，只有強者才能生存下 來。列那狐的故事讀書筆記（六）我一看到這本書的封面，就看到了一只狐貍，書名又是列那狐的故事，我就有個疑問，列那狐難道就是那只狐貍的名字，所以才看的。這本書一看就非常動人，而且很生動。這本書主要講的是： 老天爺給亞娃和夏娃一個棒，但讓夏娃不要動， 要不然海面

6、上就會出現(xiàn)怪獸，可是夏娃還是動了，列那就出世了。列那有一個家，所以，它有時候經(jīng)過大路就 裝死，司機就把它扔到車上，這樣列那就偷到東西了。列那還騙自己的舅舅一一葉森格倫，它的舅舅尾巴斷了， 頭上也燙傷了，還被人打了幾棍子。 列那惹出的事不止這些，它還差點吃到了烏鴉，差點弄死葉森格倫，吃掉了三只小鳥，但是自己也受傷了。列那把一只貓的尾 巴弄斷了，吃掉了一只鷺鷺，差點吃了兔子等 很多事，最后列那假裝死了，瞞過了所有 人，從此它只好隱居，不敢光明正大地生活。讀了這本書我明白了，做人要謹(jǐn)慎一點，要有安全措施，不能輕易相信別人。 篇一：驢打滾兒讀后感城南舊事的中心人物仍然是女性，她們的命運全融在小英子的大

7、眼睛里。從惠安 館里活潑可愛的少女秀貞，到蘭姨娘中出生于貧苦人家受盡人們欺辱的蘭姨娘，再到 驢打滾兒中奶娘宋媽，這些女性的命運都是悲慘、凄涼，讓英子難過，讓讀者心碎。朱媽因家庭貧寒，不得不忍痛割愛，扔下兩個孩子到城里當(dāng)奶媽。在英子家，她用無 私的母愛、勤勞的雙手哺育著嬌小的孩子?！彼螊屧诹旨沂鞘軞g迎的，英子及弟弟、妹妹們都離不開她，母親有事沒事都愛找她商量。驢打滾兒里的宋媽經(jīng)常帶著小英子、珠珠、弟弟、燕燕坐在板凳上講故事。宋媽在 照顧英子及弟妹的同時， 也深深惦記著家里的小栓子和丫頭，她很希望回去看看她們， 但又不忍心丟下年幼的孩子們。宋媽勤勞善良，但命運卻捉弄了她。當(dāng)英子問她為什么當(dāng)奶媽時，

8、 宋媽卻只能搖搖頭嘆著氣。 可宋媽不是一個依賴男人生活的婦女，她不僅要用雙手養(yǎng)活自己，還要養(yǎng)活她的孩子。雖然她是狠著心走出家門的，但她也舍不得孩子。她出來賺錢為的是兩個孩子，她省吃儉用，一年到頭，邊把攢下來的幾個血汗錢交給前 來探望的丈夫，但她的丈夫卻因為喝酒欠了錢，沒法還債，就所以把女兒賣掉了，大兒子后來又溺水而死。宋媽聽到這個消息時，心非常痛，但她沒有絕望，還是將僅存的一點希望寄托在被狠心的丈夫賣出去的丫頭身上，希望能夠?qū)ふ业剿暮⒆?。他走遍了整個城市，詢問了許多人，可惜還是沒能找回孩子。后來，英子父親去世，林家失去了經(jīng)濟支柱，辭掉了宋 媽，于是宋媽只好坐著她丈夫的驢回了老家。宋媽的悲慘命

9、運無疑是中國廣大農(nóng)村勞動婦女凄慘生活的真實寫照。她企圖逃避現(xiàn)實， 逃離丈夫的毒打，可現(xiàn)實卻讓她失去了日日掛念著的兒女，最后又回到那個山坳里， 繼續(xù)痛苦的生活。篇二：驢打滾兒讀后感看到驢打滾兒這個題目，我不禁感到奇怪，為什么把這一篇文章叫做驢打滾兒 呢？我懷著好奇的心情，繼續(xù)往下讀。噢，原來驢打滾兒”是一種食物，把黃米蒸熟了，包上黑糖，最后在綠豆粉里滾一滾，這就是驢打滾兒，并且，我也和作者有同樣的想法，還以 為 驢在地上打個滾起來，屁股底下總有那么一堆這篇文章主要講了： 英子家的保母宋媽， 有個兒子，名叫小栓子，在河邊玩耍時不小心 掉進了河里淹死了。宋媽每次都把自己辛辛苦苦賺老的錢交給丈夫，原以

10、為他會好好生活， 竟沒想到丈夫把她賺來的錢都用以賭博，更嚴(yán)重的是還將他們唯一的女兒賣給了別人。宋媽當(dāng)時的心情不用說大家也知道，她是多么傷心，多么難過呀！于是宋媽決定，要盡全力找回女兒，可是跑遍了整個北京城，（）連女兒的影子也沒看見， 此時此刻，我真替宋媽感到惋惜。讀完這一章，我看到了宋媽的不幸遭遇， 深深體會到當(dāng)時社會的不平和陰暗，我也為生活在那個年代的人感到難過，自己的親生女兒，竟能隨便賣給別人，可見在無數(shù)的家庭里， 不知有多少的不幸每天都在重復(fù)上演著？接下來的日子里，宋媽又會怎樣生活呢？女兒最終能被找到嗎？我將拭目以待，且待我下回分解。篇三：驢打滾兒讀后感驢打滾兒這篇文章主要講了關(guān)于宋媽的

11、一些事情。讀完以后，我從許多地方可以看出宋媽很盡職，絲毫不在意她的工資。 宋媽每天早上都起得很早，去給英子家里做早飯。英子的弟弟餓了，宋媽就給他喂奶，還得幫英子梳理她那難梳的頭發(fā)。到了中午， 又要去買菜，做飯，晚上需要準(zhǔn)備洗澡水讓英子以及她的弟弟妹妹 洗澡，然后給他們講故事，哄他們睡覺。我還覺得宋媽很可憐，因為宋媽自己的孩子一個已經(jīng)死了，另一個失蹤了，她只能幫人家當(dāng)奶媽，而且每月的工資并不多。讀完這篇文章，我還知道了題目驢打滾兒有兩種意思，一是宋媽給英子買了一種食 物叫驢打滾兒”，二是宋媽丈夫騎的驢總愛在草地上打滾兒。朝花夕拾讀后感800字朝花夕拾讀后感600朝花夕拾讀后感1000學(xué)習(xí)法律法規(guī)

12、讀書筆記去年年底，XX市局對全市系統(tǒng)干部職工組織開展了法律法規(guī)考試，目的是通過考試以 考促學(xué)，強化系統(tǒng)干部隊伍素質(zhì)， 提高文明執(zhí)法水平， 使我們每位干部職工都能諳熟業(yè)務(wù)法 律法規(guī)，更好的服務(wù)監(jiān)管，履行職責(zé)。從中我們不難發(fā)現(xiàn)，伴隨工商監(jiān)管體制改革的不斷發(fā) 展，特別是“兩費”停征后，新形勢、新變革對我們的監(jiān)管工作管理理念和管理方法提出了更 高的要求。前些時候發(fā)生的 ” *比霜門事件”就為我們敲響了警鐘！如何做到 ”依法行政、依 法監(jiān)管；嚴(yán)格程序到位、規(guī)避執(zhí)法風(fēng)險。”將是我們現(xiàn)階段必須面對的首要問題，再也不能隔靴撓癢，抱有任何僥幸心理。此次考試，我雖然取得了較好的成績，但我覺得收獲更大的是我對學(xué)習(xí)方

13、法的探索，以前，我對法律條文只是從表面理解，而現(xiàn)在卻能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵，有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)在我就自己平時積累的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗和大家做些探討，談?wù)勎业膸c心得。一、按照原文學(xué)。學(xué)習(xí)任何一部新的法律法規(guī)，首先要了解這部法律法規(guī)的大體構(gòu)架， 也就是要搞清楚法律法規(guī)規(guī)范的是什么？立法的目的，宗旨是什么？大體分為幾個章節(jié)，每個章節(jié)又是講的什么內(nèi)容等等？這都需要我們通過通讀全文來了解，對照每一條文進行原原本本、逐句逐段地學(xué)習(xí)，了解法條基本內(nèi)涵。所以，學(xué)習(xí)任何一部新的法律法規(guī)，我們首先 是要做的就是粗讀一遍法律原文，通過對法律章節(jié)的學(xué)習(xí)，了解這部法律法規(guī)的規(guī)范的對象、 范圍和內(nèi)容，加強自己對法律條文的印

14、象。在粗讀法律原文的同時， 做筆記是一個自我歸納的很好的辦法，既可以幫助集中精力思考和總結(jié)、歸納問題，加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶，又可以把學(xué)習(xí)內(nèi)容中的重點記錄下來，便于以后查閱和復(fù)習(xí)， 所以，我們平時要養(yǎng)成勤做筆記的習(xí)慣。二、對照分析學(xué)。針對那些修正修訂的法律法規(guī)，我們對原來的老法大體上已經(jīng)有了很深刻的印象，我們的重點就不用再重復(fù)放在對法律構(gòu)架、章節(jié)、內(nèi)容等方面的學(xué)習(xí)研究上， 而是可以參照新舊條款或者新的司法釋解等對照學(xué)習(xí)，按照章節(jié)一一比較新、 舊法律的不同之處，看發(fā)生了那些變化，了解新法的修訂背景，通過分析比較修改的法律條文，琢磨修正或修改的原因和立法目的，以便加強印象，做到融會貫通，更好地

15、理解掌握新法。三、結(jié)合實際學(xué)。相信大家都有這種感覺，光看法律條文或者光看原文，很難記住有關(guān) 的內(nèi)容，這其實是一種很正常的現(xiàn)象，因為法律條文干干巴巴， 而理論知識又很枯燥。 但是，如果我們能在學(xué)習(xí)法律原文的過程中做到學(xué)以致用，在平時的工作辦案中去反復(fù)記憶，把兩者結(jié)合起來，就會相得益彰，收到事半功倍的效果。所以，這就要求我們在工作辦案中，積 極參與，人人都做有心人，力爭做到人人會辦案，人人愛辦案，努力把平時學(xué)習(xí)積累的法律知識應(yīng)用到我們的工作中去，做到活學(xué)活用，結(jié)合實際工作中遇到的問題， 積極向身邊的老同志、辦案能手虛心請教，交流學(xué)習(xí)心得，對案件的適用法律和適用條款，在認(rèn)真研讀法律條文基礎(chǔ)上，做到逐

16、字逐句推敲，反復(fù)思考，反復(fù)記憶，使經(jīng)常用到的條款熟記于胸。四、分步計劃學(xué)。由于我們每個人平時都肩負(fù)著各自的工作任務(wù)，必然存在著一定的工學(xué)業(yè)矛盾，為了緩解這種矛盾， 我們首先就要養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，合理分配每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，制定學(xué)習(xí)計劃，將所學(xué)內(nèi)容分解成若干部分，每天按時安排學(xué)習(xí)一部分，保證學(xué)習(xí)時 間和質(zhì)量，堅持當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成，無論如何不能給自己以任何借口；按照既定的時間表學(xué)習(xí)，可以幫助我們克服惰性，促使我們能夠按部就班、循序漸進地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，而不會 有太大的壓力。為了使學(xué)習(xí)能夠卓有成效，我們還要養(yǎng)成及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣，因為及時復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)的內(nèi)容，防止遺忘，復(fù)習(xí)時不一定要花很多時間，（）關(guān)

17、鍵在于多次反復(fù)，直到牢記為止，我每天在睡前花10到20分鐘，將前一天和前幾天的學(xué)習(xí)內(nèi)容回憶一遍，在每個周末花20到40分鐘，將本周和上一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容回憶一遍，如果有遺忘的地方， 就對照書本重新瀏覽一遍，這樣學(xué)過的內(nèi)容就在腦中留下了深刻的印象。五、網(wǎng)絡(luò)輔助學(xué)。目前，我們所有的基層分局都已經(jīng)連通了互聯(lián)網(wǎng)，平時我們還可以利 用計算機網(wǎng)絡(luò)進行輔助學(xué)習(xí)，通過瀏覽國家總局或者相關(guān)專業(yè)法律網(wǎng)站，我們可以獲得最權(quán)威的司法解釋和法律信息。由于網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容更新快， 信息傳遞及時，基本上能夠與我們的學(xué)習(xí)同步，所以我們只要做到定期瀏覽，就可以及時通過計算機網(wǎng)絡(luò)獲得最新的法律資訊，還可以搜索到新、舊法律對照等重點、難點講解

18、提示。同時，我們還可以通過及時通訊軟件，例 如電子郵件、執(zhí)法 QQ群等方式，與市局公平交易分局、法規(guī)科、商廣科等對口業(yè)務(wù)科室的 取得聯(lián)系，討論個性化問題，答疑解惑或進行專題性探討等，以便通過討論解決學(xué)習(xí)工作中的疑問和困難，提高學(xué)習(xí)和工作效率。此次法律法規(guī)考試， 雖然我取得了一些成績。 但靜下心來，對照比較， 我和系統(tǒng)內(nèi)的先 進同志相比，還有很大的差距，學(xué)習(xí)方法也不盡完善，在學(xué)習(xí)方法等方面的探索也略顯得膚 淺，還存在許多亟待解決的問題。感謝市局黨組和上級領(lǐng)導(dǎo)給我這次同大家一起學(xué)習(xí)交流的機會，我僅希望我的這“一小步”能起到拋磚引玉的作用，以此為契機，我愿和在座的所有同 志們一道，切實加強自身建設(shè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、工作作風(fēng)，在市局黨組的堅強的領(lǐng) 導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，不斷開拓進取，為全市工商行政管理工作作出新的貢獻(xiàn)。深淘灘低作堰讀后感從1988年創(chuàng)業(yè)，至2008年，華為走過了 20年的艱苦創(chuàng)業(yè)歷程。華為為此舉行了各體 系的奮斗表彰大會”，任