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文檔簡介

1、微名稱:天網(wǎng)鑫博學(xué)教育微:公眾賬號(hào):天網(wǎng)鑫博學(xué)教育:/可能用到的相對原子質(zhì)量:C-12O-16H-1Na-23Fe-56Zn-65S-32Cu-64一、選擇題(本題共 15 小題,每小題 2 分,共 30 分。其中 112 小題,每題各有一個(gè)正確選項(xiàng),1315 小題毎題各有一個(gè)或兩個(gè)正確選項(xiàng))1下列變化中,屬于物理變化的是A干冰升華B食品變質(zhì)C光合作用D蠟燭燃燒【】A2請答題的同學(xué)深呼吸,平靜一下情緒,剛才吸入的空氣中含量最多的氣體是A氧氣B稀有氣體C氮?dú)釪【】C【】空氣的組成按體數(shù)計(jì)算,氮?dú)?78%,氧氣 21%、稀有氣體 0.94%、0.03%、其他氣體和雜質(zhì) 0.03%。故選C。3下列實(shí)

2、驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是A聞藥品氣味B檢查氣密性C測溶液 pHD稀釋濃硫酸【】C【】A、聞氣體氣味時(shí),不能把鼻孔湊到容器口,應(yīng)用手把氣體輕輕的扇過來,正確;B、檢查裝置氣密性的方法是“一浸二握三看”,即先把導(dǎo)的一端浸入水中,然后用手握住試管,看導(dǎo)管口是否有氣泡產(chǎn)生,正確;C、測定溶液 pH 的方法是用棒蘸取少量待測液滴在 pH 試紙上,然后將 pH 試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡進(jìn)行對照,錯(cuò)最專業(yè)的備考資料整理團(tuán)隊(duì),鑫博學(xué)教育 助您蟾宮折桂,圓夢中考!微名稱:天網(wǎng)鑫博學(xué)教育微:公眾賬號(hào):天網(wǎng)鑫博學(xué)教育:/誤;D、稀釋濃硫酸的方法是將濃硫酸沿著燒杯的內(nèi)壁慢慢的注入水中并不斷的攪拌,正確。故選 C。4下列實(shí)

3、驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是A硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡火焰B鋁和硫酸銅溶液反應(yīng),生成黑色的銅C鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射D通入紫色石蕊溶液,紫色石蕊溶液變紅【】B5下列物質(zhì)屬于混合物的是A石灰石B生石灰C燒堿D純堿【】A【】混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的,純凈物是由一種物質(zhì)組成的。A 石灰石的主要成分是碳酸鈣,屬混合物;B、生石灰是氧化鈣,屬純凈物;C、燒堿是氫氧化鈉,屬純凈物;D、純堿是碳酸鈉,屬純凈物。故選 A。6赤熱的鐵與水蒸氣反應(yīng),其化學(xué)方程式為 3Fe+4H2OX+4H2 的化學(xué)式為AFe2O3BFe3O4CFeODO2【】B【】由化學(xué)方程式可知反應(yīng)前 Fe:3,H:8,O:4,反應(yīng)后

4、H:8,根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,故 X 的化學(xué)式表示為 Fe3O4。故選 B。7天然氣的主要成分是甲烷(CH4),下列有關(guān)甲烷的說法正確的是A甲烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小B一個(gè)甲烷中含有十個(gè)質(zhì)子C甲烷是由碳、氫兩個(gè)元素D甲烷是由一個(gè)碳原子、四個(gè)氫原的子組成的】B【】A、甲烷的氫原子的相對原子質(zhì)量之和最小,故氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,錯(cuò)誤;最專業(yè)的備考資料整理團(tuán)隊(duì),鑫博學(xué)教育 助您蟾宮折桂,圓夢中考!微名稱:天網(wǎng)鑫博學(xué)教育微:公眾賬號(hào):天網(wǎng)鑫博學(xué)教育:/B、一個(gè)甲烷是由一個(gè)碳原子和 4 個(gè)氫原子的,一個(gè)碳原子含有 6 個(gè)質(zhì)子,一故氫原子含有 1 個(gè)質(zhì)子,故一個(gè)甲烷中含有十個(gè)質(zhì)

5、子,正確;C、甲烷是由甲烷分子的,錯(cuò)誤;D、一個(gè)甲烷是由一個(gè)碳原子和 4 個(gè)氫原子的,錯(cuò)誤。故選B。8下列說法正確的是A水蒸發(fā)變成水蒸氣時(shí)體積變大,是水體積變大B發(fā)酵粉的主要成分之一是碳酸鈉C可以通過灼燒聞氣味的方法鑒別腈綸線和羊毛線D硝酸銨溶于水時(shí)溶液溫度升高【】C【】A、水蒸發(fā)變成水蒸氣時(shí)體積變大,是由于溫度升高后間的間隔變大了,錯(cuò)誤;B、發(fā)酵粉的主要成分之一是碳酸氫鈉,錯(cuò)誤;C、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)燃燒時(shí)有燒焦羽毛的氣味,正確;D、硝酸銨溶于水吸熱,溶液的溫度降低,錯(cuò)誤。故選 C。9下列有關(guān)生產(chǎn)生活中的化學(xué)知識(shí)整理有錯(cuò)誤的一組是【】A10下列實(shí)驗(yàn)?zāi)艿氖茿用木炭代替紅磷測定空氣里

6、氧氣的含量最專業(yè)的備考資料整理團(tuán)隊(duì),鑫博學(xué)教育 助您蟾宮折桂,圓夢中考!A煤爐上放一壺水能防止煤氣喝汽水后打嗝,是因?yàn)闇囟仍礁邭怏w溶解度越小B使用銨態(tài)氮肥注意不能和堿性物質(zhì)混合缺鋅會(huì)引起食欲不振,發(fā)育不良C石墨中都含有碳元素洗凈的碎雞蛋殼加入食醋,會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏wD洗滌劑具有乳化作用自來水廠用活性炭吸附水中的色素和異味微名稱:天網(wǎng)鑫博學(xué)教育微:公眾賬號(hào):天網(wǎng)鑫博學(xué)教育:/B用食醋鑒別蔗糖和食鹽C用帶火星的木條放在集氣瓶口檢驗(yàn)氧氣是否己經(jīng)集滿D用硝酸鋅溶液驗(yàn)證鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序【】C【】A、由于木炭燃燒生成的是氣體,所以裝置內(nèi)壓強(qiáng)變化不大,進(jìn)入的水的量也就不多,故會(huì)導(dǎo)致測定的氧氣的

7、體數(shù)變小,錯(cuò)誤;B、蔗糖和食鹽均不能與食醋反應(yīng),故不能用用食醋鑒別蔗糖和食鹽,錯(cuò)誤;C、氧氣的密度比空氣大,可用向上排空氣法收集,故驗(yàn)滿的方法是用帶火星的木條放在集氣瓶口檢驗(yàn)氧氣是否己經(jīng)集滿,正確;D、根據(jù)金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用:位于前面的金屬能把位于后面的金屬從化合物的溶液中置換出來,將銅分別放入到硝酸鋅溶液均不能反應(yīng),說明鋅的活動(dòng)性最強(qiáng),但不能出銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱,錯(cuò)誤。故選 C。11推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的法,以下推理正確的是A氧氣由氧元素組成,所以氧氣的反應(yīng)物一定含有氧元素B質(zhì)子數(shù)決定元素種類,所以質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素C溶液是均一穩(wěn)定的,所以均一穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液D催化劑可以加快化學(xué)反

8、應(yīng)速率,所以任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑【】A12下列離子在水中能大量共存,并形成無色溶液的是ASO42- 、 Fe2+、 Na+2-+2+CCO3 、K 、CaBNH4+、OH-、NO3-DC1-、K+、OH-【】D【】能大量共存即離子間不能相互結(jié)合生成水、氣體或沉淀。A、亞鐵離子是淺綠色的,錯(cuò)誤;B、銨根離子和氫氧根離子會(huì)結(jié)合生成氨氣而不能大量共存,錯(cuò)誤;C、碳酸根離子和鈣離子會(huì)結(jié)合生成碳酸鈣沉淀而不能大量共存,錯(cuò)誤;D、C1-、K+、OH-不能相互結(jié)合生成水、氣體或沉淀,能大量共存,正確。故選 D。最專業(yè)的備考資料整理團(tuán)隊(duì),鑫博學(xué)教育 助您蟾宮折桂,圓夢中考!微名稱:天網(wǎng)鑫博學(xué)教育微:公眾賬

9、號(hào):天網(wǎng)鑫博學(xué)教育:/13下列四個(gè)圖像中有的變化趨勢與對應(yīng)敘述關(guān)系正確的是A向 pH=4 的鹽酸溶液中不斷加入氫氧化鈉溶液B在密閉容器中加熱木炭和氧化銅粉末的混合物C向一定量的鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中加入氫氧化鋇溶液D向等質(zhì)量的鋅粉和中分別加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀鹽酸【】CD【】A、pH 的范圍是 0-14,錯(cuò)誤;B、木炭還原氧化銅生成銅和,生成的銅的質(zhì)量從 0 刻時(shí)逐漸增加,完全反應(yīng)后生成的銅的質(zhì)量保持不變,錯(cuò)誤;C、向一定量的鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中加入氫氧化鋇溶液,氫氧化鋇與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇和水,氫氧化鋇與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,正確;等質(zhì)量的鋅粉和中分別加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

10、且足量的稀鹽酸,鐵產(chǎn)生的氫氣的量,消耗的稀鹽酸的量也,正確。故選 CD。14下表中除去物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是【】B15向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋅粉和,反應(yīng)停止后過濾,向?yàn)V液中最專業(yè)的備考資料整理團(tuán)隊(duì),鑫博學(xué)教育 助您蟾宮折桂,圓夢中考!選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法A銅粉用磁鐵吸引B氯化氫通過足量的氫氧化鈉溶液C硫酸鈉溶液碳酸鈉加入適量稀硫酸D碳酸鈣氯化鈣加適量的水溶解、過濾、洗滌、干燥微名稱:天網(wǎng)鑫博學(xué)教育微:公眾賬號(hào):天網(wǎng)鑫博學(xué)教育:/加入少量稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象。則下列說法中正確的是A濾出的固體中一定含有銀B向?yàn)V液中加入氫氧化鈉溶液,一定有沉淀產(chǎn)生C濾液中溶質(zhì)的組成情

11、況有三種D向?yàn)V出的固體中加入稀鹽酸,如果有氣泡產(chǎn)生,說明濾液中含有硝酸亞鐵【】AC【】根據(jù)金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用:位于前面的金屬能把位于后面的金屬從化合物的溶液中置換出來,A、向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋅粉和,能與硝酸銀和硝酸銅發(fā)生置換反應(yīng)生成銀和銅。反應(yīng)停止后過濾,向?yàn)V液中加入少量稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,說明濾液中一定沒有硝酸銀,否則會(huì)產(chǎn)生白色沉淀,即說明濾出的固體中一定含有銀,正確;B、由于不能確定濾液中是否含有硝酸銅,故向?yàn)V液中加入氫氧化鈉溶液,不一定有沉淀產(chǎn)生,錯(cuò)誤;C、由于硝酸銀一定完全反應(yīng)了,故反應(yīng)后的濾液的成分可能是:硝酸鋅、硝酸銅,硝酸鋅、硝酸亞鐵、硝酸銅,硝酸鋅、硝酸

12、亞鐵三種情況,正確;D、向?yàn)V出的固體中加入稀鹽酸,如果有氣泡產(chǎn)生,說明固體中一定含有鐵,可能含有鋅,那么濾液中可能含有硝酸亞鐵,錯(cuò)誤。故選 AC。二、填空題(本題共 6 小題,每空 1 分,每個(gè)化學(xué)方程式 2 分,共 24 分)16用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)和數(shù)字回答:(1)磷原子;(2)常用來改良酸性土壤的堿是;(3)標(biāo)出 H2S 中硫元素的化合價(jià)?!尽浚?)P(2)Ca(OH)2(3)17下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,請根據(jù)下圖冋答問題:最專業(yè)的備考資料整理團(tuán)隊(duì),鑫博學(xué)教育 助您蟾宮折桂,圓夢中考!微名稱:天網(wǎng)鑫博學(xué)教育微:公眾賬號(hào):天網(wǎng)鑫博學(xué)教育:/(1)該反應(yīng)進(jìn)的最小粒子是,反應(yīng)前后元素的種類

13、(填“改變”或“不改變”)(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為?!尽浚?)碳原子和氧原子(或 C 和 O 或原子); 不改變(2)2CO+O22CO2【】(1)原子是化學(xué)變化中的最小粒子,該反應(yīng)中的最小粒子是碳原子和氧原子;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變;(2)化學(xué)變化是生成新的變化,故要把反應(yīng)前后相同的去掉,故該反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為 2CO+O22CO2。18溶液對于人類的生產(chǎn)和生命活動(dòng)有的意義。(1)生活中可以用區(qū)分硬軟水,通過的方法將硬水軟化。(2)電解水的實(shí)驗(yàn)中,正負(fù)兩極產(chǎn)生氣體的體積比為,通過實(shí)驗(yàn)可以得出水是由組成的。(3)用氯化鈉固體和水配制 6%的氯化鈉溶液。下圖正確的操

14、作順序是 (填字母序號(hào)),若量取水時(shí)仰視讀數(shù),其它操作均正確,則配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)6% (填“>”“<”或“ = ”)?!尽浚?)肥皂水;煮沸(2)1:2;氫元素和氧元素(或氫氧元素或 H 和 O)(3)BCAED;<19右圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:最專業(yè)的備考資料整理團(tuán)隊(duì),鑫博學(xué)教育 助您蟾宮折桂,圓夢中考!微名稱:天網(wǎng)鑫博學(xué)教育微:公眾賬號(hào):天網(wǎng)鑫博學(xué)教育:/(1)A 點(diǎn)的含義是。(2)在 30時(shí),向 30 克甲物質(zhì)中加入 50 克水,充分溶解后所得溶液是 溶液(填“飽和”或“不飽和”)。(3)若乙中混有少量甲,最好采用的方法提純乙

15、(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)。(4)將 30時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到 10,則其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的物質(zhì)是?!尽浚?)20時(shí),曱乙兩種物質(zhì)的溶解度相等(2)飽和(3)蒸發(fā)結(jié)晶(4)丙【】(1)A 點(diǎn)表示的是 20時(shí),曱乙兩種物質(zhì)的溶解度相等;(2)30時(shí),甲的溶解度為 45g,即該溫度時(shí),45g 甲溶解在 100g 水中前后形成飽和溶液,那么 50 克水中能溶解甲 22.5g,故在 30時(shí),向 30 克甲物質(zhì)中加入 50 克水,充分溶解后所得溶液是飽和溶液;(3)乙的溶解度隨溫度的變化變化不大,故要提純乙可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法;(4)甲、乙的溶解度隨溫度的升高而增大,故降溫后它們的

16、溶解度變小,即溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變??;丙的溶解度隨溫度的升高而變小,故降溫后丙由飽和溶液變成不飽和溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變。20己知 A、B、C、D 是初中化學(xué)常見的四種物質(zhì),在一定條件下它們之間的關(guān)系如圖(部分物質(zhì)及反應(yīng)條件己略去)。其中 B、C 是組成元素相同的氣體,D 是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬,A 是黑色固體,請回答:(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A;B。(2)C 在工業(yè)上常用來冶煉 D,寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,在這個(gè)反應(yīng)中,發(fā)生了氧化反應(yīng)?!尽浚?)C;CO2 (寫名稱不給分)最專業(yè)的備考資料整理團(tuán)隊(duì),鑫博學(xué)教育 助您蟾宮折桂,圓夢中考!微名稱:天網(wǎng)鑫博學(xué)教育微:公眾賬號(hào):天網(wǎng)鑫博學(xué)教育:

17、/(2)3C0+Fe2O32Fe+3CO2(或 4CO+ Fe3O43Fe +4CO2); CO21現(xiàn)有失去的四瓶溶液,分別是氯化鐵、氯化鈣、稀鹽酸、氯化鈉溶液中的一種,為了鑒別出它們,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下:(1)通過觀察,溶液呈黃色的是。(2)將剩余溶液分別取樣,加入溶液,可以將它們鑒別出來?!尽浚?)氯化鐵溶液(或 FeCl3 溶液)(2)碳酸鈉或碳酸鉀(寫化學(xué)式也可)【】(1)氯化鐵溶液呈黃色,其他的溶液是無色的;(2)鑒別氯化鈣、稀鹽酸、氯化鈉可用碳酸鈉溶液,會(huì)產(chǎn)生氣泡的是稀鹽酸;會(huì)產(chǎn)生白色沉淀的是氯化鈣;無明顯現(xiàn)象的是氯化鈉。三、簡答題(本題共 3 小題,每題 3 分,共

18、 9 分)22中國的鐵鍋?zhàn)鳛橐环N健康炊具,在世界備受歡迎。請回答下列問題:(1)鐵鍋為什么會(huì)生銹?(2)使用完鐵鍋后如何防止生銹?(答一點(diǎn)即可)(3)廢棄鐵鍋回收利用的意義是什么?(答一點(diǎn)即可)【】(1)與氧氣同時(shí)接觸(或與空氣中的水蒸氣和氧氣同時(shí)接觸)(2)保持鐵鍋表面潔凈干燥;洗凈擦干(其他合理也可)(3)節(jié)約金屬;保護(hù)環(huán)境(或減少環(huán)境污染);節(jié)約能源(或減少能源消耗);節(jié)約資金23地球是我們美麗的家園,保護(hù)環(huán)境。請回答下列問題:最專業(yè)的備考資料整理團(tuán)隊(duì),鑫博學(xué)教育 助您蟾宮折桂,圓夢中考!微名稱:天網(wǎng)鑫博學(xué)教育微:公眾賬號(hào):天網(wǎng)鑫博學(xué)教育:/(1)溫室效應(yīng)的成因。(答一點(diǎn)即可)(2)pH

19、 小于 5.6 的降雨稱為酸雨,寫出酸雨造成的危害.(答一點(diǎn)即可)(3)廢棄帶來的“白色污染”日益嚴(yán)重,寫出“白色污染”的防治措施。(答一點(diǎn)即可)【】(1)煤等化石燃燒產(chǎn)生大量的;化石能源的消耗急劇增加,排入大氣中的越來越多:森林面積銳減;吸收的森林因和人類的亂砍濫伐等因素不斷減少(其他合理也可)(2)腐蝕大理石;破壞道路橋梁;腐蝕金屬雕像(制品);使植物枯萎,農(nóng)業(yè)減產(chǎn);污染水源,危害水生動(dòng)植物生存;危害健康(其他合理也可)(3)減少使用不必要的制品;重復(fù)使用某些制品;使用一些新型的、可降解的;回收各種廢棄(其他合理也可)【】(1)煤等化石燃燒產(chǎn)生大量的;化石能源的消耗急劇增加,排入大氣中的越

20、來越多:森林面積銳減;吸收的森林因和人類的亂砍濫伐等因素不斷減少;(2)腐蝕大理石;破壞道路橋梁;腐蝕金屬雕像(制品);使植物枯萎,農(nóng)業(yè)減產(chǎn);污染水源,危害水生動(dòng)植物生存;危害健康;(3)減少使用不必要的制品;重復(fù)使用某些制品;使用一些新型的、可降解的;回收各種廢棄。24、媽媽帶著去采摘園采摘,請用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問題:(1)看到路邊的樹木上涂刷含有硫磺粉等的石灰漿(主要成分是氫氧化鈣),它的作用是什么?(2)在采摘園墻外,就聞到了果香,說明具有什么性質(zhì)?(3)蔬菜和水果主要為補(bǔ)充哪種營養(yǎng)素?【】(1)保護(hù)樹木;防止樹木凍傷;防止害蟲生卵(答一點(diǎn)即可)(2)是不斷運(yùn)動(dòng)的(3)維生素【】(

21、1)石灰漿的主要成分是氫氧化鈣,氫氧化鈣能與空氣中的反應(yīng)生成碳酸鈣,能防止樹木凍傷;(2)在采摘園墻外,就聞到了果香,說明在不斷的運(yùn)動(dòng);(3)蔬菜和水果中富含維生素。四實(shí)驗(yàn)題(本題共 4 小題,每空 1 分,每個(gè)化學(xué)方程式 2 分,共 25 分)25掌握儀器的使用并嚴(yán)格按照操作要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn),才能保障化學(xué)實(shí)驗(yàn)的和安全。根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),回答下列問題:最專業(yè)的備考資料整理團(tuán)隊(duì),鑫博學(xué)教育 助您蟾宮折桂,圓夢中考!微名稱:天網(wǎng)鑫博學(xué)教育微:公眾賬號(hào):天網(wǎng)鑫博學(xué)教育:/(1)量取一定體積的水需要用和。(填儀器名稱)(2)過濾后濾液仍然渾濁,是。(答一點(diǎn)即可)(3)蒸發(fā)時(shí)要用棒攪拌,目的是?!尽浚?)量

22、筒;膠頭滴管(寫滴管也給分)(2)濾紙破損;儀器不干凈(或盛濾液的燒杯不干凈);漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣,(3)攪拌,防止因局部溫度過高,造成液滴飛濺。26下圖是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn),請回答相關(guān)問題:(1)A 實(shí)驗(yàn)中熱水的作用是。(答一點(diǎn)即可)(2)B 實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是。(3)C 實(shí)驗(yàn)中澄清的石灰水沒有變渾濁,是。(答一點(diǎn)即可)(4)D 實(shí)驗(yàn)中兩支蠟燭依次熄滅,說明具有的化學(xué)性質(zhì)是 。【】(1)隔絕氧氣(或隔絕空氣;提供熱量;使溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn))(2)氫離子和氫氧根離子結(jié)合形成水(或 H+和 OH-結(jié)合形成 H2O)(3)裝置氣密性不好(或裝置漏氣;鹽酸濃度過大;使用的是濃鹽酸;澄清的石灰

23、水變質(zhì);藥品量;產(chǎn)生的 CO2)(4)既不燃燒也不支持燃燒最專業(yè)的備考資料整理團(tuán)隊(duì),鑫博學(xué)教育 助您蟾宮折桂,圓夢中考!微名稱:天網(wǎng)鑫博學(xué)教育微:公眾賬號(hào):天網(wǎng)鑫博學(xué)教育:/27利用下圖裝置進(jìn)行氣體的實(shí)驗(yàn),請回答下列問題:(1)寫出標(biāo)號(hào) a 儀器的名稱:。(2)用氯酸鉀氧氣的化學(xué)方程式,選擇裝置收集氧氣,氣體從(填字母)端進(jìn)入。若改用排水法收集,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先撤導(dǎo)后熄滅燈,目的是防止。(3)用大理 (填寫藥品名稱)反應(yīng)。與相比,作為發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是,在裝置中盛放 可用于干燥氣體?!尽浚?)燈(2)2KC1O32KC1+3O2; b ;水倒流入試管,使試管炸裂(3)稀鹽酸(寫化學(xué)式不給分);可以反

24、應(yīng)的開始和停止(或可以反應(yīng)的發(fā)生和結(jié)束;隨開隨用,隨關(guān)隨停);濃硫酸(濃 H2SO4)【】(1)由圖可知,a 是燈;(2)在加熱和二氧化錳的催化作用下,氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為 2KC1O32KC1+3O2;氧氣的密度比空氣大,會(huì)先在集氣瓶的上部,故氧氣應(yīng)從 b 端通入;用排水法收集氧氣時(shí),反應(yīng)結(jié)束后要先撤除導(dǎo),最后熄滅燈,目的是防止倒流入試管,使試管炸裂;(3)用石灰石或大理稀鹽酸反應(yīng);裝置中可將石灰石放在隔板上,然后從長頸漏斗中加入稀鹽酸,藥品接觸,反應(yīng)發(fā)生,不需要反應(yīng)時(shí),用止水夾橡皮管,稀鹽酸進(jìn)行長頸漏斗中,石灰稀鹽酸分離,反應(yīng)停止,故裝置的優(yōu)點(diǎn)是可反應(yīng)的發(fā)生與

25、停止;可用濃硫酸作為干燥劑來干燥。最專業(yè)的備考資料整理團(tuán)隊(duì),鑫博學(xué)教育 助您蟾宮折桂,圓夢中考!微名稱:天網(wǎng)鑫博學(xué)教育微:公眾賬號(hào):天網(wǎng)鑫博學(xué)教育:/28某實(shí)驗(yàn)小組在探究堿的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),用到了氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液。(1)甲同學(xué)不這兩種溶液混合在一起,結(jié)果產(chǎn)生的現(xiàn)象,說明氫氧化鈉溶液變質(zhì)了。寫出變質(zhì)時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。(2)同學(xué)們對變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的成分產(chǎn)生了,進(jìn)行如下探究:【提出問題】氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的成分是什么?【做出猜想】猜想一:Na2CO3猜想二:(寫化學(xué)式)【進(jìn)行討論】甲同學(xué)取少量待測液加入足量的稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。認(rèn)為猜想一成立。乙同學(xué)不同意甲同學(xué)的觀點(diǎn),理

26、由是。【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】請你驗(yàn)證猜想二成立,并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)?!痉此荚u價(jià)】在中,氫氧化鈉應(yīng)保存?!浚?)白色沉淀(白色渾濁;澄清的石灰水變渾濁)【2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(2)Na2CO3 和 NaOH (寫名稱不給分)猜想二中也含有碳酸鈉,加入足量的鹽酸也能產(chǎn)生氣泡【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】過量的氯化鈣(或足量的氯化鈣;過量或足量的氯化鋇,過量或足量的硝酸鈣等可溶性鈣鹽或鋇鹽,答化學(xué)式也給分,不寫足量或過量不給分); 產(chǎn)生白色沉淀(或產(chǎn)生白色渾濁);無色酚酞溶液變紅【反思評價(jià)】密封【】(1)氫氧化鈉易與空氣中的反應(yīng)生成碳酸鈉,碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,故兩種溶液混合在一起,若產(chǎn)生了白色沉淀則說明氫氧化鈉變質(zhì)了;氫氧化鈉與空氣中的反應(yīng)生成碳酸鈉的同時(shí)還生成了水,反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;(2)氫氧化鈉溶液可能全部變質(zhì)也可能部分變質(zhì),故猜想二可能是 Na2CO3 和 NaOH;【進(jìn)行討論】只有溶液中含有碳酸鈉,加入足量的稀鹽最專業(yè)的備考資料整理團(tuán)隊(duì),鑫博學(xué)教育 助您蟾宮折桂,圓夢中考!實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取一定量的待測液于試管中,加入溶液。充分

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