七年級地理教學計劃

1、七年級地理教學計劃執(zhí)教人：鄧小英一、指導思想在新課標理論的指導下，以世紀精神為指針，以學校教導處工作計劃為指導，加強課堂教學，更加高效地完成本學科教學目標。積極參加教科研活動，努力使教學水平，業(yè)務能力有更大的提高。同時，通過傳授與學生生活密切聯(lián)系的地理知識，傳達地理思想，培養(yǎng)學生學習地理的興趣和初步能力，最終使學生從“學會地理”，走向“會學地理”。二、基本情況分析本學期，我任教七年級174178班的地理教學任務，每周2個課時。所使用的教材是在國家基礎教育課程改革綱要精神和全日制義務教育地理課程標準的基本理念指導下編寫的湘教版地理新教材。新課標，新教材，新環(huán)境，高要求給本人教育教學工作帶來新的挑

2、戰(zhàn)。上學期，平均只有8、9人的優(yōu)秀率，比起其他的學科有拖后腿的跡象。有的班級后進的同學較多，后勁充足；但也有一些班級落后面實在是大。這學期，需要關注的就是，優(yōu)秀率的提升，還有班級落后面的改善。三、本冊教材分析本學期教學內容，共計三章，第一章認識大洲概括了各大洲的地理位置、地形、氣候等情況.第二章了解地區(qū)本章通過具體實例分析各地的人文特征第三章走近國家具體說明了幾個國家各自特點四、本期教材重點、難點（1）各大洲的地形特征和氣候特征；（2）幾個大國的人文特征.五、本期總體教學目的要求1、抓好常規(guī)地理課堂教學。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力講好每一節(jié)課；保障每節(jié)一練，做到全批全改。2、認真學習新課標理論，領

3、會新課標精髓，用科學的理論指導教學實踐。3、充分利用網(wǎng)絡資源，堅持學案導學，讓學生先學，來勢后教。切實做好地課備課資料的收集，整理工作，為地理課件的制作準備充分的素材。六、具體措施 1、強化學生的基本技能，學會讀圖、填圖，運用所學的地理知識，分析解決問題的能力2、進行地理基礎知識和基本數(shù)據(jù)的強化記憶，對地理知識進行必要的儲備。3、抓好常規(guī)地理課堂教學。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做好每一次學案，努力講好每一節(jié)課；保障每節(jié)一練，做到全批全改。4、積極參加計算機培訓并不斷自學，提高課件的制作水平，爭創(chuàng)優(yōu)秀課件。5、積極參加教研教改活動，在校長室、教導處，的指導下，努力使教育教學能力再上新臺階。6、教學中關注

4、學生的身心發(fā)展。結合學科特點，開展學科知識競賽活動，激發(fā)學生學習興趣。7、認真參與集體備課，精益求精，爭創(chuàng)優(yōu)秀教案，優(yōu)秀學案。8、參加聽課評課活動。虛心向他人學習，取長補短，不斷提高教學水平。9、每次月考后，全面做好每個學生，每個班級的質量分析。注意發(fā)現(xiàn)教學和學生學習中存在的問題并及時解決。五、教學進度安排第14周： 第一章認識大洲 具體內容：第一節(jié)： 亞洲及歐洲第二節(jié)        非洲 第三節(jié)       美洲第58周： 第二章了解地區(qū) 具體內容：第一節(jié)： 東南亞第二節(jié)        南亞 第三節(jié)       西亞第四節(jié)       歐洲西部第五節(jié)       第五節(jié)北極地區(qū)和南極地區(qū)第913周： 第三章