八年級(jí)物理第一章訓(xùn)練卷 (2)

1、 八年級(jí)物理第一章訓(xùn)練卷 姓名： 班級(jí)： 板塊一：1.下列屬于時(shí)間單位的是（ ）A. 光年 B. 歲月 C. 旭日 D. 小時(shí)2.一個(gè)正常發(fā)育的中學(xué)生的身高大約為 （ ） A0.15 m B. l5 m C.15 m D. 150 m3.下列估測(cè)中，最接近實(shí)際的是 （ ） A正常人脈搏的跳動(dòng)是每秒65次 B適合人們洗澡的水溫為70 C.一元硬幣的面積約為5.0mm2 D教室門的高度約為2m4.小明身高175cm、質(zhì)量65kg針對(duì)他的身體條件，下列估測(cè)最接近實(shí)際的是（ ）A他的體積約為65dm3B他的正常步幅約為2m(步幅，走路時(shí)，兩腳尖之間的距離)C他的“1柞”約為40cm(柞：念zh，張開手

2、，拇指尖到中指尖之間的距離)D他的“1庹”約為3m(庹：念tu，兩臂左右平伸時(shí)，兩手中指尖之間的距離)5.一包A4型號(hào)復(fù)印紙共500張，小吳用刻度尺測(cè)出這包復(fù)印紙的厚度為5cm， 那么一張這樣的復(fù)印紙的厚度為 mm。6.完成下列單位換算：（1）46.5km= m= cm； （2）0.2min= s= ns。7.小明用刻度尺和三角板按右圖測(cè)一枚紐扣的直徑，該刻度尺的分度值是 mm，紐扣的直徑是 cm。 板塊二：1.在學(xué)?！斑\(yùn)用物理技術(shù)破案”趣味游戲活動(dòng)中，小明根據(jù)“通常情況下，人站立時(shí)身高大約是腳長(zhǎng)的7倍”這一常識(shí)，可知留下圖中腳印的“犯罪嫌疑人”的身高約為（ ） A165m B175m C18

3、5m D195m2.用分度值為1mm的刻度尺測(cè)得一塊玻璃的長(zhǎng)度是320.6mm，如果換用分度值為1cm的刻度尺測(cè)量同一玻璃的長(zhǎng)，測(cè)量結(jié)果應(yīng)該是（ ） A320.6cm B32.06cm C32cm D32.1cm3.用塑料卷尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，若用力拉伸尺后測(cè)量，測(cè)量值比真實(shí)值（ ） A偏大 B偏小 C一樣 D無法判斷 4.對(duì)于1500mm左右的長(zhǎng)度，下列哪一物體比較符合（ ）A雞蛋的直徑 B三層樓房的高度C某學(xué)生的身高 D一枝鉛筆的長(zhǎng)度5.如圖3-1所示是小明同學(xué)利用自制的刻度尺測(cè)量自已的身高，他一共測(cè)量了三次，三次測(cè)量數(shù)據(jù)分別為156.2cm、156.3cm、156.3cm，則小明的身高的平

4、均值為（ ） A156.2cm B156.3cm C156.27cm D156.267cm6.（多選）如圖3-2所示，用刻度尺和三角板測(cè)量一個(gè)圓柱體直徑，其中測(cè)量方法正確的是（ ） A B C D7.完成下列單位換算：（1）7.9×109nm= um= mm= m；（2）6840s= min= h板塊三：1.（多選）用分度值是1mm的刻度尺去測(cè)量一本書的長(zhǎng)為18.55cm，下列說法正確的是（ ）A用毫米作單位書的長(zhǎng)為185.5mm B最后一位數(shù)字5是估讀值C這個(gè)值準(zhǔn)確到毫米 D沒有估到最小刻度的下一位2.使用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)，下列要求不必要的是（ ）A測(cè)量時(shí)，必須從刻度尺零刻度測(cè)量起

5、 B在測(cè)量時(shí)，讀數(shù)要估讀到最小刻度的下一位C測(cè)量時(shí)，尺要放正，貼近被測(cè)物體，讀數(shù)時(shí)，視線要與尺面垂直 D記錄結(jié)果時(shí)，數(shù)字后要標(biāo)明單位3小明家就在武穴市火車附近，每天有很多火車從他家門口經(jīng)過，學(xué)習(xí)了有關(guān)測(cè)量知識(shí)后，小明同學(xué)很想知道，從紅安火車站到武穴市火車站這一段鐵路線的長(zhǎng)度小明查閱了有關(guān)的地圖資料，也到了火車站候車廳了解了有關(guān)數(shù)據(jù)請(qǐng)你幫助小明設(shè)計(jì)兩種測(cè)出這段鐵路線長(zhǎng)度的方法4.如圖3-3所示是小明同學(xué)利用一根粗細(xì)均勻的鉛筆、刻度尺來測(cè)量細(xì)鐵絲的直徑請(qǐng)你幫助小明完成下面的表格線圈長(zhǎng)度（cm）線圈圈數(shù)鐵絲直徑（cm） 圖3-4板塊四：1.物理學(xué)是以 為基礎(chǔ)的精密定量的科學(xué)，在研究和學(xué)習(xí)物理的過程中

6、，常需要進(jìn)行測(cè)量。其中，對(duì) 和 的測(cè)量時(shí)物理學(xué)中最基本的兩種測(cè)量。在國際單位制中，它們的基本單位分別是 和 ，對(duì)應(yīng)的基本測(cè)量工具是 和 等。2.學(xué)習(xí)了刻度尺，小明歸納了以下的一些結(jié)論：使用刻度尺之前，要觀察刻度尺的 、 和 ；使用時(shí)，應(yīng)先估計(jì)被測(cè)物體的長(zhǎng)度；對(duì)測(cè)量結(jié)果，既要記錄 ，又要記錄 ，還要 。3.某同學(xué)測(cè)出一本書的長(zhǎng)為18.68cm，數(shù)據(jù)中的準(zhǔn)確值是 ，估計(jì)值是 。4.甲乙兩位同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，甲的記錄結(jié)果是3.00cm，乙的記錄結(jié)果是3.02cm，則測(cè)量正確的是 （選填“甲”、“乙”或“甲和乙”）5.用一把尺子測(cè)量某物體長(zhǎng)度，一般要測(cè)量三次或更多次，這樣做的目的是（

7、 ）。A.減小由于觀察時(shí)視線傾斜而產(chǎn)生的誤差 B.減小由于刻度尺不精密而產(chǎn)生的誤差C.減小由于估測(cè)而產(chǎn)生的誤差 D.避免測(cè)量中可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤6.四位同學(xué)分別用同一把最小刻度為毫米的刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，記錄的數(shù)據(jù)如下，其中正確的是（ ）。A.25.81 B.25.82dm C.25.82cm D.25.816cm7.下列物體的長(zhǎng)度最接近1dm的是（ ）。A.物理課本的寬度 B.成年人的手掌的寬度 C.乒乓球的直徑 D.鋼筆的長(zhǎng)度8.用一把刻度均勻的米尺量得一張小桌面的邊長(zhǎng)為0.980m，再將這把米尺跟標(biāo)準(zhǔn)米尺校對(duì)，發(fā)現(xiàn)此米尺的實(shí)際長(zhǎng)度為1.002m，則小桌邊長(zhǎng)的實(shí)際長(zhǎng)度約為（ ）A.1.0

8、00m B.0.982m C.1.002m D.0.978m 綜合練習(xí)1.完成單位換算：（1）0.015Km = 1.5× m = 1.5× dm = 1.5× cm = 1.5× mm（2）12.5mm = 1.25× m = 1.25× Km （3）10nm = 1.0× cm = 1.0× m（4）2.5h = min = s （5）120s = min = h2.在SI中長(zhǎng)度的基本單位是 ，符號(hào)為 ；時(shí)間的基本單位是 ，符號(hào)為 。3.下列過程中，經(jīng)歷的時(shí)間差不多為1秒的是（ ）A.人的眼睛眨一下的時(shí)間 B.

9、人呼吸一次的時(shí)間C.人打哈欠的時(shí)間 D.人的心臟跳動(dòng)一次的時(shí)間4.一位粗心的同學(xué)在測(cè)量一些物體的長(zhǎng)度時(shí)，忘了寫單位，請(qǐng)幫他在數(shù)字的后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬海?）一扇門的高度約2.35 ；（2）一個(gè)人的身高約165 ；（3）一條公路的寬約22.5 ；（4）墨水瓶的高度約6 。5.在通常情況下，你的脈搏1min跳動(dòng)的次數(shù)是（ ）A. 60多次 B. 70多次 C. 80多次 D. 90多次6.小明用刻度尺和三角板按右圖測(cè)一枚紐扣的直徑，該刻度尺的分度值是 mm，紐扣的直徑是 cm。7.要測(cè)量一根曲線段M.N.的長(zhǎng)度，你認(rèn)為可取的方法是（ ）A.有平直的刻度尺在曲線上從起點(diǎn)到終點(diǎn)慢慢移動(dòng)，直接讀出數(shù)值B

10、.用一條細(xì)棉線與曲線完全重合，在棉線上標(biāo)出曲線的起點(diǎn)和終點(diǎn)，把棉線拉直后用刻度尺量出這兩點(diǎn)的距離，即時(shí)曲線的長(zhǎng)度C.用橡皮筋代替細(xì)棉線，測(cè)量過程同BD.用刻度尺量出M.N.間的距離8.小星和小華分別購買了兩只不同品牌的乒乓球，為了比較兩只乒乓球的彈性大小，他們?cè)O(shè)計(jì)幾種方案，你認(rèn)為能夠解決這個(gè)問題的最好方案是（ ）A把兩只乒乓球向墻擲去，比較它們反彈后落地時(shí)離墻的距離B讓兩只球置于乒乓球桌面上方的同一高度自由落下，比較它們反彈的高度C用乒乓球拍分別擊打兩只球，比較兩只球分出去的距離D用手捏乒乓球，比較它們的硬度10.你能想出多少種測(cè)量硬幣直徑的方法？把所用的器材和步驟寫出來。11.請(qǐng)你用一把量程為30cm的刻度尺量出一層教學(xué)樓的高度，寫出你的方法。12、一列火車長(zhǎng)120 m，勻速通過長(zhǎng)360 m的山洞，已知火車的速讀30 m/s,則列車過山洞用了多長(zhǎng)時(shí)間？若一列火車長(zhǎng)120 m，勻速通過長(zhǎng)360 m的山洞用時(shí)40s,則列車的行駛速度為多少？一列火車長(zhǎng)120 m，以20 m/s的速度通過某一山洞，用時(shí)50s,則該山洞長(zhǎng)為多少？13、有一工程施工，需要進(jìn)行地面爆破，已知導(dǎo)火線長(zhǎng)為96 cm，其燃燒速度為0.