創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新文化節(jié)項目策劃書

1、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新文化節(jié)策劃書一、活動名稱：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新文化節(jié)二、活動主題：創(chuàng)業(yè)展風采創(chuàng)新譜青春三、活動背景：1、為響應溫家寶總理在十七大提出“以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的號召，積 極開展校園創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動。同時，近年來，各地區(qū)、各有關(guān)部門認真 貫徹落實黨中央、國務院的決策部署，做了大量工作，取得明顯成效， 高校畢業(yè)生就業(yè)形勢總體保持穩(wěn)定。 預計“十二五”時期，高校畢業(yè) 生數(shù)量仍將持續(xù)增長，促進高校畢業(yè)生就業(yè)任務依然十分繁重。 各地 區(qū)、各有關(guān)部門將繼續(xù)把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在就業(yè)工作的首位，進一步加大工作力度，多渠道開發(fā)就業(yè)崗位，完善相關(guān)政策措施，切實加 強就業(yè)服務，千方百計促進高校畢業(yè)生就業(yè)。2、2008年10月8日下

2、午，教育部本科教學評估專家、大學原黨委 書記延保教授應邀來我校作關(guān)于本科教學工作水平評估的專題報告。報告中延保教授強調(diào)，抓好本科教學評估工作的關(guān)鍵一是要是明確學 校辦學指導思想，找準學校發(fā)展定位；二是要挖掘教學傳統(tǒng)，凝煉辦 學特色；三是要抓住教學工作的薄弱環(huán)節(jié)，提高教學工作的整體水平； 四是要堅持以人為本，積極構(gòu)建和諧校園，深入推進學校的文化建設。 此外，延保教授還深情寄語我校：認真抓好自評工作，對照指標體系 一絲不茍地找出差距；創(chuàng)造良好的評估文化，將迎評工作融于學校教 育教學工作的全過程，切忌形式主義；注重在迎評工作中培植學校的個性、特色，將迎評工作中的特點有機轉(zhuǎn)化為學校文化成果、傳統(tǒng)長期堅

3、持下去。3、近年來，市委、市政府通過大力促進高校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)來推動經(jīng) 濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，積極探索鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)和建設創(chuàng) 新型城市相結(jié)合的新路子。2010年初，市委、市政府出臺了關(guān)于 鼓勵和扶持大學生在徐自主創(chuàng)業(yè)的意見，制定了減免稅費、貸款貼 息、設立創(chuàng)業(yè)基金、提供創(chuàng)業(yè)場地等多項優(yōu)惠政策和鼓勵措施。2010 年6月市大學生創(chuàng)業(yè)園落成令廣大創(chuàng)業(yè)大學生真正感受到了實惠和 便利。4、2012年5月13日，“挑戰(zhàn)杯”第七屆省大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽終 審決賽頒獎晚會暨閉幕式在財經(jīng)大學圓滿落幕。我校團委榮獲“優(yōu)秀 組織獎”。我校參賽的6個創(chuàng)業(yè)團隊榮獲金獎一項，銀獎兩項，銅獎 三項。校黨委、行政高度重

4、視學生創(chuàng)業(yè)實踐活動的開展， 以產(chǎn)學研用 相結(jié)合的理念，打造為我校鮮明特色，多次就推進學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新工作 審定計劃、作出部署、提出要求。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學院在我校隆重揭牌， 從而更好地支持大學生創(chuàng)業(yè)工作， 加強資源配置，健全具有特色的創(chuàng) 業(yè)教育和指導服務體系，完善機制，搭建平臺，促使更多大學畢業(yè)生 自主創(chuàng)業(yè)，走向成功。5、為迎接教育部本科教學工作合格評估，全面檢驗我校辦學水平， 推動我校成為“全面合格”本科院校、 提升學校辦學涵、促進學?？?持續(xù)發(fā)展.全校積極鼓勵創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，并在設有大學生創(chuàng)業(yè)中心。6、市近期推出公共自行車活動，為增添了一抹亮色。為響應此次活 動，以及宣揚“節(jié)能減排” “低碳生活”的理念

5、，此次活動特設自行 車相關(guān)活動。四、活動目的1、在這迎接教育部本科教學工作合格評估的時刻，此次活動有助于 展現(xiàn)我校先進的辦學水平，提升學校的辦學涵，并能夠促進學校可持 續(xù)發(fā)展。這個活動定能為推動我校成為“全面合格”本科院校添一份 有力的證明。2、培養(yǎng)高校學生創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)新思維，助其增長見識、拓寬眼界； 鍛煉創(chuàng)業(yè)團隊實踐能力，鼓勵和引導大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，提高大學生創(chuàng) 業(yè)積極性和成功率；提高大學生自我發(fā)展能力，迎接評估，展現(xiàn)當代大 學生風采；加強師生交流，通過師生合作，為大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新指明方 向。3、為宣揚“節(jié)能減排”和“低碳生活”的理念，讓大學生成為環(huán)保 先鋒；培養(yǎng)大學生的社會責任感，為慈善事業(yè)做

6、一點貢獻，借此帶動 更多的人參與到慈善這一偉大的事業(yè)中來，體現(xiàn)和社會和諧的主題。4、帶動廣大市民了解并參與到公益事業(yè)中來，號召所有人為公益事業(yè)獻出一份力，為的社會建設做出貢獻，共創(chuàng)和諧社會；同時 ，宣傳 的旅游文化，引發(fā)大學生對文化的關(guān)注與熱愛，使的人文風情能得到 了解。五、活動流程【參賽說明：此次比賽分為創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新兩種組別，其中創(chuàng)業(yè)組：高年級大學生，即大二以上（包括大二）在校大學生；創(chuàng)新組：低年級大學生，大一學生（凡是有一個高年級組的即為創(chuàng)業(yè)組）】第一環(huán)節(jié)：放飛夢想展望未來文化節(jié)開幕式暨賽前指導第二環(huán)節(jié)：奇思妙想風采飛揚初賽創(chuàng)業(yè)組：創(chuàng)業(yè)計劃書大賽創(chuàng)新組：廣告營銷宣傳創(chuàng)意大賽第三環(huán)節(jié)：海闊天空

7、 任我馳騁決賽創(chuàng)業(yè)組：企業(yè)企劃書答辯大賽創(chuàng)新組：廣告營銷宣傳方案答辯大賽創(chuàng)業(yè)組：實戰(zhàn)營銷大賽第四環(huán)節(jié)：愛心傳遞，感恩社會公益環(huán)保南湖行第五環(huán)節(jié)：聽我之聲明我之志閉幕式暨頒獎晚會六、活動容：第一環(huán)節(jié)：放飛夢想 展望未來創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新文化節(jié)開幕式暨賽前指導1、活動對象：我校各級領(lǐng)導和指導老師、企業(yè)代表；我校志存高遠、富有創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神，熱愛公益慈善事業(yè)大學生群體和所有參賽選手；社團聯(lián)合會全體成員、學生會全體成員以及相關(guān)社團成員；2、活動時間：2012年11月14日（星期三）14: 003、活動地點：南主樓二樓報告廳4、活動容：1）會場入口放置橫幅用于“萬人簽字”，容為“第四屆創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新文化節(jié)一一創(chuàng)業(yè)展風采、

8、創(chuàng)新譜青春”；2）由社聯(lián)主席宣布開幕式；3）院領(lǐng)導、企業(yè)代表人講話；4）參賽選手宣誓；5）由特邀嘉賓做關(guān)于“挑戰(zhàn)杯”的創(chuàng)業(yè)知識講座；6）參賽代表發(fā)言，表達參賽感言；選手提問、回答、相互交流；7）第六、七屆“挑戰(zhàn)杯”成果展示。5、活動注意事項：1）會場提前準備好簽字所需用品；2 ）提前安排工作人員帶領(lǐng)參賽隊伍到指定地點，防止混亂；3）參賽人員等應提前到場；第二環(huán)節(jié)：奇思妙想風采飛揚創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新文化節(jié)初賽創(chuàng)業(yè)組：創(chuàng)業(yè)計劃書大賽1、 活動對象：大二以上（包括大二）年級、志存高遠、富有創(chuàng)業(yè)精神的大學生2、活動時間：2012年11月14日11月21日3、活動容：1）參賽隊伍在指定圍選擇一種企業(yè)類型擬寫一份創(chuàng)

9、業(yè)企劃書（完 整的創(chuàng)業(yè)計劃書應包括概要、公司描述、產(chǎn)品與服務、市場分析、競 爭分析、營銷策略及銷售、財務與分析等部分）；2）于11月17日至指定地點交予主辦方；3）由評委評分，評選出16個隊伍進入復賽；4、評分方法：評分以百分制計算，其中，概要及項目描述10%市場分析占10% 營銷策略及銷售占30%財務與分析10%容完整度30%其他10%創(chuàng)新組：廣告營銷宣傳創(chuàng)意大賽1、活動對象：我校志存高遠、富有創(chuàng)新精神，熱愛公益事業(yè)的在校大一學生2、活動時間：2012年11月14日11月17日3、活動容：1 ）由主辦方從參與的企業(yè)中選擇若干適合的企業(yè)；并以這些企業(yè)作為選題；2）參賽隊伍于11月14日開幕式抽

10、簽決定選題，對給定的選題做出相應的廣告營銷策劃，要求創(chuàng)新可行。（策劃案要求見附錄1）3）參賽者于截止日期11月17日（周六）至指定地點上交廣告策劃；并在截止日期前將電子稿發(fā)至 320482a009u.cdbsina.4）評委對參賽作品進行評分，篩選出 10個隊伍進入下一輪；4、評分方法：分數(shù)以百分制計算。其中，市場環(huán)境分析的合理性占 20%營銷 提案的可行性占30%創(chuàng)意設計提案的創(chuàng)新度占40%，策劃案的格式 標準10%【注】：所有環(huán)節(jié)評分標準、具體容、參賽作品和活動要求以及活動 的時間地點，請關(guān)注 人人網(wǎng)公共主頁 “社團聯(lián)合會”第三環(huán)節(jié)：海闊天空任我馳騁創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新文化節(jié)決賽創(chuàng)業(yè)組：企業(yè)計劃書答辯

11、大賽1、活動對象：初賽通過的16支隊伍；2、活動時間：2012年11月21日（周三）14:003、活動容：1）參賽隊伍為自己的創(chuàng)業(yè)計劃書準備一份 PPT以及4分鐘的講 解；2）參賽隊伍隨機抽簽決定自己的上臺答辯，按順序上臺；3）由相關(guān)企業(yè)代表根據(jù)作品及現(xiàn)場展示進行評分；4）請企業(yè)代表對參賽隊伍進行點評，糾正選手創(chuàng)業(yè)計劃書中的 錯誤；5）由主持人宣布比賽結(jié)果；評出的前 6支隊伍進入最終環(huán)節(jié)。4、評分方法：選手最終得分按企劃書得分占40%現(xiàn)場演示及答辯（含相關(guān)理 論知識考核與個人綜合能力及創(chuàng)業(yè)成果展示）占 60%其中企劃書按 初賽評分規(guī)則評分。5、獎項設置：優(yōu)秀獎 （若干） 創(chuàng)新組：廣告營銷宣傳方

12、案答辯大賽1、活動對象：晉級決賽的10支隊伍2、活動時間：2012年11月21日（周三）3、活動容：1）參賽隊伍于會場抽簽決定自己的上臺演示順序；2）決賽采取作品展示（作品要求見附錄 2）和答辯的形式進行。作品采用PP怵式播放；3）評委按照評分標準根據(jù)選手作品展示和答辯效果進行評判。4）請評委對參賽隊伍進行點評，回答參賽者的問題；同時計分人員統(tǒng)計分數(shù)；5）由主持人宣布比賽結(jié)果；4、評分方法：選手最終得分按策劃書得分占30%現(xiàn)場演示及答辯（含相關(guān)理 論知識考核與個人綜合能力及創(chuàng)業(yè)成果展示）占 40%選手作品占 30%.5、獎項設置：一等獎（一名）二等獎（兩名）三等獎（三名）優(yōu)秀獎（若干）創(chuàng)業(yè)組：

13、實戰(zhàn)營銷大賽1、活動對象：晉級比賽的6支隊伍2、活動背景：1）每個團隊自己挑選商品并對所選商品進行個性營銷。2）為培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神， 引導大學生崇尚科學、銳意創(chuàng)新、追求真知，激發(fā)大學生科技創(chuàng)業(yè)、 實踐成才的熱情。3、活動目的：1 ）通過模擬和運作真實的商業(yè)場景，讓參賽成員切身體驗真實、 激烈的營銷競爭，并在生存與歷練中培養(yǎng)團隊領(lǐng)導力， 策劃力，凝聚 力，和執(zhí)行力，為每位選手提供一次挑戰(zhàn)自我，展現(xiàn)自我，接觸營銷 實戰(zhàn)以及感受營銷魅力的平臺！2）對于引導大學生了解創(chuàng)業(yè)知識，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識，樹立創(chuàng)業(yè)精 神，提高創(chuàng)業(yè)能力，促進大學生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動的開展，推進大學生 素質(zhì)

14、教育具有積極的作用。4、活動時間：2012年11月24日（周六）5、活動地點：中心校區(qū)6、活動容：（1）前期準備：每個團隊就各自所要營銷的產(chǎn)品的實際情況進行前期營銷策略，財務預算及成員分配等。(2)實戰(zhàn)營銷：各團隊對自己的商品進行個性營銷，時間為半天。(3)營銷成果交流會：各隊事先做好營銷成果的專業(yè)統(tǒng)計，如會計記錄等；各隊派代表述隊伍表現(xiàn)，對自己的經(jīng)營成果作出總結(jié)并展示；評委對參賽者進行提問，并根據(jù)參賽者的表現(xiàn)及成果進行評分；評委對參賽者進行點評；同時記分員統(tǒng)計分數(shù)；主持人宣布評分，評出相應獎項。7、評分方式：決賽分數(shù)按百分制。目標達成率占 30%利充閏占40%述表現(xiàn)占15%復賽成績占15%8

15、、活動要求：(1)服從管理，不得隨意更改銷售地點(2)不得強行拉攏顧客購買(3)不得利用活動所提供的以外資金從事營銷活動(4)活動過程中，工作人員全程跟蹤記錄、監(jiān)督9、獎項設置一等獎(一名)二等獎(兩名)三等獎(三名)【注】：所有環(huán)節(jié)評分標準、具體容、參賽作品和活動要求以及活動的時間地點，請關(guān)注 人人網(wǎng)公共主頁 “社團聯(lián)合會”第四環(huán)節(jié)：愛心傳遞，感恩社會公益環(huán)保南湖行1、活動對象：勝出隊伍的代表以及社聯(lián)有關(guān)成員2、活動背景：1）就社會公益事業(yè)而言，調(diào)動校同學志愿服務的積極性，鼓勵更 多人參與到愛心活動當中，奉獻愛心，服務社會。對于本校而言，此 次活動旨在進一步增強校園的團結(jié)凝聚力，提高同學“以

16、人為本”、 服務社會的意識，培養(yǎng)大學生的社會責任感。2）中秋國慶長假以來，市已在150多個站點投放了 4000輛公共 自行車，給街頭增添了一道流動的風景。按照規(guī)劃，全市三環(huán)路以和 新城區(qū)將在10月底前共設297個站點、投放7500輛公共自行車，以 有效改善市民出行條件，提高城市交通的整體運行效率。為響應這一 措施，特以公共自行車的方式進行此次活動。3、活動目的：1）開展以“愛心傳遞，感恩社會”為主題的車隊公益環(huán)保宣傳 活動，是為了引導更多的市民關(guān)注環(huán)境，我們真誠希望社會各界人士 盡自己一份小小的心意，俗話講滴水能匯成大海，只要人人獻出一份 愛，這世界將變的更美好！2）貢獻大學生的一片善心，宣傳

17、公益環(huán)保事業(yè)，弘揚中華民族 勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，以實際行動激發(fā)當代大學生對生態(tài)環(huán)境的關(guān) 愛、幫助之心。4、活動時間：2012 年11月25日（周日）5、活動路線：學校一一小南湖6、活動容：(1)由相關(guān)負責人提前到租借一定數(shù)量的自行車，用以公益環(huán)保宣傳之用。(2)由社團聯(lián)合會的成員帶領(lǐng)，在指定地點之間以自行車為交通工 具出發(fā)，按指定路線行進；一路宣傳并號召大家關(guān)注環(huán)保，用前一環(huán) 節(jié)賺取的利潤進行公益事業(yè)。(3)按既定的方案組織所有人員小南湖景區(qū)的環(huán)保行動，即清除垃 圾，阻止破壞環(huán)境的行為，宣傳環(huán)保，低碳，節(jié)能理念。(4)在相關(guān)景點進行合影留念。7、活動注意事項：1) 一定要注意參與人員的人身安全

18、，所有人聽從安排，不得擅自行動；2)活動過程中不得以任何方式對交通、 行人、旅客造成威脅與困擾， 不得惡意宣傳；第五環(huán)節(jié)：聽我之聲明我之志閉幕式暨頒獎晚會1、活動對象：學院領(lǐng)導老師、參賽選手、交流選手、管院社聯(lián)全體成員2、活動時間：2012年11月25日18:003、活動地點：南主樓多功能廳（待定）4、活動容：（1） 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新文化節(jié)成果展；（2） 現(xiàn)場展示征集到的各個社團有關(guān)創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀作品；（3） 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新文化節(jié)系列活動頒獎儀式；（4） 穿插表演節(jié)目單：唱歌、舞蹈、小品（或話?。⑸缏?lián)成員大合唱（必須項目）5、注意事項：1 ）晚會開始前，需提前安排好領(lǐng)導和獲獎選手的位置， 方便頒獎領(lǐng)獎；2 ）

19、做好中途可能出現(xiàn)狀況的應急方案七、比賽宣傳我們主要以宣傳板、海報、橫幅、展板、宣傳彩頁、報紙等實物為載體，配合人人網(wǎng)、騰訊微博、廣播站、班級宣傳等，根據(jù)活動的 不同階段分期開展相應的宣傳工作。1、宣傳方式：海報、宣傳彩頁、彩色大氣球一一前期宣傳造勢橫幅2條一一開幕式造勢宣傳板2塊一一開幕式、比賽活動簡介及宣傳展板一一展現(xiàn)組織活動成果（以照片為主）報紙一一跟蹤報道，了解活動詳情廣播站一一宣傳活動，加大宣傳力度人人公共主頁一一決賽活動的大眾評審，活動過程的報道，活 動成果的展示2、宣傳時間：報名時間：11月11日一一13日材料整理時間：11月13日一一25日活動時間：11月14日一一25日3、宣傳

20、方式：A.前期宣傳海報、橫幅：海報貼于各個公寓宿舍門前及足球場外圍，橫幅分別懸掛于城南和原來圓籃球場；彩色大氣球：吊掛于城南籃球場的橫幅旁邊；宣傳板：兩塊宣傳板分別置于第一食堂門口和原來圓公寓區(qū)12號樓下；宣傳彩頁：安排穿著玩偶裝或者輪滑的人員分發(fā)彩頁，吸引同學們的眼球，使其踴躍報名；廣播站和人人主頁：利用廣播站和社交的傳播力量，加大宣傳力度；進班宣傳：利用晚自習進班宣傳，分發(fā)報名表；定點報名：于第一食堂門口和原來圓12號樓下設置報名 點，安排各部門人員蹲點，方便同學報名B .活動期宣傳每個活動環(huán)節(jié)結(jié)束后，在人人網(wǎng)公共主頁、騰訊微博及時做出相應的介紹；在報紙跟蹤報道活動近況；及時更新展板容，展示活動照片等C .后期宣傳利用宣傳板公布獎項歸屬；在人人網(wǎng)、騰訊微博等網(wǎng)絡展示此次活動中相關(guān)的圖片及文章，并發(fā)布獲獎信息；制作調(diào)查表，在活動開展中及結(jié)束后在觀看者中做調(diào)差回饋，分析總結(jié)；在院報上發(fā)表關(guān)于此次活動的文章，總結(jié)得失八、經(jīng)費預算:1、宣傳所需：海報（若干）160橫巾3 3條（小1大2）120彩色大氣球3個150玩偶服裝、輪滑租用100宣傳板2塊300展板1-100幕布1-8002、創(chuàng)新營銷大賽：固定金額一一