《資產(chǎn)評(píng)估實(shí)訓(xùn)》教學(xué)大綱_第1頁(yè)
《資產(chǎn)評(píng)估實(shí)訓(xùn)》教學(xué)大綱_第2頁(yè)
《資產(chǎn)評(píng)估實(shí)訓(xùn)》教學(xué)大綱_第3頁(yè)
《資產(chǎn)評(píng)估實(shí)訓(xùn)》教學(xué)大綱_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、資產(chǎn)評(píng)估實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱 【課程名稱】資產(chǎn)評(píng)估實(shí)訓(xùn)【課程簡(jiǎn)介】本實(shí)訓(xùn)課程是以資產(chǎn)評(píng)估程序?yàn)橹骶€,將資產(chǎn)評(píng)估程序各環(huán)節(jié)和步驟展示給學(xué)生,同時(shí)讓學(xué)生自己動(dòng)手從評(píng)估對(duì)象的確定、現(xiàn)場(chǎng)勘察、資料收集、評(píng)估方法的選擇及參數(shù)測(cè)算到最終形成評(píng)估報(bào)告,完成整個(gè)資產(chǎn)評(píng)估流程。通過(guò)實(shí)訓(xùn),使得學(xué)生較為深入和全面的了解資產(chǎn)評(píng)估實(shí)際工作內(nèi)容和方式,提高專業(yè)認(rèn)知度,培養(yǎng)學(xué)生將專業(yè)知識(shí)綜合應(yīng)用于實(shí)踐的能力,培養(yǎng)學(xué)生歸納、分析、解決實(shí)際問題的能力,為今后參加資產(chǎn)評(píng)估崗位工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?!菊n程編碼】6362S011【學(xué) 分】1學(xué)分【學(xué) 時(shí)】18學(xué)時(shí)【課程類別】提高性實(shí)訓(xùn)課程【適用專業(yè)】財(cái)務(wù)管理專業(yè)資產(chǎn)評(píng)估方向?qū)W生【修讀學(xué)期】第六

2、學(xué)期一、課程性質(zhì)與任務(wù)資產(chǎn)評(píng)估實(shí)訓(xùn)是在財(cái)務(wù)管理專業(yè)資產(chǎn)評(píng)估方向?qū)W生完成主要專業(yè)課程的學(xué)習(xí)之后,為培養(yǎng)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,結(jié)合資產(chǎn)評(píng)估自身特點(diǎn)和教學(xué)規(guī)律,根據(jù)財(cái)務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案(2016版),而開設(shè)的實(shí)踐課程。根據(jù)資產(chǎn)評(píng)估教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中要增加實(shí)踐環(huán)節(jié),以鞏固資產(chǎn)評(píng)估理論知識(shí),掌握資產(chǎn)評(píng)估基本技能。在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,讓學(xué)生在實(shí)踐中運(yùn)用理論知識(shí),拓展學(xué)生視野,縮小理論知識(shí)與實(shí)際操作的距離,錘煉實(shí)踐技能,培養(yǎng)其科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。二、課程教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)掌握機(jī)器設(shè)備、不動(dòng)產(chǎn)等資產(chǎn)評(píng)估程序和特點(diǎn);掌握資產(chǎn)評(píng)估基本方法(市場(chǎng)法、成本法和收益法);

3、掌握資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告的編制;熟練掌握exel表格和資產(chǎn)評(píng)估軟件的使用。2.能力目標(biāo)1分析能力的培養(yǎng):通過(guò)實(shí)踐課程,使學(xué)生具備綜合運(yùn)用財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理、資產(chǎn)評(píng)估、建筑工程評(píng)估基礎(chǔ)、機(jī)器設(shè)備評(píng)估基礎(chǔ)等知識(shí)對(duì)問題進(jìn)行分析的能力。2解決問題能力的培養(yǎng):通過(guò)實(shí)踐課程,使學(xué)生具備以清晰的思路解決問題的能力。3創(chuàng)新能力的培養(yǎng):培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、深入鉆研問題,在實(shí)踐中創(chuàng)造性地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。3.素質(zhì)目標(biāo)實(shí)事求是的工作作風(fēng),腳踏實(shí)地的工作態(tài)度,良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念;培養(yǎng)學(xué)審愛崗敬業(yè)的職業(yè)品質(zhì),提高其綜合職業(yè)能力,做好上崗的零過(guò)渡準(zhǔn)備。培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,明確自己所從事

4、的工作與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),具備處理工作中突發(fā)問題和協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力。三、主要崗位及任務(wù)崗位:資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)人員任務(wù):根據(jù)給定的擬評(píng)估資產(chǎn)的基礎(chǔ)資料,遵循相關(guān)資產(chǎn)評(píng)估準(zhǔn)則及其他法律法規(guī),收集資料,采用適當(dāng)?shù)姆椒ü浪愠鲑Y產(chǎn)的價(jià)值并撰寫資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告。四、實(shí)訓(xùn)要求1.指導(dǎo)教師要求(1)要求具有一定的財(cái)務(wù)管理實(shí)踐能力和理論教學(xué)水平;(2)自覺遵守學(xué)校和系里的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退,不延遲上課,不提早下課,堅(jiān)守崗位,不擅自離崗或串崗,工作時(shí)間不聊天,不打瞌睡,不看書、報(bào),不做與實(shí)習(xí)無(wú)關(guān)的事;(3)指導(dǎo)教師要定期指導(dǎo)學(xué)生,檢查實(shí)訓(xùn)進(jìn)度和質(zhì)量;(4)認(rèn)真做好學(xué)生的考勤、

5、實(shí)習(xí)報(bào)告的批改和評(píng)分工作;(5)在業(yè)務(wù)指導(dǎo)的同時(shí)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生好的職業(yè)素質(zhì)。2.技術(shù)要求將所學(xué)專業(yè)理論與實(shí)訓(xùn)實(shí)踐相結(jié)合;將思想品德修養(yǎng)同良好職業(yè)道德的培養(yǎng)相結(jié)合。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中要記好實(shí)訓(xùn)日記,每天把實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容、搜集的資料如實(shí)記錄,每次記錄后需交指導(dǎo)教師審閱。實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,要按要求寫出實(shí)訓(xùn)報(bào)告。3.安全要求尊重實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師及實(shí)驗(yàn)室工作人員,服從安排,虛心求教,勤奮工作。不得無(wú)故遲到、早退、缺勤,有事須向?qū)嵱?xùn)指導(dǎo)教師請(qǐng)假,獲準(zhǔn)后方可離開;聽從實(shí)訓(xùn)安排,嚴(yán)格遵守學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度及保密制度;文明禮貌、愛護(hù)公物,注意生產(chǎn)安全;團(tuán)結(jié)互助,加強(qiáng)組內(nèi)協(xié)作。五、實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容、形式及時(shí)間安排實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目名稱實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

6、基本要求實(shí)訓(xùn)形式實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所崗位時(shí)間安排項(xiàng)目管理收集資料,對(duì)擬評(píng)估資產(chǎn)的價(jià)值進(jìn)行分析、估算并出具資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告。集中實(shí)訓(xùn)學(xué)院機(jī)房等第六學(xué)期六、實(shí)習(xí)考核與成績(jī)?cè)u(píng)定1.考核要點(diǎn)序號(hào) 實(shí)習(xí)工作任務(wù)評(píng)價(jià)方式評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)分配1實(shí)習(xí)考勤表實(shí)習(xí)無(wú)遲到、早退、無(wú)故缺勤情況滿分100分40%2項(xiàng)目訓(xùn)練完成對(duì)擬評(píng)估資產(chǎn)的價(jià)值估算出具評(píng)估報(bào)告,動(dòng)手能力強(qiáng)。滿分100分60%2.考核辦法(1)按實(shí)訓(xùn)課程要求提交實(shí)訓(xùn)報(bào)告(資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告),作為評(píng)定成績(jī)的主要依據(jù)。(2)成績(jī)?cè)u(píng)定由系主任和指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)和所提交的報(bào)告質(zhì)量共同做出,并提交學(xué)院審定。3.成績(jī)?cè)u(píng)定方法成績(jī)采用五級(jí)分制:優(yōu)、良、中、及格、不及格。成績(jī)?cè)u(píng)定依據(jù)是:平時(shí)的表現(xiàn)、態(tài)度以及出勤情況占總成績(jī)的40%;提交的各類報(bào)表和財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)占總成績(jī)的60%。優(yōu)秀評(píng)定標(biāo)準(zhǔn):實(shí)習(xí)無(wú)遲到、早退、無(wú)故缺勤情況,按時(shí)獨(dú)立高質(zhì)量完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告;良好評(píng)定標(biāo)準(zhǔn):實(shí)習(xí)無(wú)遲到、早退、無(wú)故缺勤情況,按時(shí)獨(dú)立較好地完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告;中等

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論