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文檔簡介
1、田徑教學大綱說 明一、課程性質(zhì)和定位 根據(jù)國家教育部普通高等學校體育教育專業(yè)課程教學指導綱要的總體精神和要求,田徑教學是高等師范專科學校體育教育專業(yè)的一門專業(yè)核心課。它不僅是研究田徑運動各項目的運動特點,規(guī)律及發(fā)展趨勢和運動競賽組織,場地器材設備諸方面的一門學科,同時也是研究人體運動的實效性和經(jīng)濟性的一門科學。二、教學的目的和任務 1、通過田徑課程的教學,使學生掌握田徑運動的基礎理論知識和各項的基本技術,了解田徑運動的發(fā)展趨向。 2、通過教學使學生較好地理解和掌握
2、中學田徑教材和教學方法。培養(yǎng)學生三會(會做、會講、會教)兩能(分析問題和解決問題)的基本能力。 3、通過教學有效地增強學生體質(zhì),改善機體機能,培養(yǎng)體魄健壯,體形優(yōu)美,精力充沛,意志頑強,勇于克服困難,能適應各種環(huán)境,有理想,愿奮獻的合格人民教師。 4、通過教學,使學生建立正確的專業(yè)觀念,掌握科學鍛煉身體的多種手段和方法,并具有組織與指導課外田徑鍛煉、競賽和管理場地、器材設備等多方面的能力。三、教學建議 1、樹立正確的教學指導思想 田徑教學是體育教育學科
3、的主要組成部分,是全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的主要環(huán)節(jié)。教師應對學生高度負責,不斷充實和更新自己的知識結構,改進教學方法,提高教學水平和質(zhì)量。 2、教師應做到三嚴:嚴格備課、嚴格課常教學、嚴格成績考核。 3、突出能力培養(yǎng),狠抓三基:基本理論知識、基本技術、基本技能的教學,不偏重于達標成績。 4、田徑教學課可采用多種教學手段和方法:如討論、閱讀、答疑、作業(yè)、參觀、競賽、游戲、電化教學等,調(diào)動學生對陽徑運動教學課的積極性和豐動性。培養(yǎng)學生三會:會做、會講、會教和
4、兩能:分析問題和解決問題的基本能力。四、課程考核與成績評定1、考核內(nèi)容 (1)、本課程考核內(nèi)容為:理論、技術、技能三部分 (2)、考核分為考查和考試兩種,考核成績列入學生檔案。2、考查 (1) 、考查分為定期考查和不定期考查。 (2) 、考查成績:是指對學生平時聽課、問答、練習,示范完成作業(yè)的情況及平時測驗成績的綜合評定??疾槌煽兊脑u定分為五級:(優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格)制記分。也可采用百分制記分。附表l 3、
5、考試 (1)、考試的內(nèi)容分為:理論、技評和達標三部分。 (2)、考試成績的評定采用百分制記分。(3)、總成績的評定:理論占30,技評占40,達標占30。平時考查成績占課程總成績的30。 (4)、附表1 技術評定標準和達標成績評分表。 (5)、理論考試試題為: A、解釋名詞題占10; B、判斷改錯題占10;
6、60; C、簡答題占30; D、計算題占30; E、填空題占10;F、選擇題占10;附表1:技術評定評分標準 等 級 標
7、; 準 90-100分 優(yōu)秀(A)能熟練、正確的完成該項技術規(guī)格要求:運作連貫、規(guī)范、協(xié)調(diào)、自然、實效性好。 80-89分 良好能正確完成該項技術規(guī)格要求,動作較連貫自然,協(xié)調(diào),實效性較好。 70-79分 中等能完成該項技術的主要環(huán)節(jié)的規(guī)格要求,部分技術階段有一定缺點,不夠協(xié)調(diào)自然,實效性一般。 60-69分 及格能基本完成該項技術的主要環(huán)節(jié)的規(guī)格要求,動作不夠協(xié)調(diào)自然,實效性較差。
8、 60分以下 不及格不能完成該項目技術的規(guī)格要求,技術動作存在錯誤,緊張,不協(xié)調(diào),實效性差。 各項目達標成績評分表1(男生)項目標準分數(shù) 100米 110米欄 1500米 跳高(米) 跳遠(米) 鉛球(米) 標 槍(米) 全能(分) 100分11.815.54:30.01.806.2012.550.0260099 15.6 1.78 259098&
9、#160;15.74:30.51.76 258097 15.84: 31.01.74 257096 15.9 1.72 25609511.916.04:31.51.706.1012.2549.0255094 16.14:32.01.68 254093 16.24:33.01.66 253092 16.34:34.01.64 25209
10、1 16.44:35.01.62 25109012.016.54:40.01.606.0012.048.0250089 16.64:40.5 248588 16.74:41.0 247087 16.84:41.5 245586 16.94:42.0 24408512.117.04:42.51.555.9011.7546.02425
11、84 17.14:43.0 241083 17.24:43.5 239582 17.34:44.0 23808l 17.44:44.5 23658012.217.54:45.01.505.8011.5045.0235079 17.6 233078 17.7
12、60; 231077 17.8 229076 17.9 22707512.318.04:50.01.455.6011.042.0225074 18.1 223073 18.2 221072 18.3 219071 18.4
13、60; 10.60 2170 項目標準 分數(shù) 100米 110米欄 1500米 跳高(米) 跳遠(米) 鉛球(米) 標 槍(米) 全能(分) 7012.418.54:55.01.405.4010.5040.0215069 18.6 &
14、#160;210068 18.7 207567 18.8 2050 66 18.9 2025 6512.519.05:00.01.355.2010.0038.0200064 19.1 19756312.819.2 195062 19.3
15、160; 19256112.919.45:05.0 6013.019.55:10.01.305.009.5035.019005013.219.85:15.01.254.809.0030.018504013.520.05:20.01.204.708.0025.018003013.820.55:30.01.154.507.5020.01750說 明1、 110米欄的欄高為91.4厘米,欄間距為8.5米9.14米。2、 鉛球重量為5公斤。標槍重量為500克(竹制)
16、。3、 達標分超過100分者,可適當加分,給以鼓勵。 各項目達標成績評分表2(女生)項目 成績 分數(shù) 100米 100米欄 800米 跳高(米) 跳遠(米) 鉛球(米) 標 槍(米) 全能 100分13.5016.502:35.01.505.0010.038.00250099
17、 1.49 9.9537.90249098 16.62:36.01.48 9.9037.80248097 1.47 9.8537.70247096 1.46 9.8037.6024609513.616.72:37.01.454.809.7537.50245094 1.44 9.7037.30244093 2:38.01.43 9.6537.10243092 16.8 1.4
18、2 9.6036.90242091 1.41 9.5536.8024109013.717.02:40.01.404.609.5036.50240089 9.4536.20238588 17.12:42.0 9.4036.00237087 9.35 235586 9.30 23408514.017.22:45.01.38
19、4.509.2535.00232584 9.20 231083 17.32:46.0 9.15 229582 9.10 228081 9.05 22658014.217.42:48.01.354.409.0030.00225079 8.9028.30223078 17.52:49.0&
20、#160; 8.8028.10221077 8.7027.90219076 8.6027.7021707514.517.62:50.01.334.308.5027.50215074 8.4027.30213073 17.72:52.0 8.3027.10211072 8.2026.90209071
21、160; 8.1026.7020707014.817.82:55.01.304.208.0026.50205069 7.9026.202000 68 18.0 2:56.0 7.80 25.90 1975 67
22、; 7.70 25.60 1950 66 7.60 25.30 1925 65 15.0 18.5 2:58.0 1.25 4.10
23、 7.50 25.00 1900 64 7.40 24.00 1875 63 18.8 3:00.0 7.30 23.50 1850 62
24、60; 7.20 23.00 1825 61 7.10 22.50 60 15.5 19.0 3:05.0 1.20 4.00
25、60; 7.00 22.00 1800 50 16.0 19.5 3:10.0 1.15 3.80 6.80 20.00 1750 40 16.5 20.0
26、 3:15.0 1.10 3.70 6.50 18.00 1700 30 17.0 20.5 3:20.0 1.05 3.50 6.00 15.00 1650 說
27、60; 明 1、 100米欄的欄高為76.2厘米,欄間距為7.5米8.5米。 2、 鉛球重量為4公斤。標槍重量為400克(竹制)。 3、 達標成績超過100分者,可適當加分,給予鼓勵。 五、課程總課時1、課程總課時分配表。表1學時分配一、 總課時:2
28、12 二、各項目教材學時分配表(1)項目類別 項 目教學時數(shù)部分時數(shù)占有百分比 1、 田徑運動概述 2 理2、 田徑運動技術原理 6 3、 田徑運動教學與訓練 4 論 4、 田徑運動競賽的組織上作 4 5、 田徑運動場地的設計與畫法
29、0; 8 38 18 部 6、 田徑運動競賽的編排 4 7、 中學田徑教材教法分析 4 分 8、 田徑運動發(fā)展趨勢研究2 9、 田徑運動競賽的裁判法 4 1、 短跑 22 重2、 跨欄跑 18技點 3、跳高(跨越式、俯
30、臥式、背越式) 36 128 60.4項 4、 跳遠(蹲踞式、挺身式、走步式) 20目 5、 鉛球(側(cè)向滑步、背向滑步) 1 6 6、 標槍 16術 1、 接力跑 4 般2、 中長跑 4 項 3、 三級跳遠
31、60; 14 38 18部 目 4、 鐵餅 14 5、 手榴彈 2介1、競走 2 紹2、 三千米障礙跑 2分 項3、撐桿跳高2 8 3.8目 4、鏈球 2
32、5、 全能 2 2、教學進度分配表 表2各項目教材學時分配表(2)學期時數(shù)一二三四 五 六項目16周18周18周18周12周16周短跑 22 跳高 16 20 跳遠 20
33、0; 鉛球 16 跨欄跑 18接力跑 4 標槍(手榴彈) 16 三級跳遠 1
34、4鐵餅 14 競走 2中長跑 4 三千米障礙跑 2撐桿跳高 2鏈球
35、; 2全能 2 田徑運動概述 2 跑的技術原理 2 跳躍技術原理 2 2 投擲技術原理 2&
36、#160; 田徑運動教學與訓練 2 2競賽的組織工作與編排 8 田徑運動規(guī)則與裁判法 4田徑場地設計與畫法 8 中學體育教材教法與分析
37、160; 4 田徑運動發(fā)展趨勢研究 2合 計 32 36 36 36 24 48 教 學 內(nèi) 容一、各章節(jié)的教學要求 (一)、理論部分
38、 1、學習掌握田徑運動概述的基本知識,了解田徑運動的分類、意義、產(chǎn)生與發(fā)展,地位和作用。 2、了解掌握田徑教學的步驟,方法與中學田徑教材分析及教學方法。 3、了解掌握田徑運動競賽組織、編排記錄、競賽規(guī)則和裁判法。 4、了解掌握田徑運動場地的設計、修建、畫法和器材設備的管理及使用。 5、了解掌握田徑運動的發(fā)展趨向,進行科學研究。 (二)、實踐部分 1、通過田徑運動基本技術的練習,全面提高學生的身體
39、素質(zhì),為其它運動項目奠定 良好的素質(zhì)基礎。 2、要求學生勤學苦練,掌握練習方法,規(guī)范技術動作。 3、通過教學,使學生達到會講、會做、會教、能分析和糾正動作的正確與否,且能勝任中學田徑教學和訓練工作。 二、教學內(nèi)容綱要 (一)、理論部分(38學時) 1、田徑運動概述 (1)、田徑運動概念、分類和內(nèi)容。 (2)、田徑運動的產(chǎn)生與發(fā)展。 (3
40、)、我國田徑運動的發(fā)展和成就。 (4)、田徑運動在體育運動中的地位和作用。 (5)、田徑運動的發(fā)展趨勢。 2、田徑運動技術原理 (1)、田徑運動技術概述 (2)、跑的技術原理 a、 跑的概念與分期。 b、 跑的力學分析 c、 決定跑速的主要因素。 (3)、跳躍的技術原理。
41、160; a、 跳躍運動的共性。 b、 跳躍運動的力學分析。 c、 跳躍運動的幾個基本問題。 d、 撐桿跳高的技術特點。 (4)、投擲運動的技術原理 a、 投擲運動的力學分析。 b、 影響投擲遠度的主因素。 3、田徑運動的教學與訓練
42、0; (1)、教學與訓練原則在田徑課中的運用。 (2)、田徑運動的教學 a、 田徑技術教學三個階段。 b、 田徑技術教學順序。 c、 田徑技術教學方法。 d、 產(chǎn)生錯誤動作的原因及糾正方法。 e、 教學注意事項。 f
43、、 成績考核的目的與方法。 (3)、田徑運動的訓練 a、 訓練的目的任務。 b、 訓練的內(nèi)容和方法。 c、 訓練計劃的制定。 d、 訓練注意事項。 (4)、少年和女子教學和訓練的特點: (5)田徑課業(yè)中傷害事故的預防: a、 傷害事故的情況和原因。
44、160; b、 預防傷害事故的措施。 4、田徑運動競賽的組織工作 (1)、田徑運動競賽的意義和分類。 (2)、田徑運動競賽的籌備組織工作。 a、 組織方案 b、 競賽規(guī)程 c、 組織機構 d、 工作計劃 (3)、田徑
45、運動競賽編排記錄公告工作 (4)、會場、比賽場地與器材設備的準備工作。 5、田徑運動裁判法 (1)賽前的準備工作。 (2)裁判工作的基本要求。 (3)裁判長的職責與分工。 (4)徑賽裁判組的職責,分工及工作方法。 (5)田賽裁判組的職責,分工及工作方法。 (6)全能裁判組的職責,分工及工作方法。 (
46、7)公路賽跑,越野賽跑,馬拉松跑裁判法。 6、田徑運動場地 (1)修建田徑運動場地的要求 (2)田徑運動場地的設計 (3)設計場地時應注意的問題 (4)半圓式標準場地的設計 (5)非標準場地的設計 (6)田徑運動場地的修建 (7)田徑運動場地的測畫 (8)徑賽場地的計算與丈量
47、 (9)田賽場地的測畫 (10)徑賽場地的丈量方法與計算 7、中學田徑運動教學和訓練 (1)、田賽運動在中學教學大綱中的地位和作用。 (2)中學田徑運動教學和訓練的任務和內(nèi)容。 (3)中學田徑運動教學和訓練的方法。 (4)中學田徑教材的考核。(5)中學田徑教學和訓練中傷害事故的預防。 8、重點項目的技術分析 9、田徑競賽規(guī)則 二、實踐部分(128學時)
48、60; (一)、重點項目 1、短跑(22學時) (1)、發(fā)展概況、短跑的特點與鍛煉價值。 (2)、短跑技術 a、蹲踞式起跑與起跑后的加速跑。 b、途中跑 c、終點沖刺跑 d、彎道跑 e、全程跑 (3)跑的專門性練習 (4)短跑的教學步驟與方法 (5)易產(chǎn)生的主要錯誤及糾正方法
49、 2、跨欄跑(18學時) (1)發(fā)展概況,技術特點和鍛煉價值 (2)跨欄跑技術 a、蹲踞式起跑過第一欄技術 b、跨欄步技術 c、欄間跑技術 d、全程跑技術(男110米欄,女100米欄) e、彎道跨欄跑技術 (3)跨欄跑專門性練習 (4)跨欄跑教學步驟和方法 3、跳高(36學時) (1)發(fā)展概況,跳高的技術特點和鍛煉價值 (2)跳高技術a、助跑的速度、步數(shù)與節(jié)奏,(分跨越式,俯臥式,背越式三種助跑方式) b、背越式孤線助跑路線的丈量方法。 c、起跳技術(跨越式,俯臥式,背越式) d、過桿與落地技術(三種姿勢) e、完整技術 (3)跳高的專門性練習 (4)跳高的教學步驟和方法 (5)跳高的訓練方法 4、跳遠(20學時) (1)發(fā)展概況,技術特點與鍛煉價值。
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