四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)一課一練Unit2Lesson11Toys∣冀教版

1、.冀教版三年級(jí)起點(diǎn)小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)Unit 2 Lesson 11 Toys一、判斷以下每組單詞畫線部分讀音是否一樣。1.判斷以下每組單詞畫線部分讀音是T否F一樣。_ A. shirt      B. skirt    C. ship_ A. chicken    B. cheap    C. lunch_ A. three      B. math  &

2、#160;  C. this_ A. these      B. feather  C. that 二、根據(jù)漢語(yǔ)意思選擇正確的單詞。1.球      A. ball                        

3、0;              B. Monday                                 &#

4、160;     C. doll2.風(fēng)箏    A. coat                                    

5、60;     B. kite                                          C.&

6、#160;cap3.玩具   A. shirt                                       B. Tuesday  &

7、#160;                                    C. toy4.有趣    A. fun     

8、0;                                   B. scarf            

9、60;                            C. week三、選擇填空1I play _ my friend. A. in             &#

10、160;                             B. to                  

11、0;                        C. with2.Jenny _ with her toys. A. play                 

12、60;                     B. plays                          &#

13、160;            C. playing3We read books _ Saturday. A. at                            

14、0;               B. in                                 

15、           C. on四、判斷以下每組單詞畫線部分讀音是否一樣。判斷以下每組單詞畫線部分讀音是T否F一樣。_  ship        shoe_  chicken     lunch_  these       three_ &

16、#160;math        teeth 五、匹配題1.將以下圖片與單詞對(duì)應(yīng)匹配。   _           A.ball   _        B.toys   _           C.k

17、ite 2.讀句子，選出與句意相符的圖片。A.  B. C. 1I fly kites with my friend. _ 2We play with toys on Saturday._ 3We play catching with a ball._ 六、看圖，補(bǔ)全對(duì)話。A. What _ you do _ Saturday?B. I _ _ with my friend. 答案解析部分一、判斷以下每組單詞畫線部分讀音是否一樣。 【答案】F；T；F；T 【考點(diǎn)】音標(biāo) 【解析】【分析】1選項(xiàng)A/C劃線部分發(fā)/ ，選項(xiàng)B/sk/ 故答案為F.2選

18、項(xiàng)A/B/C劃線部分都發(fā)/t/ ，故答案為T。3選項(xiàng)A/B劃線部分發(fā)/ ，選項(xiàng)C/ 故答案為F.4選項(xiàng)A/B/C劃線部分都發(fā)/ ，故答案為T?！军c(diǎn)評(píng)】此題主要考察單詞中字母及字母組合的發(fā)音，注意平時(shí)的積累。二、根據(jù)漢語(yǔ)意思選擇正確的單詞。 1.【答案】A 【考點(diǎn)】名詞 【解析】【分析】A選項(xiàng)是: 球, B選項(xiàng)是: 星期一, C選項(xiàng)是: 布娃娃. 根據(jù)題目, 答案為: A.【點(diǎn)評(píng)】這是考察詞匯的題目. 注意區(qū)別相似詞ball和doll.2.【答案】B 【考點(diǎn)】名詞，漢譯英 【解析】【分析】風(fēng)箏是單詞kite. A選項(xiàng)是: 大衣, B選項(xiàng)是: 風(fēng)箏, C選項(xiàng)是: 帽子. 故答案為: B.【點(diǎn)評(píng)】這

19、是考察詞匯的題目. 單詞是英語(yǔ)的根底, 要記牢所學(xué)單詞.3.【答案】C 【考點(diǎn)】名詞 【解析】【分析】shirt是"襯衣" Tuesday是"周二", toy是"玩具". 根據(jù)題目, 答案為: C.【點(diǎn)評(píng)】這是考察詞匯的題目. 要記住所學(xué)的常用詞匯.4.【答案】A 【考點(diǎn)】動(dòng)詞 【解析】【分析】A選項(xiàng)的意思是: 有趣; B選項(xiàng)的意思是: 圍巾; C選項(xiàng)的意思是: 星期. 根據(jù)題目, 答案為: A.【點(diǎn)評(píng)】這是考察詞匯的題目. 要掌握所學(xué)的詞匯.三、選擇填空 1.【答案】C 【考點(diǎn)】介詞 【解析】【分析】句子意思是: 我和朋友. 和某人

20、玩用短語(yǔ)"play with sb", with意思是: 和.一起, 介詞in"在.里"和to"到."沒(méi)有這個(gè)意思. 故答案為: C.【點(diǎn)評(píng)】這是考察介詞的題目. 要可以區(qū)別常用的介詞.2.【答案】B 【考點(diǎn)】動(dòng)詞 【解析】【分析】句子意思是: Jenny.她的玩具. 玩.是短語(yǔ): play with, 句子主語(yǔ)是第三人稱單數(shù), play用單三plays. A選項(xiàng)是動(dòng)詞原形, C選項(xiàng)是如今分詞, 只有B正確. 故答案為: B.【點(diǎn)評(píng)】考察動(dòng)詞形式，注意一般如今時(shí)中主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)，動(dòng)詞用單三式。3.【答案】C 【考點(diǎn)】介詞 【解析】

21、【分析】句子意思是: .周六, 我讀書. 在星期幾用介詞on, 這是固定用法, 不用其他介詞代替. 故答案為: C.【點(diǎn)評(píng)】這是考察介詞的題目. 要掌握介詞和時(shí)間的搭配.四、判斷下列每組單詞畫線部分讀音是否一樣。 .【答案】T；T；F；T 【考點(diǎn)】音標(biāo) 【解析】【分析】1兩個(gè)單詞劃線部分都發(fā)/，故答案為T。2兩個(gè)單詞劃線部分都發(fā)/t/，故答案為T。3第一個(gè)單詞劃線部分發(fā)/，第二個(gè)發(fā)/，故答案為F。4兩個(gè)單詞劃線部分都發(fā)/ ,故答案為T。【點(diǎn)評(píng)】此題主要考察單詞中字母及字母組合的發(fā)音，注意平時(shí)的積累。五、匹配題 1.【答案】B；C；A 【考點(diǎn)】名詞 【解析】【分析】1圖片是一些玩具, 玩具是&q

22、uot;toy", 復(fù)數(shù)是toys.  故答案為: B.2圖片是風(fēng)箏. 風(fēng)箏是"kite" 故答案為: C.3圖片是球. 球是短語(yǔ)"ball". 故答案為: A.【點(diǎn)評(píng)】這是考察詞匯的題目. 要結(jié)實(shí)掌握學(xué)過(guò)的詞匯, 可以會(huì)寫, 會(huì)讀, 會(huì)用.2【答案】1B2C3A 【考點(diǎn)】陳述句 【解析】【分析】1句子意思是: 我和我的朋友放風(fēng)箏. 圖片B是放風(fēng)箏. 故答案為: B.2句子意思是: 我們?cè)谥芰嫱婢? 圖片C是玩玩具. 故答案為: C.3句子意思是: 我們玩抓球游戲. 圖片A是抓球游戲. 故答案為: A.【點(diǎn)評(píng)】這是圖句匹配的題目. 根據(jù)句子意思找到相關(guān)的圖片即可.要練說(shuō)，得練聽。聽是說(shuō)的前提，聽得準(zhǔn)確，才有條件正確模擬，才能不斷地掌握高一級(jí)程度的語(yǔ)言。我在教學(xué)中，注意聽說(shuō)結(jié)合，訓(xùn)練幼兒聽的才能，課堂上，我特別重視老師的語(yǔ)言，我對(duì)幼兒說(shuō)話，注意聲音清楚，上下起伏，抑揚(yáng)有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時(shí)，就隨時(shí)表?yè)P(yáng)那些靜聽的幼兒，或是讓他重復(fù)別人說(shuō)過(guò)的內(nèi)容，抓住教育時(shí)機(jī)，要求他們專心聽，用心記。平時(shí)我還通過(guò)各種興趣活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說(shuō)的才能，如聽詞對(duì)詞，