高二物理上學(xué)期備課組工作方案_1

1、高二物理上學(xué)期備課組工作方案高二物理上學(xué)期備課組工作方案1 本學(xué)期，高二備課組處于一個(gè)關(guān)鍵進(jìn)展期，如何在本學(xué)期內(nèi)使高二物理科成果上一個(gè)臺(tái)階，提高課堂效率和練習(xí)質(zhì)量，都是日常教學(xué)中備課組要解決的迫切問題。這些問題和挑戰(zhàn)，對(duì)每一老師的責(zé)任心、工作力量、管理水平、學(xué)習(xí)力量和創(chuàng)新力量都提出了更高的要求。這就要求全體高二備課組的老師必需增加危機(jī)感和責(zé)任心，團(tuán)結(jié)一心，全力以赴，全身心投入教學(xué)和管理工作中去，努力提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平，爭(zhēng)取全面地完成本學(xué)年各項(xiàng)訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo)。 一、指導(dǎo)思想 還是以“關(guān)注課堂”為工作主線，整合教學(xué)資源，轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)行為習(xí)慣和同學(xué)的學(xué)習(xí)方式，以“有效教學(xué)”為手段，更新教學(xué)觀念，

2、以培育同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐力量為重點(diǎn)，落實(shí)“有效教學(xué)”各項(xiàng)措施，切實(shí)提高課堂效率。依據(jù)新課標(biāo)的要求、新高考要求和教學(xué)大綱的.支配，以及本屆同學(xué)的基礎(chǔ)把握狀況，考慮到學(xué)校正在新進(jìn)行的打造精品課堂；構(gòu)建優(yōu)質(zhì)、高效課堂；分層教學(xué)等各種狀況，加強(qiáng)物理基礎(chǔ)學(xué)問的教學(xué)，啟發(fā)同學(xué)主動(dòng)主動(dòng)地學(xué)習(xí)，培育同學(xué)的思維力量和自學(xué)力量，成為高二物理制定教學(xué)方案的依據(jù)，在保證各層次同學(xué)打好基礎(chǔ)的前提下，體現(xiàn)出各個(gè)層次的針對(duì)性，將達(dá)到最好的教學(xué)效果。 二、工作目標(biāo) 1、大力加強(qiáng)對(duì)同學(xué)學(xué)法的指導(dǎo)，改進(jìn)同學(xué)的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，使同學(xué)進(jìn)一步把握處理高中物理問題的基本方法，從中體驗(yàn)、領(lǐng)悟物理學(xué)思想，培育同學(xué)對(duì)科學(xué)的學(xué)習(xí)愛好與探究精神

3、。 2、以學(xué)校的既定目標(biāo)為我們備課組的工作目標(biāo)和各項(xiàng)工作的中心任務(wù)。備課組科任老師的全部訓(xùn)練、教學(xué)工作手段和措施都是圍繞這個(gè)目標(biāo)和中心任務(wù)綻開和努力工作，盼望備課組全體老師團(tuán)結(jié)協(xié)作、全力以赴，努力完成目標(biāo)和任務(wù)。 3、通過新課教學(xué)，使各層次同學(xué)把握物理的基本概念和基本規(guī)律。對(duì)于物理概念，應(yīng)使同學(xué)理解它的含義，了解概念之間的區(qū)分和聯(lián)系，對(duì)于物理規(guī)律，在講解時(shí)要留意通過實(shí)例、試驗(yàn)和分析推理過程引出，應(yīng)使同學(xué)把握物理定律的表達(dá)形式和適用范圍。使同學(xué)更深層次地把握物理的基本概念和基本規(guī)律，對(duì)試驗(yàn)班幾個(gè)班級(jí)較好的同學(xué)以提高同學(xué)的綜合力量和思維力量為目標(biāo)，為達(dá)到高考要求打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 三、詳細(xì)實(shí)施 1、

4、以“本”為本，以“綱”為綱 “本”指課本，“綱”指考試說明。在物理基礎(chǔ)教學(xué)中必需分清主次，緊跟高考動(dòng)向、突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵。本點(diǎn)針對(duì)各層次的同學(xué)。 2、因材施教，“生動(dòng)活潑” 在教學(xué)中，為使同學(xué)都能生動(dòng)活潑地主動(dòng)地學(xué)習(xí)，應(yīng)對(duì)不同層次的同學(xué)提出不同的要求。對(duì)待優(yōu)生，要針對(duì)他們的詳細(xì)狀況導(dǎo)以耐煩的輔導(dǎo)，作業(yè)進(jìn)行面批，使他們都能學(xué)有所得。要鼓舞和關(guān)心優(yōu)等生學(xué)習(xí)更多的學(xué)問，使他們達(dá)到更高的水平?？傊?，要使同學(xué)更深層次地把握物理的基本概念和基本規(guī)律，提高各種力量，做到每個(gè)學(xué)問點(diǎn)都把握的扎扎實(shí)實(shí)。 3、集思廣益，精益求精 最大限度調(diào)動(dòng)備課組的主動(dòng)性，強(qiáng)化各個(gè)層次同學(xué)的針對(duì)性，眼睛要盯住各層次同學(xué)，詳細(xì)做法

5、是：（1）堅(jiān)持集體備課，集思廣益。（2）每章要有單元測(cè)驗(yàn)，閱卷完后，依據(jù)同學(xué)答題狀況，逐題分析，特殊“究錯(cuò)”題。（3）對(duì)同學(xué)要把每次講評(píng)完后的答卷收上來重作分析，關(guān)心他們解決學(xué)習(xí)中的困難。 4、重視復(fù)習(xí)，溫故知新 學(xué)習(xí)是一個(gè)循序而漸進(jìn)的過程，也是一個(gè)溫故而知新的過程，每章后的物理復(fù)習(xí)更是如此。復(fù)習(xí)過的內(nèi)容要多次見面，同學(xué)才記憶得堅(jiān)固、理解得精準(zhǔn)、運(yùn)用得自如。 5、加強(qiáng)訓(xùn)練，提高力量 要求同學(xué)答題必需嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范和完善，為此，我們?cè)谄匠Ｖv解習(xí)題時(shí)自身做到語言精煉，板書規(guī)范，表述完整，言傳身教，對(duì)同學(xué)的作業(yè)批改、試卷的評(píng)分，也從嚴(yán)要求，嚴(yán)格評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，注意答題的要點(diǎn)和文字?jǐn)⑹龅囊?guī)范，專業(yè)術(shù)語和字符的精

6、準(zhǔn)。同時(shí)，要求同學(xué)在考試中養(yǎng)成畫示意圖的習(xí)慣，學(xué)會(huì)用示意圖建立起思維的平臺(tái)；訓(xùn)練同學(xué)在解題過程中謹(jǐn)慎操作的習(xí)慣；告誡同學(xué)在考試時(shí)思維的執(zhí)著程度要適度，解題做到“一快、二準(zhǔn)、三規(guī)范”。每次考試后，將評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及答案張貼在班上，讓同學(xué)們熟識(shí)，以便提高同學(xué)高考答題的質(zhì)量。 高二物理上學(xué)期備課組工作方案2 一、指導(dǎo)思想 立足課堂教學(xué)，以同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)，深化教學(xué)改革，更新訓(xùn)練觀念，從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 二、工作措施 1統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一備課，統(tǒng)一練習(xí)，統(tǒng)一教案。 2加強(qiáng)集體備課，改進(jìn)教學(xué)方法，強(qiáng)化學(xué)法指導(dǎo)，促進(jìn)同學(xué)自主學(xué)習(xí)，讓同學(xué)主動(dòng)參加，樂于探究，勇于試驗(yàn)，勤于思索。 3做好教學(xué)反饋工作，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺教學(xué)中存在問題，以便加以改進(jìn)，達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)目的。 三、內(nèi)容支配 1第一周：領(lǐng)取教材，學(xué)習(xí)大綱。 2第三周：組織同學(xué)參與全國(guó)物理競(jìng)賽。 3第五周：組織月考及閱卷工作。 4第七周：組織期中復(fù)習(xí)模擬訓(xùn)練。 5第九周