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文檔簡介

1、曾宇寧個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃姓名曾宇寧性別女年齡43學歷大專職稱小一教齡24職務所任學科小學數(shù)學課題名稱個人一年發(fā)展規(guī)劃個人專業(yè)發(fā)展基礎本人從事小學數(shù)學教學工作二十幾年，積累了一定的教學經(jīng)驗，平時能堅持學習，積極參加校本教研活動，在教學工作中，善于反思自己的教學行為，具有強烈的事業(yè)心和責任心。雖然在理論上掌握了一些先進的課改理念和方法，但在教學實踐中卻不能做到游刃有余、得心應手，在教研方面缺乏深入研究的能力，沒有形成高效的課堂教學風格。個人專業(yè)發(fā)展目標1、 師德目標:加強師德修養(yǎng)，認真貫徹中小學教師職業(yè)標準，按照課程改革的要求，用良好的師德去影響教育學生，培養(yǎng)學生全面發(fā)展。2、 教學方面的目標：積極

2、參與課題研究，努力使自己成長為一名科研型、學習型的教師，形成個人獨特的教學風格。具體措施1、 積極鉆研教學業(yè)務，多看與教學方面有關的書籍，熟悉各個學段的教學要求，用先進的教學理論來指導課堂教學實踐。2、 積極參與校本研修活動，把握一切聽課、培訓的機會，做到在活動中學習經(jīng)驗，在參與中提升自己的教學行為。3、 善于反思，在教學實踐中探求、感悟，將反思當成自我提高的階梯，保持積極探究的心態(tài)，創(chuàng)造性地開展課堂教學工作。4、 堅持“三個一”，認真總結教學經(jīng)驗和教學方法，每學年至少撰寫一篇教學論文、一篇好教案、一篇案例分析。5、 堅持參加繼續(xù)教育學習，樹立終身學習的觀念，切實把網(wǎng)上研修活動作為學習和促進專業(yè)發(fā)展的平臺，掌握現(xiàn)代教育信息技術，做到與時俱進，與新課程共同成長。所需要的學校支持1、 學校能提供便利的網(wǎng)絡學習硬件設施。

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