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文檔簡介

1、什么是構(gòu)造巖:什么是構(gòu)造巖: 構(gòu)造巖是構(gòu)造巖是原有巖石原有巖石在在應力作用下應力作用下經(jīng)受一定經(jīng)受一定程度的程度的脆性變形脆性變形或或塑性變形塑性變形,發(fā)生一定程,發(fā)生一定程度的破裂、滑移、重結(jié)晶等作用度的破裂、滑移、重結(jié)晶等作用所形成的所形成的巖石巖石 這種巖石在這種巖石在物理性質(zhì)物理性質(zhì)、組構(gòu)組構(gòu)等方面等方面與原巖與原巖有所不同有所不同,同時可能引起一些化學變化,同時可能引起一些化學變化,形成新生礦物形成新生礦物 構(gòu)造巖也稱為構(gòu)造巖也稱為斷層巖斷層巖或或動力變質(zhì)巖動力變質(zhì)巖構(gòu)造巖的產(chǎn)狀:構(gòu)造巖的產(chǎn)狀: 產(chǎn)出于斷裂帶產(chǎn)出于斷裂帶 剪切帶剪切帶 其它構(gòu)造帶其它構(gòu)造帶 隕石沖擊坑隕石沖擊坑 地幔

2、流動構(gòu)造部位地幔流動構(gòu)造部位什么是構(gòu)造巖石學?什么是構(gòu)造巖石學? 以研究構(gòu)造巖的組構(gòu)、組成、成因以研究構(gòu)造巖的組構(gòu)、組成、成因機制和地質(zhì)應用為對象的巖石學分機制和地質(zhì)應用為對象的巖石學分支,稱為構(gòu)造巖石學支,稱為構(gòu)造巖石學 構(gòu)造巖石學是介于構(gòu)造地質(zhì)學和巖構(gòu)造巖石學是介于構(gòu)造地質(zhì)學和巖石學之間的交叉邊緣學科石學之間的交叉邊緣學科內(nèi)部因素:內(nèi)部因素: 巖石組成巖石組成 組構(gòu)組構(gòu) 力學性質(zhì)力學性質(zhì)外部因素:外部因素: 圍壓圍壓 溫度溫度 流體壓力流體壓力 應力大小應力大小 應力作用方式應力作用方式 應變速率應變速率構(gòu)造巖的研究內(nèi)容:構(gòu)造巖的研究內(nèi)容: 變形巖石的組成變形巖石的組成 組構(gòu)組構(gòu) 力學性質(zhì)

3、力學性質(zhì) 邊界條件邊界條件 圍壓圍壓 溫度溫度 流體壓力流體壓力 應力作用的方式應力作用的方式 應變速率應變速率構(gòu)造巖的分類命名構(gòu)造巖的分類命名成生機理成生機理地質(zhì)意義地質(zhì)意義構(gòu)造巖石學的特點:構(gòu)造巖石學的特點: 兼有構(gòu)造地質(zhì)學和巖石學的學科特點兼有構(gòu)造地質(zhì)學和巖石學的學科特點 通過巖石學的記錄再造應力應變過程通過巖石學的記錄再造應力應變過程 實踐性很強實踐性很強研究方法:研究方法: 宏觀研究與微觀研究相結(jié)合宏觀研究與微觀研究相結(jié)合 統(tǒng)計學方法統(tǒng)計學方法 微觀超微觀研究方法微觀超微觀研究方法研究意義:研究意義: 變形作用的特征與機理變形作用的特征與機理 變形作用發(fā)生的物理化學條件變形作用發(fā)生的

4、物理化學條件 變形作用的運動學標志變形作用的運動學標志 為變形作用的動力學過程提供可靠的信息為變形作用的動力學過程提供可靠的信息 構(gòu)造巖石學有構(gòu)造巖石學有100多年的發(fā)展歷史從多年的發(fā)展歷史從Lapworth研究研究Moine斷層開始斷層開始 20世紀世紀60年代以來快速發(fā)展年代以來快速發(fā)展 很不成熟很不成熟 構(gòu)造巖石學的發(fā)展與巖石學和構(gòu)造地構(gòu)造巖石學的發(fā)展與巖石學和構(gòu)造地質(zhì)學發(fā)展息息相關(guān)質(zhì)學發(fā)展息息相關(guān) 明顯受新技術(shù)發(fā)展、引入的制約明顯受新技術(shù)發(fā)展、引入的制約 第一階段(十九世紀下半葉):偏光顯微第一階段(十九世紀下半葉):偏光顯微鏡的引入,構(gòu)造巖石學處于零星描述階段,鏡的引入,構(gòu)造巖石學處

5、于零星描述階段,沒有形成獨立的學科沒有形成獨立的學科 第二階段(十九世紀末):費德洛夫旋轉(zhuǎn)第二階段(十九世紀末):費德洛夫旋轉(zhuǎn)臺的使用臺的使用 第三階段(二十世紀六十年代以來):電第三階段(二十世紀六十年代以來):電子顯微鏡的應用子顯微鏡的應用第一階段(十九世紀下半葉)主要事件:第一階段(十九世紀下半葉)主要事件:l Sorby HC. 1857,引入地質(zhì)學研究,引入地質(zhì)學研究l Kjerulf,1880,首次提出碎裂和碎裂結(jié)構(gòu),首次提出碎裂和碎裂結(jié)構(gòu)l Lapworth E. 1885,首次提出糜棱巖的概念首次提出糜棱巖的概念零星描述,沒有形成獨立學科零星描述,沒有形成獨立學科第二階段(十九

6、世紀末)主要事件:第二階段(十九世紀末)主要事件:l etopob EC. 1893,將旋轉(zhuǎn)臺引入顯微構(gòu)造地質(zhì)學研究,將旋轉(zhuǎn)臺引入顯微構(gòu)造地質(zhì)學研究l Sander B. and Schmidt W. 1930,系統(tǒng)的總結(jié)了顯微構(gòu)造,系統(tǒng)的總結(jié)了顯微構(gòu)造研究,為構(gòu)造巖石學奠定了基礎研究,為構(gòu)造巖石學奠定了基礎l Quensel P. (1916) and Staub R.(1915)提出了構(gòu)造巖分類提出了構(gòu)造巖分類的雛形的雛形l X射線的發(fā)明并應用于構(gòu)造巖石學研究射線的發(fā)明并應用于構(gòu)造巖石學研究l Turner FJ.(1948):):變質(zhì)巖礦物和構(gòu)造演變變質(zhì)巖礦物和構(gòu)造演變l Foirbai

7、rn HW.(1949):):變形巖石的構(gòu)造巖石學變形巖石的構(gòu)造巖石學標志著標志著構(gòu)造巖石學構(gòu)造巖石學的誕生和系統(tǒng)化,形成一個獨立的學科的誕生和系統(tǒng)化,形成一個獨立的學科第三階段(二十世紀六十年代以來)主要事件:第三階段(二十世紀六十年代以來)主要事件:l 1933,透射電子顯微鏡問世,透射電子顯微鏡問世,20世紀世紀60年代已經(jīng)廣法應用年代已經(jīng)廣法應用于礦物學和巖石學的各個領域于礦物學和巖石學的各個領域l 使構(gòu)造巖石學朝著超微觀、高效率和定量描述方向發(fā)展使構(gòu)造巖石學朝著超微觀、高效率和定量描述方向發(fā)展l 高溫、高壓變形技術(shù)的引入,結(jié)合透射電鏡的研究使構(gòu)造高溫、高壓變形技術(shù)的引入,結(jié)合透射電鏡

8、的研究使構(gòu)造巖石學的變形機制和條件的研究出現(xiàn)了嶄新局面巖石學的變形機制和條件的研究出現(xiàn)了嶄新局面l 電子計算機的應用使研究效率大大提高,朝著定量化方向電子計算機的應用使研究效率大大提高,朝著定量化方向發(fā)展發(fā)展構(gòu)造巖石學發(fā)展為現(xiàn)代地質(zhì)科學構(gòu)造巖石學發(fā)展為現(xiàn)代地質(zhì)科學近年來的發(fā)展趨勢:近年來的發(fā)展趨勢:構(gòu)造巖的分類,從描述性分類發(fā)展為結(jié)構(gòu)成因構(gòu)造巖的分類,從描述性分類發(fā)展為結(jié)構(gòu)成因分類分類變形機制的研究變形機制的研究顯微構(gòu)造演化顯微構(gòu)造演化成分變化與體積變化成分變化與體積變化流體的性質(zhì)與作用流體的性質(zhì)與作用1.應力應變實驗研究應力應變實驗研究總共總共20學時:學時:緒論緒論第一章第一章 巖石礦物變形巖石礦物變形第二章第二章 影響巖石礦物變形的主要因素影響巖石礦物變形的主要因素第三章第三章 變形巖石礦物的顯微構(gòu)造變形巖石礦物的顯微構(gòu)造第四章第四章 構(gòu)造巖的分類構(gòu)造巖的分類第五

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