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文檔簡介
1、最全數(shù)學必修二知識點總結(jié)框架2em; text-align: center; 數(shù)學必修二知識點總結(jié)框架 考點一:向量的概念、向量的基本定理 【內(nèi)容解讀】了解向量的實際背景,掌握向量、零向量、平行向量、共線向量、單位向量、相等向量等概念,理解向量的幾何表示,掌握平面向量的基本定理。 注意對向量概念的理解,向量是可以自由移動的,平移后所得向量與原向量相同;兩個向量無法比較大小,它們的??杀容^大小。 考點二:向量的運算 【內(nèi)容解讀】向量的運算要求掌握向量的加減法運算,會用平行四邊形法則、三角形法則進行向量的加減運算;掌握實數(shù)與向量的積運算,理解兩個向量共線的含義,會判斷兩個向量的平行關(guān)系;掌握向量的
2、數(shù)量積的運算,體會平面向量的數(shù)量積與向量投影的關(guān)系,并理解其幾何意義,掌握數(shù)量積的坐標表達式,會進行平面向量積的運算,能運用數(shù)量積表示兩個向量的夾角,會用向量積判斷兩個平面向量的垂直關(guān)系。 【命題規(guī)律】命題形式主要以選擇、填空題型出現(xiàn),難度不大,考查重點為模和向量夾角的定義、夾角公式、向量的坐標運算,有時也會與其它內(nèi)容相結(jié)合。 考點三:定比分點 【內(nèi)容解讀】掌握線段的定比分點和中點坐標公式,并能熟練應(yīng)用,求點分有向線段所成比時,可借助圖形來幫助理解。 【命題規(guī)律】重點考查定義和公式,主要以選擇題或填空題型出現(xiàn),難度一般。由于向量應(yīng)用的廣泛性,經(jīng)常也會與三角函數(shù),解析幾何一并考查,若出現(xiàn)在解答題
3、中,難度以中檔題為主,偶爾也以難度略高的題目。 考點四:向量與三角函數(shù)的綜合問題 【內(nèi)容解讀】向量與三角函數(shù)的綜合問題是高考經(jīng)常出現(xiàn)的問題,考查了向量的知識,三角函數(shù)的知識,達到了高考中試題的覆蓋面的要求。 【命題規(guī)律】命題以三角函數(shù)作為坐標,以向量的坐標運算或向量與解三角形的內(nèi)容相結(jié)合,也有向量與三角函數(shù)圖象平移結(jié)合的問題,屬中檔偏易題。 考點五:平面向量與函數(shù)問題的交匯 【內(nèi)容解讀】平面向量與函數(shù)交匯的問題,主要是向量與二次函數(shù)結(jié)合的問題為主,要注意自變量的取值范圍。 【命題規(guī)律】命題多以解答題為主,屬中檔題。 考點六:平面向量在平面幾何中的應(yīng)用 【內(nèi)容解讀】向量的坐標表示實際上就是向量的
4、代數(shù)表示.在引入向量的坐標表示后,使向量之間的運算代數(shù)化,這樣就可以將“形”和“數(shù)”緊密地結(jié)合在一起.因此,許多平面幾何問題中較難解決的問題,都可以轉(zhuǎn)化為大家熟悉的代數(shù)運算的論證.也就是把平面幾何圖形放到適當?shù)淖鴺讼抵?,賦予幾何圖形有關(guān)點與平面向量具體的坐標,這樣將有關(guān)平面幾何問題轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的代數(shù)運算和向量運算,從而使問題得到解決. 【命題規(guī)律】命題多以解答題為主,屬中等偏難的試題。 高二數(shù)學必修二知識點總結(jié)整理 一、直線與方程 (1)直線的傾斜角 定義:x軸正向與直線向上方向之間所成的角叫直線的傾斜角。特別地,當直線與x軸平行或重合時,我們規(guī)定它的傾斜角為0度。因此,傾斜角的取值范圍是018
5、0 (2)直線的斜率 定義:傾斜角不是90的直線,它的傾斜角的正切叫做這條直線的斜率。直線的斜率常用k表示。即。斜率反映直線與軸的傾斜程度。 過兩點的直線的斜率公式: 注意下面四點:(1)當時,公式右邊無意義,直線的斜率不存在,傾斜角為90; (2)k與P1、P2的順序無關(guān);(3)以后求斜率可不通過傾斜角而由直線上兩點的坐標直接求得; (4)求直線的傾斜角可由直線上兩點的坐標先求斜率得到。 (3)直線方程 點斜式:直線斜率k,且過點 注意:當直線的斜率為0時,k=0,直線的方程是y=y1。 當直線的斜率為90時,直線的斜率不存在,它的方程不能用點斜式表示.但因l上每一點的橫坐標都等于x1,所以
6、它的方程是x=x1。 斜截式:,直線斜率為k,直線在y軸上的截距為b 兩點式:()直線兩點, 截矩式: 其中直線與軸交于點,與軸交于點,即與軸、軸的截距分別為。 一般式:(A,B不全為0) 注意:各式的適用范圍特殊的方程如: 平行于x軸的直線:(b為常數(shù));平行于y軸的直線:(a為常數(shù)); (5)直線系方程:即具有某一共同性質(zhì)的直線 (一)平行直線系 平行于已知直線(是不全為0的常數(shù))的直線系:(C為常數(shù)) (二)垂直直線系 垂直于已知直線(是不全為0的常數(shù))的直線系:(C為常數(shù)) (三)過定點的直線系 ()斜率為k的直線系:,直線過定點; ()過兩條直線,的交點的直線系方程為 (為參數(shù)),其
7、中直線不在直線系中。 (6)兩直線平行與垂直 當,時,; 注意:利用斜率判斷直線的平行與垂直時,要注意斜率的存在與否。 (7)兩條直線的交點 相交 交點坐標即方程組的一組解。 方程組無解;方程組有無數(shù)解與重合 (8)兩點間距離公式:設(shè)是平面直角坐標系中的兩個點, 則 (9)點到直線距離公式:一點到直線的距離 (10)兩平行直線距離公式 在任一直線上任取一點,再轉(zhuǎn)化為點到直線的距離進行求解。 二、圓的方程 1、圓的定義:平面內(nèi)到一定點的距離等于定長的點的集合叫圓,定點為圓心,定長為圓的半徑。 2、圓的方程 (1)標準方程,圓心,半徑為r; (2)一般方程 當時,方程表示圓,此時圓心為,半徑為 當
8、時,表示一個點;當時,方程不表示任何圖形。 (3)求圓方程的方法: 一般都采用待定系數(shù)法:先設(shè)后求。確定一個圓需要三個獨立條件,若利用圓的標準方程, 需求出a,b,r;若利用一般方程,需要求出D,E,F(xiàn); 另外要注意多利用圓的幾何性質(zhì):如弦的中垂線必經(jīng)過原點,以此來確定圓心的位置。 3、直線與圓的位置關(guān)系: 直線與圓的位置關(guān)系有相離,相切,相交三種情況: (1)設(shè)直線,圓,圓心到l的距離為,則有; (2)過圓外一點的切線:k不存在,驗證是否成立k存在,設(shè)點斜式方程,用圓心到該直線距離=半徑,求解k,得到方程 (3)過圓上一點的切線方程:圓(x-a)2+(y-b)2=r2,圓上一點為(x0,y0
9、),則過此點的切線方程為(x0-a)(x-a)+(y0-b)(y-b)=r2 4、圓與圓的位置關(guān)系:通過兩圓半徑的和(差),與圓心距(d)之間的大小比較來確定。 設(shè)圓, 兩圓的位置關(guān)系常通過兩圓半徑的和(差),與圓心距(d)之間的大小比較來確定。 當時兩圓外離,此時有公切線四條; 當時兩圓外切,連心線過切點,有外公切線兩條,內(nèi)公切線一條; 當時兩圓相交,連心線垂直平分公共弦,有兩條外公切線; 當時,兩圓內(nèi)切,連心線經(jīng)過切點,只有一條公切線; 當時,兩圓內(nèi)含;當時,為同心圓。 注意:已知圓上兩點,圓心必在中垂線上;已知兩圓相切,兩圓心與切點共線 圓的輔助線一般為連圓心與切線或者連圓心與弦中點 三
10、、立體幾何初步 1、柱、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征 (1)棱柱: 幾何特征:兩底面是對應(yīng)邊平行的全等多邊形;側(cè)面、對角面都是平行四邊形;側(cè)棱平行且相等;平行于底面的截面是與底面全等的多邊形。 (2)棱錐 幾何特征:側(cè)面、對角面都是三角形;平行于底面的截面與底面相似,其相似比等于頂點到截面距離與高的比的平方。 (3)棱臺: 幾何特征:上下底面是相似的平行多邊形側(cè)面是梯形側(cè)棱交于原棱錐的頂點 (4)圓柱:定義:以矩形的一邊所在的直線為軸旋轉(zhuǎn),其余三邊旋轉(zhuǎn)所成 幾何特征:底面是全等的圓;母線與軸平行;軸與底面圓的半徑垂直;側(cè)面展開圖是一個矩形。 (5)圓錐:定義:以直角三角形的一條直角邊為旋轉(zhuǎn)軸,旋轉(zhuǎn)一周
11、所成 幾何特征:底面是一個圓;母線交于圓錐的頂點;側(cè)面展開圖是一個扇形。 (6)圓臺:定義:以直角梯形的垂直與底邊的腰為旋轉(zhuǎn)軸,旋轉(zhuǎn)一周所成 幾何特征:上下底面是兩個圓;側(cè)面母線交于原圓錐的頂點;側(cè)面展開圖是一個弓形。 (7)球體:定義:以半圓的直徑所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,半圓面旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體 幾何特征:球的截面是圓;球面上任意一點到球心的距離等于半徑。 2、空間幾何體的三視圖 定義三視圖:正視圖(光線從幾何體的前面向后面正投影);側(cè)視圖(從左向右)、 俯視圖(從上向下) 注:正視圖反映了物體的高度和長度;俯視圖反映了物體的長度和寬度;側(cè)視圖反映了物體的高度和寬度。 3、空間幾何體的直觀圖斜二
12、測畫法 斜二測畫法特點:原來與x軸平行的線段仍然與x平行且長度不變; 原來與y軸平行的線段仍然與y平行,長度為原來的一半。 4、柱體、錐體、臺體的表面積與體積 (1)幾何體的表面積為幾何體各個面的面積的和。 (2)特殊幾何體表面積公式(c為底面周長,h為高,為斜高,l為母線) (3)柱體、錐體、臺體的體積公式 (4)球體的表面積和體積公式:V=;S= 4、空間點、直線、平面的位置關(guān)系 公理1:如果一條直線的兩點在一個平面內(nèi),那么這條直線是所有的點都在這個平面內(nèi)。 應(yīng)用:判斷直線是否在平面內(nèi) 用符號語言表示公理1: 公理2:如果兩個不重合的平面有一個公共點,那么它們有且只有一條過該點的公共直線
13、符號:平面和相交,交線是a,記作=a。 符號語言: 公理2的作用: 它是判定兩個平面相交的方法。 它說明兩個平面的交線與兩個平面公共點之間的關(guān)系:交線公共點。 它可以判斷點在直線上,即證若干個點共線的重要依據(jù)。 公理3:經(jīng)過不在同一條直線上的三點,有且只有一個平面。 推論:一直線和直線外一點確定一平面;兩相交直線確定一平面;兩平行直線確定一平面。 公理3及其推論作用: 它是空間內(nèi)確定平面的依據(jù) 它是證明平面重合的依據(jù) 公理4:平行于同一條直線的兩條直線互相平行 空間直線與直線之間的位置關(guān)系 異面直線定義:不同在任何一個平面內(nèi)的兩條直線 異面直線性質(zhì):既不平行,又不相交。 異面直線判定:過平面外
14、一點與平面內(nèi)一點的直線與平面內(nèi)不過該店的直線是異面直線 異面直線所成角:作平行,令兩線相交,所得銳角或直角,即所成角。兩條異面直線所成角的范圍是(0,90,若兩條異面直線所成的角是直角,我們就說這兩條異面直線互相垂直。 求異面直線所成角步驟: A、利用定義構(gòu)造角,可固定一條,平移另一條,或兩條同時平移到某個特殊的位置,頂點選在特殊的位置上。 B、證明作出的角即為所求角 C、利用三角形來求角 (7)等角定理:如果一個角的兩邊和另一個角的兩邊分別平行,那么這兩角相等或互補。 (8)空間直線與平面之間的位置關(guān)系 直線在平面內(nèi)有無數(shù)個公共點. 三種位置關(guān)系的符號表示:aa=Aa (9)平面與平面之間的
15、位置關(guān)系:平行沒有公共點; 相交有一條公共直線。=b 5、空間中的平行問題 (1)直線與平面平行的判定及其性質(zhì) 線面平行的判定定理:平面外一條直線與此平面內(nèi)一條直線平行,則該直線與此平面平行。 線線平行線面平行 線面平行的性質(zhì)定理:如果一條直線和一個平面平行,經(jīng)過這條直線的平面和這個平面相交,那么這條直線和交線平行。線面平行線線平行 (2)平面與平面平行的判定及其性質(zhì) 兩個平面平行的判定定理 (1)如果一個平面內(nèi)的兩條相交直線都平行于另一個平面,那么這兩個平面平行 (線面平行面面平行), (2)如果在兩個平面內(nèi),各有兩組相交直線對應(yīng)平行,那么這兩個平面平行。 (線線平行面面平行), (3)垂直
16、于同一條直線的兩個平面平行, 兩個平面平行的性質(zhì)定理 (1)如果兩個平面平行,那么某一個平面內(nèi)的直線與另一個平面平行。(面面平行線面平行) (2)如果兩個平行平面都和第三個平面相交,那么它們的交線平行。(面面平行線線平行) 7、空間中的垂直問題 (1)線線、面面、線面垂直的定義 兩條異面直線的垂直:如果兩條異面直線所成的角是直角,就說這兩條異面直線互相垂直。 線面垂直:如果一條直線和一個平面內(nèi)的任何一條直線垂直,就說這條直線和這個平面垂直。 平面和平面垂直:如果兩個平面相交,所成的二面角(從一條直線出發(fā)的兩個半平面所組成的圖形)是直二面角(平面角是直角),就說這兩個平面垂直。 (2)垂直關(guān)系的
17、判定和性質(zhì)定理 線面垂直判定定理和性質(zhì)定理 判定定理:如果一條直線和一個平面內(nèi)的兩條相交直線都垂直,那么這條直線垂直這個平面。 性質(zhì)定理:如果兩條直線同垂直于一個平面,那么這兩條直線平行。 面面垂直的判定定理和性質(zhì)定理 判定定理:如果一個平面經(jīng)過另一個平面的一條垂線,那么這兩個平面互相垂直。 性質(zhì)定理:如果兩個平面互相垂直,那么在一個平面內(nèi)垂直于他們的交線的直線垂直于另一個平面。 9、空間角問題 (1)直線與直線所成的角 兩平行直線所成的角:規(guī)定為。 兩條相交直線所成的角:兩條直線相交其中不大于直角的角,叫這兩條直線所成的角。 兩條異面直線所成的角:過空間任意一點O,分別作與兩條異面直線a,b
18、平行的直線,形成兩條相交直線,這兩條相交直線所成的不大于直角的角叫做兩條異面直線所成的角。 (2)直線和平面所成的角 平面的平行線與平面所成的角:規(guī)定為。 平面的垂線與平面所成的角:規(guī)定為。 平面的斜線與平面所成的角:平面的一條斜線和它在平面內(nèi)的射影所成的銳角,叫做這條直線和這個平面所成的角。 求斜線與平面所成角的思路類似于求異面直線所成角:“一作,二證,三計算”。 在“作角”時依定義關(guān)鍵作射影,由射影定義知關(guān)鍵在于斜線上一點到面的垂線, 在解題時,注意挖掘題設(shè)中兩個主要信息: (1)斜線上一點到面的垂線; (2)過斜線上的一點或過斜線的平面與已知面垂直,由面面垂直性質(zhì)易得垂線。 (3)二面角和二面角的平面角 二面角的定義:從一條直線出發(fā)的兩個半平面所組成的圖形叫做二面角,這條直線叫做二面角的棱,這兩個半
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