001數(shù)據(jù)的收集、整理與描述_單元測(cè)試

1、第十章 數(shù)據(jù)的收集、整理與描述 復(fù)習(xí)卷班級(jí):_ 姓名: 成績(jī)分： _一、選擇題（每小題3分，共30分）1下列調(diào)查中，調(diào)查方式選擇正確的是（    ）A為了了解100個(gè)燈泡的使用壽命，選擇全面調(diào)查；B為了了解某公園全年的游客流量，選擇全面調(diào)查；C為了了解生產(chǎn)的50枚炮彈的殺傷半徑，選擇全面調(diào)查；D為了了解一批袋裝食品是否有防腐劑，選擇全面調(diào)查.2為了了解一批電視機(jī)的壽命，從中抽取100臺(tái)電視機(jī)進(jìn)行試驗(yàn)，這個(gè)問題的樣本是（   ）A這批電視機(jī)；B這批電視機(jī)的壽命；C抽取的100臺(tái)電視機(jī)的壽命；D100.3統(tǒng)計(jì)150名學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的成績(jī)，平均分為

2、55分，其中及格學(xué)生的平均分77分，不及格學(xué)生的平均分47分，則不及格學(xué)生的為人數(shù)為（）A40B49C101D1104某市的中考各科試卷總分為600分，其中數(shù)學(xué)為120分，若用扇形統(tǒng)計(jì)圖畫出各科分?jǐn)?shù)比例，則數(shù)學(xué)所占扇形圓心角為（）度。A90B45C120D725如圖，是小剛一天中的作息時(shí)間分配的扇形統(tǒng)計(jì)圖，如果小剛希望把自己每天的閱讀時(shí)間調(diào)整為2小時(shí)，則他的閱讀時(shí)間需增加（）A15分B48分C60分D105分6為了描述福州市某一天氣溫變化情況，應(yīng)選擇（）A扇形統(tǒng)計(jì)圖B折線統(tǒng)計(jì)圖C條形統(tǒng)計(jì)圖D直方圖7為了了解某校初一年級(jí)400名學(xué)生的體重情況，從中抽取50名學(xué)生的體重進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析；在這個(gè)問題中，

3、總體是指（     ）A400B被抽取的50名學(xué)生C400名學(xué)生的體重D被抽取50名學(xué)生的體重.8為了了解某校學(xué)生的每日動(dòng)運(yùn)量，收集數(shù)據(jù)正確的是（     ）A調(diào)查該校舞蹈隊(duì)學(xué)生每日的運(yùn)動(dòng)量；B調(diào)查該校書法小組學(xué)生每日的運(yùn)動(dòng)量；C調(diào)查該校田徑隊(duì)學(xué)生每日的運(yùn)動(dòng)量；D調(diào)查該校某一班級(jí)的學(xué)生每日的運(yùn)動(dòng)量.9如圖，所提供的信息正確的是（     ）A七年級(jí)學(xué)生最多；B九年級(jí)的男生是女生的兩倍；C九年級(jí)學(xué)生女生比男生多；D八年級(jí)比九年級(jí)的學(xué)生多.10有40個(gè)數(shù)據(jù)，共分成6組，第14組的

4、頻數(shù)分別是10、5、7、6第5組的占10%，則第6組占（）A25%B30%C15%D20%二、填空題（每小題3分，共21分）11要了解某班女生身高的分布情況，可以采取_方式進(jìn)行調(diào)查12.已知一組數(shù)據(jù)都是整數(shù),其中最大值是242,最小數(shù)據(jù)是198,若組距為5,則分成 _組。13在“”這個(gè)句子的所有字母中，字母“”出現(xiàn)的次數(shù)百分比為 _ （結(jié)果保留2個(gè)有效數(shù)字）14.德國(guó)有個(gè)叫魯?shù)婪虻娜?用畢生的精力,把圓周率算到小數(shù)點(diǎn)后面35位. 3.141 592 653 589 794 238 462 643 383 279 502 88在這串?dāng)?shù)字中,“9”出現(xiàn)的頻數(shù)是 .15.已知一組數(shù)據(jù)都是整數(shù),其中最

5、大值是242,最小數(shù)據(jù)是198,若組距為5,則分成 _組。16某班在一次語(yǔ)數(shù)外三科聯(lián)賽中總共有20人獲獎(jiǎng)，其中獲一等獎(jiǎng)的有5人，獲二等獎(jiǎng)的有6人，獲三等獎(jiǎng)的人數(shù)是人。如果用扇形圖表示以上信息，則獲三等獎(jiǎng)的所占的圓心角度數(shù)為。17對(duì)某班最近一次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)（得分取整數(shù)）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，將所有成績(jī)由低到高分成五組，并繪制成如圖4所示的頻數(shù)分布直方圖，根據(jù)直方圖提供的信息，在這次測(cè)試中，成績(jī)?yōu)锳等（80分以上，不含80分）的百分率為 。·三、解答題（49分）18.(12分)下圖是一位病人的體溫記錄折線圖,看圖回答下列問題: (1)護(hù)士每天每隔 小時(shí)給病人量一次體溫； (2)這個(gè)病人的最高體溫

6、是 ,最低體溫是 ；(3)他在4月8日12時(shí)的體溫是 ；(4)圖中的橫虛線表示 ； (5)從圖中看這個(gè)病人的病情是惡化還是好轉(zhuǎn)?19.（12分）閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?995年聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年4月23日確定為“世界讀書日”如圖是某校三個(gè)年級(jí)學(xué)生人數(shù)分布扇形統(tǒng)計(jì)圖，其中八年級(jí)人數(shù)為408人，下表是該校學(xué)生閱讀課外書籍情況統(tǒng)計(jì)表請(qǐng)你根據(jù)圖表中的信息，解答下列問題：（1）求該校八年級(jí)的人數(shù)占全?？?cè)藬?shù)的百分率（2）求表（1）中的值（3）該校學(xué)生平均每人讀多少本課外書？圖書種類頻數(shù)八年級(jí)九年級(jí)38七年級(jí)28頻率科普常識(shí)840名人傳記8160.34漫畫叢書0.25其它1440.0620（9分）某中學(xué)準(zhǔn)備搬遷新校舍，在遷入新校舍之前，同學(xué)們就該校學(xué)生如何到校問題進(jìn)行了一次調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果制成了表格、條形圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)圖表信息完成下列各題：（1）此次共調(diào)查了多少位學(xué)生？ 步行騎自行車坐公共汽車其他60（2）請(qǐng)將表格填充完整； （3）請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整 步行20%騎自行車30%坐公共汽車40%其他10% 21 （16）將某雷達(dá)測(cè)速區(qū)監(jiān)測(cè)到的一組汽車的時(shí)速數(shù)據(jù)整理，得到其頻數(shù)及頻率如下表(未完成)：數(shù)據(jù)段頻數(shù)頻率3040100.0540503650600.3960707080200.10總 計(jì)1 注：3040為