廣告學教學大綱

1、廣告學一、課程說明課程編號：160807Z10課程名稱：廣告學/ Advertising課程類別：專業(yè)教育課程 學時/學分：32/2先修課程：微觀經(jīng)濟學、市場營銷學適用專業(yè)：市場營銷教材、教學參考書：1. 逢京海、楊芳芳、曲欣主編，廣告學概論，清華大學出版社，2013年。2. 陳培愛主編，廣告學原理（第二版），復旦大學出版社，2008年。3. 印富貴主編，廣告學概論，電子工業(yè)出版社，2009年。4. 崔曉文主編，廣告學概論，清華大學出版社，2009年。二、課程設置的目的意義廣告學是集廣告理論、廣告技巧、廣告管理與廣告欣賞于一體的學科。它是研究廣告活動的歷史、理論、策略、制作與經(jīng)營管理的科學，是

2、市場營銷專業(yè)本科生的專業(yè)選修課。開設本課程的目的是為了使學生全面了解廣告的內(nèi)涵，歷史，發(fā)展過程以及新媒體廣告的不同特點； 掌握廣告理論、廣告管理、廣告策劃與廣告制作的基本知識；認識廣告在市場營銷中的重要性，樹立廣告意識，提升學生運用廣告為營銷管理服務的能力。三、課程的基本要求通過本課程的學習，學生能達到以下培養(yǎng)要求：1.專業(yè)知識系統(tǒng)掌握廣告學的基本原理、基本方法和基本技能；通過電視廣告、戶外廣告等案例的閱讀，達到理論聯(lián)系實際的目的；通過課外文獻閱讀，了解廣告的前沿方法，拓寬專業(yè)知識。2.專業(yè)能力熟練掌握廣告學的理論和方法；能綜合利用廣告學的方法、原理、概念、技能，對具體的廣告設計和廣告宣傳問題

3、展開思考。培養(yǎng)獲取知識的能力、運用知識的能力、創(chuàng)新思維的能力、跨文化交流的能力，其中本課程學習中需重點培育創(chuàng)新思維能力和綜合運用知識的能力。3.專業(yè)素質(zhì)具備廣告學專門知識和技能，具有事業(yè)心、責任感和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，以及遵紀守法、誠實守信和勇于奉獻的精神，堅持職業(yè)操守和道德規(guī)范的專業(yè)素質(zhì)。四、教學內(nèi)容、重點難點及教學設計章節(jié)教學內(nèi)容總學時學時分配教學重點教學難點教學方案設計（含教學方法、教學手段）講課(含研討)實踐第1章廣告概述22廣告的概念與分類講授為主第2章廣告學學科溯源22國內(nèi)外廣告的起源，發(fā)展過程及現(xiàn)狀廣告產(chǎn)生的社會背景及其與經(jīng)濟發(fā)展的關系講授與提問相結合第3章廣告組織44廣告公司組織與

4、媒介組織不同廣告組織之間的關聯(lián)性與區(qū)別講授、案例分析與小組討論相結合第4章廣告運作流程體系44廣告策劃如何體現(xiàn)廣告策劃在廣告制作中的重要性案例分析、小組討論、提問，課堂實踐等相結合第5章新媒體環(huán)境下的廣告?zhèn)鞑?5新媒體對廣告發(fā)展的影響廣告與新媒體的融合和新媒體對廣告發(fā)展的 促進講授、案例分析、小組討論及提問相結合第6章消費者研究與廣告55消費者的廣告反應模式消費者類型區(qū)分以及不同類型消費者對廣告的反應講授、案例分析、小組討論及提問相結合第7章品牌研究與廣告55廣告在品牌建構中的價值認識品牌形成與品牌保持過程中廣告的作用講授、案例分析、小組討論及提問相結合第8章全球化時代的廣告?zhèn)鞑?5廣告跨文化

5、傳播 戰(zhàn)略廣告與整合營銷 傳播講授與案例相結合注：實踐包括實驗、上機等五、實踐教學內(nèi)容和基本要求實踐教學在課外進行。實訓項目1： 廣告策劃和創(chuàng)意廣告學的基本知識講解完畢后，布置學生進行分組討論，提出N個廣告策劃和創(chuàng)意設想，然后進行討論和論證，形成3-5個針對具體企業(yè)或品牌的廣告策劃和創(chuàng)意。實訓項目2：廣告策劃和創(chuàng)意匯報每個小組在構思廣告策劃和創(chuàng)意后，進行課堂匯報，接受老師和同學的意見或建議。實訓項目3： 廣告策劃和創(chuàng)意的多輪匯報及評點各策劃小組在接受老師和同學意見和建議后進行修改完善，形成較成熟的廣告作品， 并以PPT的形式再次進行課堂匯報，接受老師評點和同學建議。如此反復多次。六、考核方式及成績評