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1、 教育學(xué)科導(dǎo)學(xué)案教師: 學(xué)生: 日期: 星期: 時(shí)段: 課 題用字母表示數(shù)專題年級(jí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)與考點(diǎn)分析 教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)用代數(shù)式表示實(shí)際數(shù)據(jù) 2、理解同類項(xiàng)的含義 學(xué)會(huì)合并同類項(xiàng)步驟 3、熟練掌握整式加減運(yùn)算考點(diǎn)分析:1、用代數(shù)式表示數(shù) 2、用合并同類項(xiàng)對(duì)整式的加減運(yùn)算進(jìn)行考察學(xué)習(xí)重點(diǎn)重點(diǎn):1、學(xué)會(huì)熟練列代數(shù)式表示數(shù) 2、熟練運(yùn)用同類項(xiàng)進(jìn)行整式的加減運(yùn)算學(xué)習(xí)方法 講練結(jié)合 練習(xí)鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容與過(guò)程一、知識(shí)點(diǎn)梳理知識(shí)點(diǎn)1:代數(shù)式1、代數(shù)式:用基本運(yùn)算符號(hào)把數(shù)和字母連接而成的式子。如: n、-2 、0.8a、2n +500、abc、2ab+2bc +2ac (單獨(dú)一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也是代數(shù)式)注意:

2、列代數(shù)式時(shí),數(shù)字與字母、字母與字母相乘,乘號(hào)通常用·表示或省略不寫,并且把數(shù)字寫在字母的前面,除法運(yùn)算通常寫成分?jǐn)?shù)的形式。2、單項(xiàng)式:表示數(shù)與字母的積的代數(shù)式叫單項(xiàng)式。單獨(dú)一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也是單項(xiàng)式。其中的數(shù)字因數(shù)叫單項(xiàng)式的系數(shù),所有的字母的指數(shù)的和叫單項(xiàng)式的次數(shù)。3多項(xiàng)式:幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫做多項(xiàng)式,次數(shù)最高項(xiàng)的次數(shù)叫做這個(gè)多項(xiàng)式的次數(shù)。4、單項(xiàng)式多項(xiàng)式統(tǒng)稱為整式。知識(shí)點(diǎn)2:代數(shù)式的值 用具體的數(shù)值代替代數(shù)式中的字母,按照代數(shù)式的運(yùn)算關(guān)系計(jì)算,所得的結(jié)果是代數(shù)式的值。2)求代數(shù)式的值時(shí)應(yīng)注意以下問(wèn)題:(1)嚴(yán)格按求值的步驟和格式去做(2)一個(gè)代數(shù)式中的同一個(gè)字母,只能用同一個(gè)數(shù)值代替

3、,若有多個(gè)字母,代入時(shí)要注意對(duì)應(yīng)關(guān)系,千萬(wàn)不能混淆(3)在代入值時(shí),原來(lái)省略的乘號(hào)要恢復(fù),而數(shù)字和其他運(yùn)算符號(hào)不變(4)字母取負(fù)數(shù)代入時(shí)要添括號(hào)(5)有乘方運(yùn)算時(shí),如果代入的數(shù)是分?jǐn)?shù)或負(fù)數(shù),要加括號(hào)知識(shí)點(diǎn)3:去括號(hào)法則1. 去括號(hào)法則:(1)括號(hào)前是“+”號(hào),把括號(hào)和前面的“+”號(hào)去掉,括號(hào)里的各項(xiàng)的符號(hào)都不改變。(2)括號(hào)前是“”號(hào),把括號(hào)和前面的“”號(hào)去掉,括號(hào)里的各項(xiàng)的符號(hào)都要改變。2. 去括號(hào)法則中乘法分配律的應(yīng)用:若括號(hào)前有因式,應(yīng)先利用乘法分配律展開(kāi),同時(shí)注意去括號(hào)時(shí)符號(hào)的變化規(guī)律。3. 多重括號(hào)的化簡(jiǎn)原則(1)由里向外逐層去掉括號(hào)(2)由外向里逐層去掉括 知識(shí)點(diǎn)4:合并同類項(xiàng)1.

4、 同類項(xiàng):所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)是同類項(xiàng)。如:100a和200a,240b和60b,-2ab和10ab2. 合并同類項(xiàng)的法則: 同類項(xiàng)的系數(shù)相加,所得的結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變. 例如:合并同類項(xiàng)3x2y和5x2y,字母x、y及x、y的指數(shù)都不變,只要將它們的系數(shù)3和5相加,即3x2y+5x2y=(3+5)x2y=8x2y3合并同類項(xiàng)的步驟:(1)準(zhǔn)確的找出同類項(xiàng)(2)運(yùn)用加法交換律,把同類項(xiàng)交換位置后結(jié)合在一起(3)利用法則,把同類項(xiàng)的系數(shù)相加,字母和字母的指數(shù)不變(4)寫出合并后的結(jié)果4. 注意: (1)不是同類項(xiàng)不能合并(2) 求代數(shù)式的值時(shí),如果代數(shù)式中含

5、有同類項(xiàng),通常先合并同類項(xiàng)再代入數(shù)值進(jìn)行計(jì)算. 知識(shí)點(diǎn)5:整式的加減1、整式的加減的方法:進(jìn)行整式的加減運(yùn)算時(shí),如果有括號(hào)先去括號(hào),再合并同類項(xiàng).2、整式的加減的步驟:1.列出代數(shù)式 2.去括號(hào) 3.合并同類項(xiàng)注意:整式的加減最后結(jié)果不能再含有同類項(xiàng)二、典例精講例1 求值,其中, 當(dāng)x=,y=-3時(shí),求下列代數(shù)式的值:(1)3x2-2y2+1; (2)例2已知(a2)20,求5ab22a2b(4ab22a2b)的值。例3若與是同類項(xiàng),則 , 。 7xm+2y2與-3x3yn的和是10xm+2yn,則m=_, n=_ 如果xky與x2y是同類項(xiàng),則k=_,xky+(-x2y)=_例4先化簡(jiǎn),再求

6、值。(1)(5a23b2)(a2b2)(5a22b2) 其中a=1,b1(2)9a36a22(a3a2) 其中a=2例5(1)已知一個(gè)多項(xiàng)式與a22a+1的和是a2 +a1,求這個(gè)多項(xiàng)式。 (1) 已知A=2x2y2+2z,B=x2y2 +z ,求2AB例6合并下列多項(xiàng)式中的同類項(xiàng)(2) 4x2y-8xy2+7-4x2y+10xy2-4; (2)a2-2ab+b2+a2+2ab+b2 例7求下列多項(xiàng)式的值:(1)a2-8a-+6a-a2+,其中a=;(2)、3x2y2+2xy-7x2y2-xy+2+4x2y2,其中x=2,y=課內(nèi)練習(xí)與訓(xùn)練練習(xí)一1、甲乙兩地相距x千米,某人原計(jì)劃t小時(shí)到達(dá),后

7、因故提前1小時(shí)到達(dá),則他每小時(shí)應(yīng)比原計(jì)劃多走 千米;2、代數(shù)式的次數(shù)是 ,的系數(shù)是 3、當(dāng)x - y=2時(shí),代數(shù)式(x - y)2+2(x - y)+5的值是_4. 已知4 y 2 2y + 5=9時(shí),則代數(shù)式2 y 2 y + 1等于_5.已知a-1+(2a-b) 2=0,那么3ab15b 2-6ab+15a-2b 2等于_6、當(dāng)x=3,y=時(shí),求下列代數(shù)式的值:(1)2x2-4xy2+4y; (2)8、當(dāng)x= -1,y= -2時(shí),求2x2 -5xy+2y2 -x2-xy-2y2-3x2的值。9、.去括號(hào),10、的相反數(shù)是( )A. B. C. D. 11、化簡(jiǎn)2a5(a1)的結(jié)果是()A3

8、a5B3a5C3a5 D3a1 3a2b -2x mn2 -1 5ab2 b2a 3 3a2b x 2mn2練習(xí)二1將如圖兩個(gè)框中的同類項(xiàng)用線段連起來(lái):2當(dāng)m=_時(shí),-x3b2m與x3b是同類項(xiàng)3如果5akb與-4a2b是同類項(xiàng),第1題那么5akb+(-4a2b)=_4、下列各組中兩項(xiàng)相互為同類項(xiàng)的是( )Ax2y與-xy2; B0.5a2b與0.5a2c; C 3b與3abc; D-0.1m2n與m2n5、下列說(shuō)法正確的是( ) A字母相同的項(xiàng)是同類項(xiàng) B只有系數(shù)不同的項(xiàng),才是同類項(xiàng)C-1與0.1是同類項(xiàng) D-x2y與xy2是同類項(xiàng)6、合并下列各式中的同類項(xiàng):(1)-4x2y-8xy2+2x

9、2y-3xy2; (2)3x2 -1-2x-5+3x-x2;(3)-0.8a2b-6ab-1.2a2b+5ab+a2b; (4)5yx-3x2y-7xy2+6xy-12xy+7xy2+8x2y(5)2(x - y)23(x - y)+5(x - y)2 + 3(x - y)9、存入銀行100元,1年的年利率為x%,若存款一年,則得到本息和為_(kāi)元。10、一本書(shū)有m頁(yè),第一天讀了全書(shū)的,第二天讀了余下頁(yè)數(shù)的,則該書(shū)沒(méi)讀完的頁(yè)數(shù)為_(kāi)頁(yè);11. 某項(xiàng)工作,甲獨(dú)做要a天完成,乙獨(dú)做要b天完成,用代數(shù)式表示:(1)甲每天完成的工作量是_;(2)甲、乙合做一天完成的工作量是_;(3)甲做2天,乙做3天完成的

10、工作量是_;(4)甲、乙合做_天能完成全部工作。(5) 完成一項(xiàng)工作每人的工作效率相同,x個(gè)人需工作n天可以完成,若增加4個(gè)人,則完成這項(xiàng)工作所需的天數(shù)為_(kāi)12、代數(shù)式中共有 項(xiàng),的系數(shù)是 ,的系數(shù)是 ,的系數(shù)是 。 13、在代數(shù)式中,和 是同類項(xiàng),和 是同類項(xiàng),和 也是同類項(xiàng)。合并后是 。14.去括號(hào)得 ( )A、 B、 C、 D、15.的相反數(shù)是 。16下列去括號(hào)過(guò)程是否正確?若不正確,請(qǐng)改正(1)a-(-b+c-d)=a+b+c-d ( )_(2)a+(b-c-d)=a+b+c+d ( )_(3)-(a-b)+(c-d)=-a-b+c-d( )_17.若9ab-3a2-3kab+b2-4

11、中不含ab項(xiàng),則k=_.18. 若代數(shù)式是三項(xiàng)式,則m=_。19、若(x+3)2+|y+1|+z2 =0, 則x2+y2+z2的值為_(kāi)20已知:x2+xy=1,xyy2=4, 則x2+2xyy2= . 若的值是_21若m2+3n1的值為5,則代數(shù)式2m2+6n+1的值為 .22.則代數(shù)式的值為 .23.計(jì)算 (1) (2)3a2-2(2a2+a)+2(a2-3a),24.求25. 先化簡(jiǎn),后求值:,其中。5(2x-7y)-3 (4x-10y). 其中x =1,y =,其中。 拔高練習(xí)1.如下圖正方形的邊長(zhǎng)都是x厘米,求陰影部分的面積,xx 2 下面是在日歷中的9個(gè)數(shù)。如果用字母a表示中間一個(gè)數(shù)

12、,那么你能用含字母a的式子來(lái)表示其余的8個(gè)數(shù)字?a 觀察下列算式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,那么2的227次方的個(gè)位數(shù)字是_.觀察下列等式:,由此可判斷的個(gè)位數(shù)字是_。3 用黑白兩種顏色的正六邊形地面磚按下所示的規(guī)律拼成若干個(gè)圖案, 。 第一個(gè) 第二個(gè) 第三個(gè) 第四個(gè)圖案中有白色的地面磚 塊, 第n個(gè)圖案中有白色的地面磚 塊,4. 下圖是用棋子擺成的“H”字。(1)擺成第一個(gè)“H”字需要_個(gè)棋子,第二個(gè)“H”字需要棋子_個(gè);(2)按這樣的規(guī)律擺下去,擺成第10個(gè)“H”字需要多少個(gè)棋子?第n個(gè)呢? 5某城市大劇院地面的一部分為扇形,觀眾席的座位按下列方式設(shè)置:排數(shù)1234座位數(shù)50535659 按這種方式排下去,第5、6排各有多少個(gè)座位?第n排有多少個(gè)座位? 5填

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