藝術(shù)科組工作總結(jié)

1、科組工作總結(jié)藝術(shù)本學(xué)期即將過(guò)去，在剛開(kāi)學(xué)展開(kāi)教學(xué)工作時(shí)，我們科組的成員， 都根據(jù)自己的工作和所任教的科目， 認(rèn)真的計(jì)劃和完成有關(guān)工作。我 們科組成員在工作中謹(jǐn)遵學(xué)校的指導(dǎo)思想堅(jiān)持以德育為首，教學(xué)為 主，育人為本。認(rèn)真做好藝術(shù)修養(yǎng)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。工作 中團(tuán)結(jié)負(fù)責(zé)，求實(shí)創(chuàng)新，以生為本，優(yōu)化課堂環(huán)境，創(chuàng)設(shè)課堂情境， 努力打造學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。以下幾點(diǎn)是我們科組所做的相關(guān)工作。一：師德修養(yǎng)在日常行為中我們遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，以身 作則，做學(xué)生的表率。以良好的師德品質(zhì)去教育，影響學(xué)生扎實(shí)做好 教育教學(xué)工作。對(duì)學(xué)生曉之以理，動(dòng)之以情，樹(shù)立良好的形象和威信。二：工作表現(xiàn)與安排在工作方

2、面我們科組成員嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按時(shí)提交學(xué) 期工作計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)工作。嚴(yán)格遵守考勤制度，作息時(shí)間，不 遲到，不早退，不缺席。我們科組有美術(shù)和音樂(lè)兩門學(xué)科，因此分成 兩個(gè)備課小組，聶小花老師擔(dān)任音樂(lè)備課組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)七八年級(jí)音樂(lè)教 案的備課安排以及議課記錄工作。 林松英老師擔(dān)任美術(shù)備課組長(zhǎng)，負(fù) 責(zé)七八年級(jí)美術(shù)教案的備課安排以及議課記錄工作。 每周都要進(jìn)行集 體備課與議課，并做好議課記錄。本學(xué)期共按排四位老師上公開(kāi)課， 聶小花老師第七周在七年級(jí)舉行音樂(lè)公開(kāi)課，課題是壯麗的詩(shī)篇 教學(xué)效果良好。王清香老師在十一周舉行說(shuō)課，課題運(yùn)動(dòng)，教案準(zhǔn)備的詳細(xì)有條理，重難點(diǎn)突出；教學(xué)目標(biāo)明確，實(shí)施方法使課堂生

3、動(dòng)形象，有活力，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。高尚武老師在十三周舉行八 年級(jí)音樂(lè)公開(kāi)課，他的民樂(lè)奇葩帶領(lǐng)著同學(xué)們走南闖北領(lǐng)略了各 地的風(fēng)土人情及美妙的民間音樂(lè)和不同器樂(lè)的音色。使學(xué)生明白音樂(lè) 來(lái)源于生活，創(chuàng)造于生活，也應(yīng)用于生活；希望同學(xué)們能在生活中善 于發(fā)現(xiàn)音樂(lè)。林松英在十六周舉行美術(shù)公開(kāi)課一一素描基礎(chǔ)使學(xué) 生掌握素描的基礎(chǔ)畫法與技巧。在平時(shí)工作時(shí)，我們每周都會(huì)進(jìn)行一次集體備課和議課， 通過(guò)議 課使我們的教學(xué)水平提高，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)。三：開(kāi)展第二課堂活動(dòng)根據(jù)我們學(xué)科的特點(diǎn)開(kāi)展一些第二課堂活動(dòng)，例如美術(shù)競(jìng)賽，合唱隊(duì)，舞蹈隊(duì)等。這一學(xué)期我們美術(shù)從競(jìng)賽中選拔兩名學(xué)生去參加“園洲杯”少兒才藝比賽，舞蹈

4、有群舞節(jié)拍，唱歌有三個(gè)節(jié)目分 別是友情出演，明天會(huì)更好，北京東路的日子。這個(gè)第二課堂給我們學(xué)生帶來(lái)了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，能培養(yǎng)學(xué)生的個(gè) 性，也全面推進(jìn)校園的文化建設(shè)。繼續(xù)辦好第二課堂使學(xué)生都能找到 自己的特長(zhǎng)。四：提高教學(xué)質(zhì)量，加入理論知識(shí)。音樂(lè)課中的“學(xué)歌”以唱為主的課堂加入一些樂(lè)理知識(shí)，如節(jié)拍, 節(jié)奏，音高，視唱等。美術(shù)加入一手工制作，理論知識(shí)，等。豐富課 堂，由淺入深，循序漸進(jìn)，巧妙的融入課堂。這一學(xué)期我們亦按這個(gè) 思路進(jìn)行教學(xué)工作，一學(xué)期下來(lái)不難發(fā)現(xiàn)學(xué)生在各方面都有所進(jìn)步， 能大膽的表現(xiàn)自我個(gè)性，發(fā)揮特長(zhǎng)。藝術(shù)教育史素質(zhì)教育的重要組成部分，它對(duì)開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代 人才起到非常重要的作用。本學(xué)期的藝術(shù)課及第二課堂活動(dòng)累計(jì)了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)， 也取得 一定的成績(jī)，使我們工作能力有所提高，但也有不足之處，因此在今 后工作中還得認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，提高自身水平