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1、第29課時(shí) 代數(shù)式-小結(jié)與思考 主備人:張維才 審核人: 審批人: 班級(jí) 姓名 學(xué)習(xí)目標(biāo):1.進(jìn)一步理解本章的有關(guān)概念,熟練掌握合并同類項(xiàng)的法則和去括號(hào)法則。2.能分析簡(jiǎn)單問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律,不斷感悟數(shù)學(xué)模型的價(jià)值。學(xué)習(xí)過(guò)程:一、課前準(zhǔn)備:(知識(shí)點(diǎn)回顧)1代數(shù)式相關(guān)概念:?jiǎn)雾?xiàng)式、單項(xiàng)式的系數(shù)、次數(shù);例如 多項(xiàng)式、多項(xiàng)式的項(xiàng)、次數(shù)、常數(shù)項(xiàng)例如 2列代數(shù)式的規(guī)范: 數(shù)字在前,字母在后; “÷”號(hào)用分?jǐn)?shù)形式表示; 系數(shù)是帶分?jǐn)?shù)的要化為假分?jǐn)?shù); 多項(xiàng)式后有單位的,該多項(xiàng)式要加上“( )”3代數(shù)式求值:先 ,再 ,最后 。4同類項(xiàng)判別同類項(xiàng)的條件: 含有 ; 相同字母的指數(shù) 合并同類項(xiàng)
2、的方法 ; 5去括號(hào)括號(hào)前是“+”號(hào),去掉“+”和( ),原括號(hào)里各項(xiàng)的符號(hào)_ _; 括號(hào)前是“-”號(hào),去掉“-”和( ),原括號(hào)里各項(xiàng)的符號(hào)_ 二、課堂學(xué)習(xí)(例題練習(xí)結(jié)合):1列代數(shù)式:(1) 原價(jià)每件a元的商品上調(diào)50元后再打八折出售,每件售價(jià)是_ 元; 100元打X折后的售價(jià)是 元。某商品八折優(yōu)惠售價(jià)是x元,則原價(jià)是 _元(2) x是兩位數(shù),y是一位數(shù),如果把y置于x的左邊,所成的三位數(shù)是_ _(3)一種軟糖每千克a元,一種硬糖每千克b元,現(xiàn)將這種軟糖m千克、硬糖n千克混合成一種什錦糖,混合后的糖果每千克 _元2在代數(shù)式,-3,中,單項(xiàng)式有 3多項(xiàng)式 的各項(xiàng)分別是 _、_、_ ,各項(xiàng)的系
3、數(shù)分別是_、_ 、_ _;其中次數(shù)最高的一項(xiàng)是_,因此這是一個(gè) 次_ _項(xiàng)式.4觀察下列單項(xiàng)式:0,3x2,8x3,15x4,24x5,按此規(guī)律寫出第13個(gè)單項(xiàng)式是_ _5有一個(gè)多項(xiàng)式a8a7b+a6b2a5b3+,按此規(guī)律寫下去,這個(gè)多項(xiàng)式的第八項(xiàng)是_ _ _6去括號(hào)并合并同類項(xiàng):(1) (2),(3) (4)練一練 7化簡(jiǎn)并求值(1)其中(2) 其中8已知 與 的和是單項(xiàng)式,求 的值9已知 ,求代數(shù)式 的值10若 的值是7 ,求代數(shù)式 的值變式:求 的值11若 求代數(shù)式 的值三、拓展延伸12現(xiàn)定義兩種運(yùn)算:對(duì)于任意整數(shù)a,b有,求代數(shù)式 的值13求當(dāng)m為何值時(shí),多項(xiàng)式 中不含有 項(xiàng)14已知 ,求下列各式的值 (1) (2)15a,b在數(shù)軸上的位置如下圖所示,化簡(jiǎn):練習(xí)若,試化簡(jiǎn):16已知求3B2(3BA)的值,其中a=3,b= 417已知 ,求代數(shù)式 的值18一個(gè)窗戶的上部由4個(gè)扇形組成的半圓形,下部是邊長(zhǎng)相同的4個(gè)正方形(如圖),請(qǐng)計(jì)算這個(gè)窗戶的面積和窗戶外框的總長(zhǎng)abba19如圖,請(qǐng)用兩種方法求出陰影部分的面積: 第一種S=_ 第二種S=_a 由此可得到等式 _20某超市出售茶壺和茶杯,茶壺每只定價(jià)為24元,茶杯每只定價(jià)為4元,該超市制定了兩種優(yōu)惠方法: (1)買一只茶壺贈(zèng)送一只茶杯;(2)按總價(jià)的90%付
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