儋州市白馬井實驗小學(xué)2014年教師周轉(zhuǎn)宿舍分配實施方案_第1頁
儋州市白馬井實驗小學(xué)2014年教師周轉(zhuǎn)宿舍分配實施方案_第2頁
儋州市白馬井實驗小學(xué)2014年教師周轉(zhuǎn)宿舍分配實施方案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上儋州市白馬井實驗小學(xué)2014年教師周轉(zhuǎn)房分配實施方案根據(jù)儋州市教育局儋教字2014215號文件關(guān)于儋州市中小學(xué)教師周轉(zhuǎn)宿舍管理暫行辦法的精神,結(jié)合我校的實際情況制訂如下教師周轉(zhuǎn)宿舍分配實施方案:一、 工作組織機(jī)構(gòu)組 長:郭維科副組長:劉武平、林雄、謝希達(dá)組 員:各中層領(lǐng)導(dǎo)和教師代表二、 工作職責(zé)1、 由工會負(fù)責(zé)牽頭負(fù)責(zé)本項工作;2、 學(xué)校后勤工作相關(guān)人員負(fù)責(zé)具體實施本項工作;3、 學(xué)校教代會負(fù)責(zé)監(jiān)督本項工作。三、周轉(zhuǎn)房分配原則1、堅持民主集中制的原則。2、堅持公開、公平、公正的原則。四、分配條件及對象1、在鎮(zhèn)內(nèi)校外租房的教師;2、住校內(nèi)待拆除危房的老師;3、本校3公里

2、外、在校內(nèi)無住房的老師;五、 工作步驟1、制訂周轉(zhuǎn)宿舍分配實施方案(草案);2、召開行政領(lǐng)導(dǎo)初審議(草案)3、召開學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)及全體教師代表會議,審議并通過本實施方案;4、召開全體教師會議通過本實施方案;5、符合條件的老師遞交申請書;6、公示申請的教師名單;7、學(xué)校依照本方案對符合申請條件的老師進(jìn)行量化審核并確定和公示得房的教師名單;8、組織得房的教師選房號;9、簽訂周轉(zhuǎn)宿舍使用協(xié)議,明確雙方權(quán)利和義務(wù)。六、具體措施1、制訂周轉(zhuǎn)宿舍分配實施方案。由行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)擬定本方案草案,中層領(lǐng)導(dǎo)和教師代表討論并完善本方案。2、召開全體教師會議宣布通過本實施方案。3、符合條件的老師遞交申請書。由符合條件

3、的老師向?qū)W校后勤處提交住房申請書,學(xué)校負(fù)責(zé)后勤工作的行政領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)處和德育處負(fù)責(zé)審核申請名單。4、公示符合申請住房條件教師名單,無異議后進(jìn)行量化考核。5、學(xué)校依照本方案對符合申請條件的老師進(jìn)行量化審核,量化考核內(nèi)容及評分辦法(滿分100分)(1)教齡(20分):一年記1分,累積計分,滿分20分。(2)校齡(20分):即服務(wù)本校工作年限,每滿一年記1分,累積計分。(3)職務(wù)(10分):正副校長10分,中層領(lǐng)導(dǎo)7分,各科組長和班主任各5分,其他老師3分。(4)職稱(10分):以獲得現(xiàn)職稱為依據(jù),小學(xué)高級10分,小學(xué)一級7分,小學(xué)二級5分。(5)榮譽(yù)(三年來,10分):省級一等獎10分、省級二等獎8

4、分、省級三等獎6分;市級一等獎8分、市級二等獎6分、市級三等獎4分;鎮(zhèn)校級一等獎6分、二等獎4分、三等獎2分;(6)任課(一年來,10分):畢業(yè)班語文、數(shù)學(xué)各10分,英語7分;其它年級語文和數(shù)學(xué)各8分,各學(xué)科6分)(7)雙職工(10分):夫妻雙方都是本校正式職工的10分,單職工5分(夫妻二人可分別量化考核,以最高分者,不重復(fù)計分)。(8)綜合表現(xiàn)(10分):由學(xué)校四位行政領(lǐng)導(dǎo)測評,優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分。6、分房方法(選房號) (1)優(yōu)先分配給原在校長期居住待拆遷的教職工及在職在崗的雙職工。(2)量化得分高低作為教職工挑選住房的先后依據(jù)。(3)按照量化得分情況由高到低順序分配住房給有需求的教職工。(同分情況下挑房順序為:雙職工家庭帶常住家屬的教職工其他教職工;前三種情況下再出現(xiàn)同分時,挑房順序:雙職工家庭原住戶雙職工家庭夫妻雙方年齡之和;帶常住家屬的教職

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論