鹽窩鎮(zhèn)北嶺中學(xué)2011-2012第二學(xué)期團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃

1、北嶺中學(xué)2011-2012學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)隊(duì)義務(wù)方案一、義務(wù)思緒仔細(xì)貫徹下級(jí)文件肉體，以“自動(dòng)展開(kāi)，特色創(chuàng)破，促進(jìn)協(xié)力，打造經(jīng)典為義務(wù)目的，樹(shù)破“德育為首，教導(dǎo)為主，以工資本的育人理念，構(gòu)建“全員、全程、全方位的德育框架，以各項(xiàng)教導(dǎo)活動(dòng)為抓手，增強(qiáng)未成年人思維品行建破，保持迷信展開(kāi)不美不雅，構(gòu)成“以慣例促標(biāo)準(zhǔn)，以翻新謀展開(kāi)的德育義務(wù)思緒，增強(qiáng)德育義務(wù)的針對(duì)性、實(shí)效性、自動(dòng)性跟制造性，使黌舍德育義務(wù)再上新臺(tái)階，為促進(jìn)黌舍可接著展開(kāi)作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。二、義務(wù)目的1、增強(qiáng)師德建破，樹(shù)破師表抽象；落履舉措教導(dǎo)，培養(yǎng)文化學(xué)生；保持標(biāo)準(zhǔn)治理，建破調(diào)跟校園。2、展開(kāi)德育運(yùn)動(dòng)，提高老師綜合素養(yǎng)，推動(dòng)特色德育展開(kāi)。

2、三、要緊義務(wù)1、增強(qiáng)師德建破，保持文化執(zhí)教。1、存眷教導(dǎo)方式，理解師德央求，聯(lián)合本校實(shí)踐，展開(kāi)師德教導(dǎo)。構(gòu)造老師進(jìn)修相干文件肉體，進(jìn)修師德標(biāo)兵業(yè)績(jī)，進(jìn)修優(yōu)良師德教導(dǎo)文章，提高師德涵養(yǎng)。2、活期進(jìn)展老師咨詢卷考察，迷信反應(yīng)老師見(jiàn)地，不時(shí)優(yōu)化教育舉措，爭(zhēng)做老師稱心的老師。3、在青年老師中展開(kāi)“愛(ài)與義務(wù)報(bào)告運(yùn)動(dòng)。2、完美慣例治理，打造調(diào)跟校園。1、健全平易近主治理，保證老師維權(quán)?；钇谡匍_(kāi)維權(quán)委員會(huì)會(huì)議，增強(qiáng)培訓(xùn)，理解各班老師展開(kāi)情況，網(wǎng)羅委員見(jiàn)地，磋商處理辦法；政教處進(jìn)展播送發(fā)起，清晰維權(quán)范疇，指明維權(quán)道路；充沛發(fā)揚(yáng)見(jiàn)地箱沾染，理解老師周圍的侵權(quán)舉措，對(duì)公平見(jiàn)地跟倡議，實(shí)時(shí)通過(guò)合適道路，如校園之聲、

3、班會(huì)課等無(wú)效道路向老師反應(yīng)，牢牢依靠班主任的宣揚(yáng)、教導(dǎo)、支撐，發(fā)起老師把咨詢題處理在校內(nèi)，融洽師生關(guān)聯(lián)跟生生關(guān)聯(lián)，構(gòu)建安全校園。2、依靠“六項(xiàng)評(píng)比，丑化校園情況。接著依靠“六項(xiàng)評(píng)比，增強(qiáng)德育慣例治理。班主任要準(zhǔn)確看待慣例反省扣分，呈現(xiàn)咨詢題，要從班級(jí)老師跟本身治理上尋尋緣故，實(shí)時(shí)整改，完美治理，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展教導(dǎo)指導(dǎo)，內(nèi)化思維，外化舉措，重視老師優(yōu)良習(xí)慣的培養(yǎng)，樹(shù)破準(zhǔn)確的團(tuán)體榮辱不美不雅。防止發(fā)作咨詢題時(shí)不查尋緣故此膠葛老師會(huì)干部情況發(fā)作。本學(xué)期依然要加大年夜進(jìn)登場(chǎng)次序、課間操或課間跑步品質(zhì)的治理力度，體育委員跟蹤班級(jí)反省，班主任帶隊(duì)治理。3、拓展宣揚(yáng)陣地，增強(qiáng)正面教導(dǎo)。充沛運(yùn)用班主任例會(huì)、班

4、會(huì)課、校園之聲、校報(bào)、黑板報(bào)、櫥窗等宣揚(yáng)陣地，增強(qiáng)對(duì)老師文化舉措標(biāo)準(zhǔn)教導(dǎo)，弘揚(yáng)真善美，倡議優(yōu)良舉措，發(fā)揚(yáng)引領(lǐng)沾染。4、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建破，當(dāng)好黨的助手。做好少先隊(duì)向共青團(tuán)的連接義務(wù)，夯實(shí)團(tuán)的根底，以“五有標(biāo)準(zhǔn)，搞好中老師團(tuán)校建破，操縱團(tuán)員數(shù)目，提高團(tuán)員素養(yǎng)，嚴(yán)格團(tuán)員考察，上好團(tuán)課。經(jīng)過(guò)學(xué)團(tuán)章、唱團(tuán)歌、戴團(tuán)徽增強(qiáng)團(tuán)員見(jiàn)地。增強(qiáng)教工團(tuán)支部建破，豐厚體裁生涯。接著展開(kāi)“捐一張廢紙，獻(xiàn)一片愛(ài)心運(yùn)動(dòng)。5、運(yùn)用現(xiàn)有資本，增強(qiáng)心思指導(dǎo)。以創(chuàng)破調(diào)跟師生關(guān)聯(lián)，促進(jìn)老師身心安康展開(kāi)為目的。展歡樂(lè)思安康教導(dǎo)，增強(qiáng)師生接受迂回、習(xí)慣情況的才能，敢于面臨夢(mèng)想，敢于應(yīng)戰(zhàn)艱苦，以優(yōu)良的心態(tài)歡欣義務(wù)、進(jìn)修、生涯。搞好師資步隊(duì)建設(shè)，

5、增強(qiáng)對(duì)班主任心思安康教導(dǎo)校本培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)自學(xué)跟發(fā)放材料，提高班主任心思安康教導(dǎo)程度。展開(kāi)老師群體心思指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)校園網(wǎng)、校園之聲、主題班會(huì)、專題黑板報(bào)、講座等渠道，浸透心思安康教導(dǎo)常識(shí)，合時(shí)指導(dǎo)，準(zhǔn)確指導(dǎo)，實(shí)時(shí)做好指導(dǎo)記錄。6、展開(kāi)法制安全教導(dǎo)，確保師生生涯安全。法制安全教導(dǎo)工作，牢牢繚繞“抓調(diào)跟，促堅(jiān)定大年夜局，以保證師生性命安全，保護(hù)黌舍訂常教學(xué)次序?yàn)橹髦迹３帧鞍踩谝?，防備為主，教?dǎo)為先的目的，落實(shí)安全義務(wù)義務(wù)制，雙方面推動(dòng)黌舍安全法制教導(dǎo)過(guò)程。7、抓好文化禮節(jié)教導(dǎo)。讓老師理解文化禮節(jié)的全然內(nèi)容，清晰得文化禮節(jié)是團(tuán)體文化、藝術(shù)、品行、思維等涵養(yǎng)的表示辦法，是人們完美自我、與人來(lái)往的舉措標(biāo)準(zhǔn)

6、與準(zhǔn)那么。運(yùn)用黌舍黑板報(bào)、宣揚(yáng)櫥窗、校園網(wǎng)站、圖書(shū)閱覽室、校園之聲播送、主題班會(huì)等陣地展開(kāi)豐富多彩的文化禮節(jié)教導(dǎo)運(yùn)動(dòng)。3、保持與時(shí)俱進(jìn)，展開(kāi)德育運(yùn)動(dòng)1、增強(qiáng)平易近族肉體教導(dǎo)。進(jìn)展昏暗節(jié)反動(dòng)傳統(tǒng)教導(dǎo)，祭掃反動(dòng)義士墓，進(jìn)展十四歲芳華典禮、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓典禮。2、展開(kāi)“誠(chéng)信文化進(jìn)校園運(yùn)動(dòng)，充沛挖掘跟運(yùn)用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠(chéng)信內(nèi)容的格言、模范、典故、故事等，運(yùn)用校園之聲播送，宣揚(yáng)進(jìn)修。充沛運(yùn)用老師生長(zhǎng)記錄冊(cè)，促進(jìn)老師誠(chéng)信素養(yǎng)的提高。3、展開(kāi)生態(tài)情況教導(dǎo)，培養(yǎng)以生態(tài)文化為主題的校園文化。運(yùn)用情況宣揚(yáng)日，展開(kāi)情況教導(dǎo)運(yùn)動(dòng)，不時(shí)培養(yǎng)老師低碳節(jié)能、綠色環(huán)保、人與天然調(diào)跟共處的低碳環(huán)保見(jiàn)地。附：本學(xué)期義務(wù)安排：玄月

7、份1、展開(kāi)校德育指導(dǎo)小構(gòu)成員聚首，進(jìn)展兩次班主任例會(huì)。2、召開(kāi)老師會(huì)干部聚首，增強(qiáng)對(duì)“六項(xiàng)評(píng)比反省。3、召開(kāi)團(tuán)員文化監(jiān)視崗成員聚首；4、召開(kāi)宣揚(yáng)委員聚首，提高“校園之聲稿件品質(zhì)。5、安排“老師節(jié)慶賀運(yùn)動(dòng)安排，進(jìn)展宣揚(yáng)發(fā)起。7、進(jìn)展“新學(xué)期，新方案為主題的第一期黑板報(bào)評(píng)比運(yùn)動(dòng)，安排第一期支部場(chǎng)地、少先隊(duì)隊(duì)角，進(jìn)展第1次班干部培訓(xùn)。十月份1、構(gòu)造“國(guó)慶節(jié)慶賀運(yùn)動(dòng)，進(jìn)展十四歲芳華典禮，進(jìn)展反動(dòng)傳統(tǒng)教導(dǎo)。2、召開(kāi)班主任例會(huì)。3、安排第二期支部場(chǎng)地或少先隊(duì)隊(duì)角，展開(kāi)第二輪黑板報(bào)評(píng)比，展開(kāi)第2次班干部培訓(xùn)運(yùn)動(dòng)。4、“謳歌故國(guó)謳歌黨手抄報(bào)方案競(jìng)賽5、“謳歌故國(guó)謳歌黨大年夜獨(dú)唱競(jìng)賽6、展開(kāi)校級(jí)主題班會(huì)不美不雅摩運(yùn)動(dòng)。十一月份1、進(jìn)展老師會(huì)培訓(xùn)大年夜會(huì)，提高老師干部的治理才能2、七、八年級(jí)展開(kāi)家長(zhǎng)黌舍運(yùn)動(dòng)。3、召開(kāi)班主任例會(huì)。4、第三期黑板報(bào)評(píng)比，安排第三期支部場(chǎng)地或少先隊(duì)隊(duì)角，第3次班干部培訓(xùn)。5、展開(kāi)校級(jí)主題班會(huì)不美不雅摩運(yùn)動(dòng)。6、念書(shū)教導(dǎo)運(yùn)動(dòng)月總結(jié)大年夜會(huì)。7、構(gòu)造八年級(jí)老師展開(kāi)社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)。十仲春份1、出刊、評(píng)比第四期黑板報(bào)，安排第四期支部場(chǎng)地跟少先隊(duì)隊(duì)角。2、構(gòu)造七年級(jí)老師展開(kāi)社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)。3、構(gòu)