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文檔簡介

1、陪伴的開始、成長的開啟近期和許多家長講到如何陪伴孩子成長的問題,細(xì)聊過的家長也是云云各說,每個(gè)人的觀點(diǎn)和意見都不相同,總之聊過之后感覺到的現(xiàn)象就是不想陪著,那為什么不想陪呢,我們家長也是有原因的,有的因?yàn)楣ぷ?,因?yàn)槁闊?,因?yàn)槔?,因?yàn)闆]時(shí)間,因?yàn)楦鞣N理由。這些理由都是成立的,社會(huì)的進(jìn)步,時(shí)代的發(fā)展,帶給我們新生代家長的壓力可想而知,孩子的教育問題和教養(yǎng)方式是家長最頭痛、最困惑和最急待解決的問題。那么,關(guān)于什么是陪伴孩子成長生活的話題就顯得過于另類,我們家長都這么忙這么累了,還提陪伴有什么意義呢,只要家長周末抽時(shí)間帶著孩子出去玩玩不也算是陪伴么?其實(shí)不然,對(duì)孩子的陪伴,那怕只有一分鐘,但是我們做的

2、有質(zhì)量,一起互動(dòng)、一起解決問題、一起開心、一起歡樂,對(duì)于寶寶得到的和感受到的都是無法言表的。陪伴,是要有質(zhì)量的,時(shí)間長短無所謂,但是質(zhì)量很重要。其實(shí)想寫下這么多亂碼文字來和大家分享這篇文章的意義就是想告訴家長如何利用短暫的時(shí)間來和孩子建立和諧的親子關(guān)系。做到真正的陪伴,用心陪,用愛伴。起床后十分鐘,睡覺前半小時(shí),這些都是可以利用的時(shí)機(jī)。說了這么多啰嗦話,重點(diǎn)才出現(xiàn),和我們的家長先說說什么是親子陪伴吧親子陪伴主要包含兩個(gè)層面的內(nèi)容;一是陪,父母跟隨孩子,陪孩子做適合孩子年齡發(fā)展需求的事情:二是伴,父母和孩子在一起,不僅需要為孩子的發(fā)展提供支持,也能通過與孩子互動(dòng),伴隨孩子學(xué)習(xí)成長,不斷反觀自己,

3、實(shí)現(xiàn)父母的自我成長。說到上面部分的時(shí)候就會(huì)有很多家長說到,那我也用心的陪孩子啦,帶著去游樂園,帶著逛逛商場,陪著去上課,給孩子報(bào)各類學(xué)習(xí)班,其實(shí)講到這里的時(shí)候,我們不會(huì)否定家長的良苦用心,所想都是能讓孩子多學(xué)知識(shí),享受快樂。唯一可以讓我們?nèi)ド钔诘膯栴}就是陪伴的質(zhì)量,到底有沒有用心陪,用愛伴,我經(jīng)常看到許多家長帶著孩子去游戲園,給孩子辦張游樂卡,心里所想就是快點(diǎn)去游戲園玩吧,別折磨我了,把孩子放進(jìn)游樂園的時(shí)候,突然感覺整個(gè)世界都清靜了,我們家長在外面玩手機(jī)、看小說、打游戲、那叫一個(gè)爽呀終于沒有小麻煩在身邊了,其實(shí)這是一種缺失的陪,孩子玩完了一頭大汗的回來,我們帶著孩子果斷的去HI飯,之后問寶寶累

4、不累呀,玩得開心不,寶寶說開心。但是我很認(rèn)真的告訴家長,我們的寶寶還可以更開心,那就是家長放下手機(jī),進(jìn)去陪孩子一起,孩子會(huì)感覺到被重視,特別有安全感,有家長在身邊的寶寶會(huì)更勇敢的接觸他人,面對(duì)社會(huì)。(大部分家長應(yīng)該很難做到。)也就是說我們有家長是在陪著,但是一點(diǎn)質(zhì)量都沒有,孩子做孩子的事情,家長做家長的事情,兩不相干。也許會(huì)有許多家長質(zhì)疑上面的這段話,但也許會(huì)說中許多家長的內(nèi)心想法,其實(shí)現(xiàn)在的孩子壓力也很大,各類學(xué)習(xí)班,各種社交活動(dòng),各種按家長要求的學(xué)習(xí)方法。總結(jié)一下,哪怕只有一分鐘的陪伴,我們家長也要做到優(yōu)質(zhì)。參與到孩子的想法中去,與孩子建立內(nèi)心溝通的橋梁,去了解和觀察孩子的特點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩

5、子的愛好和特長,多而更有針對(duì)性的為孩子選擇他應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容。親子陪伴的意義的多重要。我們只談兩個(gè)重點(diǎn)一是基于依戀理論, 父母在長期陪伴孩子成長的過程中,以適當(dāng)?shù)姆绞交貞?yīng)孩子發(fā)出的信號(hào),尤其是無助時(shí)的信號(hào),對(duì)孩子來說,父母的態(tài)度是孩子最期待的,是孩子內(nèi)心承擔(dān)能力的一切基礎(chǔ)。孩子在表達(dá)出自己的需求時(shí),會(huì)有人去照應(yīng)他,回應(yīng)他,他意識(shí)到自己被關(guān)愛,被重視,不斷的建立自信心。二是基于情感神經(jīng)科學(xué),情感神經(jīng)科學(xué)詳細(xì)闡述了孩子所處的情感氛圍(孕育期及出生后最初幾年)與大腦相應(yīng)部位的發(fā)育程度之間,有著非常直接的關(guān)聯(lián)。充滿關(guān)愛的環(huán)境(人際關(guān)系的質(zhì)量與氛圍,安全感,信任感,溫暖與共情)絕非是一種友好的附屬品,而是

6、大腦的培養(yǎng)基礎(chǔ),決定著大腦生長發(fā)育的潛力,優(yōu)質(zhì)陪伴的環(huán)境構(gòu)成了讓孩子大腦各種功能得以長足發(fā)展的基本條件。舉個(gè)簡單的例子,在長期的經(jīng)營過程中,有許多家長會(huì)問我孩子為什么總有害怕的感覺,有時(shí)候做事不夠自信,膽怯。解答這類問題的時(shí)候我一般先會(huì)問家長對(duì)孩子陪伴有多少,到底是父親多,還是母親多,或者是雙方老人長期帶孩子。做為孩子的父母,在孩子成長過程中所扮演的角色是完全不一樣的,父親更多的是給孩子建立信心,樹立勇敢,冒險(xiǎn)、技能、擔(dān)當(dāng)、有堅(jiān)強(qiáng)的臂膀可以依靠,而母親更多的是給孩子溫暖、體貼、細(xì)心的呵護(hù),父母的角色是完全不一樣的。有各項(xiàng)研究表明,父親經(jīng)常參與寶寶互動(dòng)活動(dòng)的,寶寶在智力發(fā)育上要明顯優(yōu)于沒有父親長

7、期陪伴活動(dòng)的寶寶。那關(guān)于家長經(jīng)常問到我的問題,現(xiàn)在可以和大家交流心得了,也就是說父親陪伴的孩子更有勇氣,更有解決問題的能力,更加的堅(jiān)強(qiáng),我們家長在回憶孩子成長過程中是否有想過,孩子膽怯,不愛表達(dá)自己是和父親陪伴的時(shí)間和質(zhì)量有關(guān)呢?最后關(guān)于親子陪伴的重要性我們把簡單的方式與各位寶爸寶媽分享出來。孩子的世界只有兩件事:聽故事、做游戲。敬愛的家長們:為了孩子能更好的成長,抽出我們寶貴的時(shí)間陪陪孩子,為孩子的成長和自己的后半生不留遺憾。當(dāng)孩子的父母由于工作忙,在不停地為生活奔波時(shí),孩子的生活條件雖然變得好些了,可由于他們的成長缺乏父母的愛,性格大多會(huì)變得孤僻,敏感,內(nèi)向,對(duì)于孩子的成長會(huì)產(chǎn)生極大的影響

8、,所以不要忽略父母對(duì)于孩子的陪伴。很多的家長認(rèn)為孩子還小,陪伴他們的時(shí)間還有很多。然而時(shí)間總是過得很快,這一秒孩子還在蹣跚學(xué)步,下一秒它們已經(jīng)長大成人了。父母和他們相處的時(shí)間并不多。在孩子成長的過程中,父母扮演的角色不僅僅是家長更多的是朋友的陪伴,人生的導(dǎo)師。父母日常生活中的一舉一動(dòng),言談舉止都在潛移默化中都被孩子模仿學(xué)習(xí)。人們都說父母是孩子最早的老師,其實(shí)父母對(duì)于孩子的教育起到的作用會(huì)比他們?cè)趯W(xué)更重要,父母的教育會(huì)影響孩子的一生。在孩子性格,意識(shí)形成階段一定少不了父母的陪伴,多多抽出時(shí)間和孩子相處,讓孩子的成長過程中充滿父母的愛,只有這樣才可以讓孩子快樂的成長,擁有健康的性格正確的價(jià)值觀。父母與孩子相處過程中,可選擇經(jīng)常與孩子一起做游戲、講故事,在游戲和故事中教育孩子一些知識(shí),這樣的方式會(huì)讓孩子在認(rèn)識(shí)的更加深刻。平時(shí)沒事的時(shí)候或者睡前給孩子講一些故事,通過講故事,讓孩子學(xué)到一些道理,更可以塑造孩子良好的世界觀、價(jià)值觀。無論零食還是玩具,都無法取代父母在孩子成長過程中重要的地位。無論做什么,只要多多與孩子相處,對(duì)于孩子來說都是快樂的。只有在父母的陪伴中,才可以擁有快樂的童年,才可以健康的成長

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