國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱

1、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)實(shí)習(xí)一、課程說明課程編號(hào)：160632Z11課程名稱：國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)實(shí)習(xí)/Internship課程類別：專業(yè)教育課程（集中實(shí)踐環(huán)節(jié)）學(xué)時(shí)/學(xué)分：4周/4先修課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué) 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué) 國際貿(mào)易學(xué) 國際貿(mào)易實(shí)務(wù) 國際結(jié)算 管理學(xué)原理 基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué) 適用專業(yè)：國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易教材、教學(xué)參考書：1.XX大學(xué)關(guān)于本科實(shí)習(xí)教學(xué)管理辦法、實(shí)習(xí)紀(jì)律、實(shí)習(xí)安全、實(shí)習(xí)保密等規(guī)定2.商學(xué)院關(guān)于自主實(shí)習(xí)文件規(guī)定3.經(jīng)貿(mào)系自編國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)年級(jí)專業(yè)實(shí)習(xí)大綱二、課程設(shè)置的目的意義專業(yè)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)的重要組成部分，是學(xué)生通過深入某一具體外貿(mào)、外資或外經(jīng)企業(yè)，了解其基本運(yùn)營(yíng)狀況，并在具體崗位獲得國際

2、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易方面的經(jīng)驗(yàn)和技能，鞏固和加深對(duì)理論知識(shí)的理解，提高實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)生必須取得本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的實(shí)習(xí)學(xué)分方能準(zhǔn)予畢業(yè)。實(shí)習(xí)教學(xué)的目的是鞏固學(xué)生的理論知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神，拓寬學(xué)生國際視野，增強(qiáng)交流溝通能力。三、課程的基本要求知識(shí)：通過外貿(mào)部門和國內(nèi)銷售部門的實(shí)習(xí)，了解國內(nèi)和國外產(chǎn)品市場(chǎng)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)，了解進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程及相關(guān)貿(mào)易政策，鞏固已學(xué)理論知識(shí)；通過下車間觀摩生產(chǎn)實(shí)際過程，了解企業(yè)生產(chǎn)的工藝流程，獲得對(duì)產(chǎn)品生產(chǎn)的感性認(rèn)識(shí)；通過深入調(diào)查，了解企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、機(jī)構(gòu)設(shè)置、生產(chǎn)能力及技術(shù)裝備水平，獲得企業(yè)管理實(shí)踐知識(shí)。 能力：通過參

3、加生產(chǎn)實(shí)踐，培養(yǎng)踏實(shí)肯干、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，培養(yǎng)同工人、技術(shù)干部、管理人員打成一片的工作作風(fēng)，增強(qiáng)社會(huì)主義事業(yè)心、責(zé)任感；通過實(shí)習(xí)，學(xué)生將對(duì)企業(yè)和社會(huì)有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)；通過實(shí)習(xí)日記的詳細(xì)記錄、整理、分析，以及實(shí)習(xí)報(bào)告的獨(dú)立完成，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、勤于思考，從各種表面現(xiàn)象中捕捉有用信息、積累原始資料的良好習(xí)慣和能力。 素質(zhì)：通過現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，了解涉外企業(yè)業(yè)務(wù)的具體運(yùn)行模式和工作中為人處世的一些基本原則；在實(shí)習(xí)中理解并遵守貿(mào)易及營(yíng)銷人員的職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任，提高職業(yè)規(guī)范素質(zhì)；以小組為團(tuán)隊(duì)，與企業(yè)的員工接觸，提高團(tuán)隊(duì)合作，交流溝通素質(zhì)；通過企業(yè)規(guī)章制度以及實(shí)習(xí)紀(jì)律的嚴(yán)格約束

4、，加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性，培養(yǎng)良好的工作素養(yǎng)。四、教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)難點(diǎn)及教學(xué)設(shè)計(jì)章節(jié)教學(xué)內(nèi)容總學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)分配教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方案設(shè)計(jì)（含教學(xué)方法、教學(xué)手段）講課(含研討)實(shí)踐第一環(huán)節(jié)入廠教育及安全教育了解實(shí)習(xí)企業(yè)的情況和企業(yè)的安全要求半天半天企業(yè)的現(xiàn)狀和安全要求企業(yè)組織架構(gòu)和管理模式，強(qiáng)化安全意識(shí)請(qǐng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)安全員作報(bào)告，進(jìn)行安全知識(shí) 考試第二環(huán)節(jié)講座簡(jiǎn)介企業(yè)生產(chǎn)和業(yè)務(wù)內(nèi)容及流程1天1天企業(yè)概況、發(fā)展前景、業(yè)務(wù)及或生產(chǎn) 流程對(duì)企業(yè)的初步認(rèn)識(shí)指導(dǎo)老師主持，企業(yè)業(yè)務(wù)人員主講、學(xué)生提問與討論第三環(huán)節(jié)參觀企業(yè)考察企業(yè)全貌1-2天1-2天了解實(shí)習(xí)企業(yè)業(yè)務(wù)或和生產(chǎn)流程以及相關(guān)的輔助機(jī)構(gòu)。理論聯(lián)系實(shí)際，發(fā)

5、現(xiàn)和分析問題企業(yè)教培或業(yè)務(wù)人員帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng) 參觀第四環(huán)節(jié)跟班見習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)部門及車間崗位見習(xí)約23天約23天了解業(yè)務(wù)流程、特點(diǎn)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、注意事項(xiàng)分別掌握實(shí)習(xí)企業(yè)主要崗位事務(wù) 處理崗位見習(xí)觀摩，與相關(guān)人員交流，自主獲取相關(guān)信息。第五環(huán)節(jié)實(shí)習(xí)記錄與體會(huì)每日做好日志并逐步完成實(shí)習(xí)報(bào)告000詳細(xì)記錄并分析分析理解業(yè)余時(shí)間完成第六部分答辯根據(jù)提交的實(shí)習(xí)報(bào)告進(jìn)行答辯。半天在企業(yè)或回校后進(jìn)行將所見和所聞與理論結(jié)合起來歸納分析講解。書面表達(dá)和語言表達(dá)。由指導(dǎo)老師或和企業(yè)老師共同組織答辯五、實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容1.了解企業(yè)基本情況（1）企業(yè)的發(fā)展歷史和現(xiàn)狀；（2）企業(yè)區(qū)域地理位置、交通狀況、資源狀況；（3）企業(yè)組織機(jī)構(gòu)的設(shè)

6、置；（4）企業(yè)資產(chǎn)狀況、生產(chǎn)能力與規(guī)模；（5）企業(yè)主要產(chǎn)品品種、產(chǎn)值；2.熟悉企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷、進(jìn)出口實(shí)際操作過程，結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析；3.熟悉企業(yè)的財(cái)務(wù)管理制度；4.熟悉并分析企業(yè)生產(chǎn)管理制度，包括管理方法、管理手段、管理計(jì)劃實(shí)施過程；5.熟悉人力資源管理的理論與方法；6.學(xué)習(xí)企業(yè)質(zhì)量管理的經(jīng)驗(yàn)，分析企業(yè)質(zhì)量管理的現(xiàn)狀；7.了解企業(yè)的生產(chǎn)工藝流程，分析企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)水平的現(xiàn)狀；分析企業(yè)設(shè)備的完好率、役齡結(jié)構(gòu)，設(shè)備的更新改造情況等。六、實(shí)習(xí)方式及實(shí)習(xí)要求（一）實(shí)習(xí)方式學(xué)院成立實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)院教學(xué)部門管理人員和專業(yè)教師組成，負(fù)責(zé)本學(xué)院的實(shí)習(xí)工作。采用自主實(shí)習(xí)和集中實(shí)習(xí)兩種方式，自主實(shí)習(xí)的學(xué)生，按

7、學(xué)院自主實(shí)習(xí)程序、要求申請(qǐng)，自主實(shí)習(xí)人數(shù)一般控制在三分之一左右，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師通過電話、短信聯(lián)系指導(dǎo)。集中實(shí)習(xí)由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師帶隊(duì)指導(dǎo)，集中實(shí)習(xí)采用分組輪換實(shí)習(xí)方式，大的實(shí)習(xí)部門3-5人一組，小的1-2人一組，各科室部門輪換進(jìn)行實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)過程中采取參觀、頂崗、調(diào)查、實(shí)際操作等多種形式，培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)專業(yè)知識(shí)實(shí)際運(yùn)用的初步能力，進(jìn)一步加深對(duì)本專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)理解。（二）實(shí)習(xí)要求專業(yè)實(shí)習(xí)是以企業(yè)為課堂，教育者是企業(yè)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的涉外業(yè)務(wù)專家，為搞好專業(yè)實(shí)習(xí)，教學(xué)基本要求：1.尊重實(shí)踐，尊重相關(guān)人員，虛心聽取講授，認(rèn)真做好記錄。2.借閱企業(yè)提供的資料，必須妥善保管，完好交還，注意保密。3.學(xué)生實(shí)習(xí)期間應(yīng)每天寫實(shí)習(xí)日記、記載實(shí)習(xí)內(nèi)容、心得體會(huì)及存在問題，及時(shí)整理實(shí)習(xí)筆記，認(rèn)真撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。4.實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，學(xué)生應(yīng)填寫實(shí)習(xí)手冊(cè)總結(jié)，向?qū)嵙?xí)帶隊(duì)教師提交實(shí)習(xí)手冊(cè)和實(shí)習(xí)總結(jié)。通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，培養(yǎng)綜合分析能力和文字表達(dá)能力。（三）實(shí)習(xí)時(shí)間安排實(shí)習(xí)進(jìn)度實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)天數(shù)備注準(zhǔn)備階段學(xué)校實(shí)習(xí)動(dòng)員、實(shí)習(xí)紀(jì)律1實(shí)習(xí)階段實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)參觀、崗位實(shí)習(xí)25完成階段學(xué)校實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫、實(shí)習(xí)答辯實(shí)習(xí)總結(jié)3七、考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定考核內(nèi)容包括：國際國內(nèi)貿(mào)易實(shí)踐與理論的結(jié)合、個(gè)人與管理、銷售、物流、外貿(mào)等人員的交流、與組內(nèi)同同學(xué)的相處與交流，對(duì)所學(xué)知識(shí)的歸納整理，對(duì)問題的分析和表達(dá)?？己说闹攸c(diǎn)：現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)過程、發(fā)現(xiàn)