




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2019年高中數(shù)學(xué)單元測試卷導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用學(xué)校:_ 姓名:_ 班級:_ 考號:_一、填空題1設(shè)直線分別與曲線和交于點M、N,則當(dāng)線段MN取得最小值時的值為_.2設(shè)曲線yeax有點(0,1)處的切線與直線x2y10垂直,則a_. 23曲線在點(1,2)處的切線方程為 4下列關(guān)于函數(shù)的判斷正確的是_的解集是; 是極小值,是極大值;既沒有最小值,也沒有最大值5 函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為 _.6若曲線存在垂直于軸的切線,則實數(shù)的取值范圍是 .解析 7分別在曲線與直線上各取一點與,則的最小值為。8已知函數(shù),若存在,使得,則的取值范圍是 9若,且函數(shù)在處有極值,則的最大值等于_10函數(shù)
2、y=x3+lnx在x=1處的導(dǎo)數(shù)為 .11已知定義在上的函數(shù),函數(shù),若在處取得最大值,則正數(shù)的取值范圍是 . 12曲線在點處的切線與軸、直線所圍成三角形的面積為,則 13已知函數(shù)在區(qū)間上的最大值與最小值分別為,則 .14已知函數(shù)f(x)的定義域為2,+),部分對應(yīng)值如下表,為f(x)的導(dǎo)函數(shù),函數(shù)的圖象如右圖所示,若兩正數(shù)a,b滿足,則的取值范圍是 答案 15是函數(shù)在點處取極值的_條件二、解答題16已知函數(shù)在時取得極小值(1)求實數(shù)的值;(2)是否存在區(qū)間,使得在該區(qū)間上的值域為?若存在,求出,的值;若不存在,說明理由17已知函數(shù)(為常數(shù))(1)當(dāng)時,求的單調(diào)遞減區(qū)間;(2)若,且對任意的,恒
3、成立,求實數(shù)的取值范圍.試題18某商場從生產(chǎn)廠家以每件20元購進一批商品,若該商品的零售價定為p元,則銷售量Q(單位:件)與零售價p(單位:元)有如下關(guān)系Q=8300170pp2問該商品零售價定為多少元時,毛利潤L最大,并求出最大毛利潤(15分)19已知曲線與在處的切線互相垂直,求的值. (本題滿分14分)20已知函數(shù)().()求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;()若函數(shù)的圖象在點處的切線的傾斜角為,對于任意,函數(shù)在區(qū)間(t,3)總不是單調(diào)函數(shù),求的取值范圍21已知函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)是二次函數(shù),且的兩根為若的極大值與極小值 之和為0, (1)求函數(shù)的解析式; (2)若函數(shù)在開區(qū)間上存在最大值與最小值,求實數(shù)的取值范
4、圍(3)設(shè)函數(shù),正實數(shù)a,b,c滿足,證明:22已知函數(shù)(1)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;(2)若對任意,函數(shù)在上都有三個零點,求實數(shù)的取值范圍(本小題滿分14分)關(guān)鍵字:多項式;求單調(diào)區(qū)間;分類討論;已知零點個數(shù)23已知函數(shù) ()當(dāng)a=0時,求曲線在處的切線方程;()求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間。(本小題滿分l4分)24設(shè)函數(shù),求:求的極值;設(shè),記在上的最大值為,求函數(shù)的最小值;設(shè)函數(shù)(為常數(shù)),若使在上恒成立的實數(shù)有且只有一個,求實數(shù)和的值25設(shè),且曲線yf(x)在x1處的切線與x軸平行。(I)求a的值,并討論f(x)的單調(diào)性;(II)證明:當(dāng) (2009遼寧卷文)(本小題滿分12分)26已知函數(shù)(1)求的
5、單調(diào)減區(qū)間(2)若在區(qū)間-2,2上的最大值為20,求它在該區(qū)間上的最小值。27 已知函數(shù),。如果函數(shù)沒有極值點,且存在零點。(1)求的值;(2)判斷方程根的個數(shù)并說明理由;(3)設(shè)點是函數(shù)圖象上的兩點,平行于AB 的切線以為切點,求證:。28設(shè)函數(shù),已知 ,且(aR,且a0),函數(shù)(bR,c為正整數(shù))有兩個不同的極值點,且該函數(shù)圖象上取得極值的兩點A、B與坐標(biāo)原點O在同一直線上。(1)試求a、b的值;(2)若時,函數(shù)的圖象恒在函數(shù)圖象的下方,求正整數(shù)的值。21.(1), 又,即 由得,.又時,、不成立,故.-3分,設(shè)x1、x2是函數(shù)的兩個極值點,則x1、x2是方程=0的兩個根,x1+x2=,又 A、O、B三點共線, =,=0,又x1x2,b= x1+x2=,b=0. -7分(2)時, -7分由得,可知在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減, . -10分由得的值為1或2.(為正整數(shù)) -12分時,記在上切線斜率為2的切點的橫坐標(biāo)為,則由得,依題意得,得與矛盾.綜上,所求的值為1或2 -16分(或構(gòu)造函數(shù)在上恒正)29設(shè),當(dāng)時,恒成立,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 梯形課件介紹
- 詩歌鑒賞|張以寧《題石生仲濂所藏李克孝竹木》注釋+賞析+試題
- 二十八烷醇抗骨肉瘤轉(zhuǎn)移和血管生成作用及機制研究
- 量販合同模板
- 股權(quán)質(zhì)押合同審核意見
- 車輛租賃協(xié)議合同
- 智能家居產(chǎn)品設(shè)計與制造合同
- 校園安全班會課件
- 海關(guān)事務(wù)代理合同
- 技術(shù)合作生產(chǎn)協(xié)議書
- 四川省中小流域暴雨洪水計算表格(尾礦庫洪水計算)
- 教育部中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)大綱
- 《古蘭》中文譯文版
- 中藥斗譜排列方法 斗譜的編排原則
- 《海底兩萬里》1-47章練習(xí)題(含答案)
- GB/T 23703.2-2010知識管理第2部分:術(shù)語
- GB/T 19981.1-2014紡織品織物和服裝的專業(yè)維護、干洗和濕洗第1部分:清洗和整燙后性能的評價
- GB/T 15901-2021化學(xué)試劑二水合氯化銅(氯化銅)
- 電網(wǎng)變電站一鍵順控改造技術(shù)規(guī)范
- 卡通小學(xué)生畢業(yè)季小報Word模板
- 【地理】2011年高考真題-文綜地理福建卷解析版
評論
0/150
提交評論