九年級(jí)思想品德10月月考題

1、班級(jí)： 姓名： 考號(hào)： 2013年秋季學(xué)期九年級(jí)10月考試題思想品德科(考試時(shí)間:90分鐘，滿(mǎn)分:60分)一、 單項(xiàng)選擇題 （下列各項(xiàng)的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。請(qǐng)把最符合題意的選項(xiàng)序號(hào)填入答題表中各小題相對(duì)應(yīng)的空格內(nèi)。每小題2分，共28分） 題號(hào)1234567891011121314答案1在五千多年的歷史長(zhǎng)河中，中華民族形成了以 為核心的偉大民族精神。A.自強(qiáng)不息 B.勤勞勇敢 C.愛(ài)國(guó)主義 D.團(tuán)結(jié)統(tǒng)一22010年12月3日，湖北名流置業(yè)集團(tuán)董事長(zhǎng)劉道明先生喜獲洪湖市“十大杰出慈善人物”殊榮。名流置業(yè)集團(tuán)董事長(zhǎng)對(duì)洪湖地區(qū)的直接捐款累積已達(dá)近千萬(wàn)元，其中2010年的捐款近150萬(wàn)元

2、。截至目前，他支持各類(lèi)公益事業(yè)的慈善捐款已超過(guò)2 000萬(wàn)元。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是（ ）A.慈善能縮小貧富差距，有利于實(shí)現(xiàn)同步、同等富裕B.慈善有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕C.平均分配的原則D.我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)有富而思源、回報(bào)社會(huì)的品質(zhì)3中華民族的發(fā)展史是一部民族文明的創(chuàng)造史 民族精神的生長(zhǎng)史 民族發(fā)展的探索史 涵蓋一切文明成果的文明史ABCD4“死去原知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。”“鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭/”兩首不同的詩(shī)篇所體現(xiàn)的民族精神是A艱苦奮斗B改革創(chuàng)新C團(tuán)結(jié)統(tǒng)一D渴望獨(dú)立5我國(guó)制造技術(shù)與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，存在三大差距：一是創(chuàng)新能力不強(qiáng)，二創(chuàng)新體系尚未形成

3、。這告訴我們我國(guó)在科技領(lǐng)域同發(fā)達(dá)國(guó)家相比處于劣勢(shì) 我國(guó)的創(chuàng)新能力亟待提高 我國(guó)目前在世界上雖然屬于發(fā)達(dá)國(guó)家，但與世界強(qiáng)國(guó)相比仍然存在差距 我們要有高度的緊迫感ABCD6下列行為體現(xiàn)了愛(ài)國(guó)主義精神的是對(duì)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和深切眷戀 對(duì)國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的強(qiáng)烈企盼 對(duì)祖國(guó)繁榮昌盛的強(qiáng)烈企盼 對(duì)祖國(guó)主權(quán)和尊嚴(yán)的堅(jiān)決捍衛(wèi)ABCD7下列詩(shī)句能夠直接體現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義精神的是茍利國(guó)家生死以，豈因祝福避趨之 一片丹心圖報(bào)國(guó)，千秋青史勝封爵 金甌已缺總須補(bǔ)，為國(guó)犧牲敢惜身 落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色ABCD82000年底，我國(guó)國(guó)民生產(chǎn)總值超過(guò)一萬(wàn)億美元，人均GDP超過(guò)800美元，這說(shuō)明 ( )A.我國(guó)已跨入共產(chǎn)主

4、義社會(huì) B.我國(guó)沒(méi)有完全進(jìn)入小康社會(huì)C.我國(guó)已總體上進(jìn)入了初步的小康 D.我國(guó)的小康已是高水平的小康9建設(shè)全面小康最根本的是（ ）A.改變社會(huì)發(fā)展不平衡狀態(tài) B.提高人民的生活水平C.進(jìn)行長(zhǎng)期的艱苦奮斗 D.堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心10讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流，而創(chuàng)造財(cái)富的源泉有（ ）勞動(dòng)、科學(xué)技術(shù) 智慧、開(kāi)拓精神 資本、管理 信息、知識(shí)A. B. C. D.11下列對(duì)共同富裕原則和政策，認(rèn)識(shí)正確的有( )A.鼓勵(lì)通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營(yíng)先富起來(lái)，先富帶動(dòng)后富，最終實(shí)現(xiàn)共同富裕B.通過(guò)投機(jī)取巧、偷稅漏稅先富起來(lái)C.先富起來(lái)的人把錢(qián)存入銀行吃利息，過(guò)逍遙自在的生活D.每個(gè)人自己顧自己，有錢(qián)自己

5、花12我國(guó)稅收的特征是：規(guī)定性  強(qiáng)制性  無(wú)償性  固定性  免費(fèi)A      B      C      D13.近年來(lái)世界的手機(jī)生產(chǎn)廠家都盯著中國(guó)，并不遺余力地宣傳，致使年輕人手機(jī)的更換速度超過(guò)一年一部，導(dǎo)致了快買(mǎi)快扔的“拋棄型”消費(fèi)行為。下列啟示，錯(cuò)誤的是 ( )A.應(yīng)避免盲從，學(xué)會(huì)理性消費(fèi) B.倡導(dǎo)節(jié)約消費(fèi)，把錢(qián)花在關(guān)鍵的地方C.不與周?chē)娜嗣つ颗时?，不浪費(fèi)金錢(qián) D.不消費(fèi)外國(guó)商品，不拿錢(qián)給外國(guó)人

6、賺14. 2008年，溫家寶總理說(shuō)：“作為中國(guó)的總理，每念及我們還有3000萬(wàn)農(nóng)村同胞沒(méi)有解決溫飽，我就憂心如焚，寢食難安。”溫總理的這句話 ( ) A.反映了我國(guó)現(xiàn)在達(dá)到的小康還是低水平的小康B.說(shuō)明共同富裕是同時(shí)富裕，出現(xiàn)收入差距是可以避免的C.體現(xiàn)了我們黨以解決人民溫飽為最高執(zhí)政理念D.折射出我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的全部基本特征二、問(wèn)答題（共32分）15.某校九年二班學(xué)完第二單元后，在老師的組織下進(jìn)行了一次以“我理解的小康社會(huì)”為主題的討論會(huì)。下面是這次討論會(huì)的幾個(gè)環(huán)節(jié)，請(qǐng)你積極參與其中，一起完成如下任務(wù)。(16分)【環(huán)節(jié)一：體驗(yàn)小康】來(lái)自山村的陳改同學(xué)說(shuō)：“我的家鄉(xiāng)在偏僻的山區(qū)，那里的人

7、每天只能吃一頓干飯、兩頓稀飯，人均收入500元，不知何時(shí)才能看到小康的蹤影。”來(lái)自城市的張革同學(xué)說(shuō)：“現(xiàn)在的人民生活真富裕，我所在小區(qū)的居民的轎車(chē)幾乎把小區(qū)的過(guò)道都停滿(mǎn)了。大人們給壓歲錢(qián)一份至少上百。 （1）兩位同學(xué)的對(duì)話說(shuō)明了什么（2分）【環(huán)節(jié)二：解讀小康】針對(duì)本世紀(jì)頭20年全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，芳芳、玲玲和月月三個(gè)好朋友展開(kāi)了激烈的討論。（2）請(qǐng)你也來(lái)說(shuō)說(shuō)對(duì)全面小康的理解。（分）【環(huán)節(jié)三：共奔小康】我們不僅要通過(guò)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，把社會(huì)財(cái)富這個(gè)“蛋糕”做大，也要通過(guò)合理的收入分配制度把“蛋糕”分好。只有這樣，才能讓一切創(chuàng)造財(cái)富的源泉涌流，才能讓全體人民都過(guò)上小康生活。（）把“蛋糕”做大，我們必須堅(jiān)持怎樣的經(jīng)濟(jì)制度？它是由什么決定 ？（4分）（）為了把“蛋糕”分好，我們應(yīng)采取哪些分配方式？（4分）【環(huán)節(jié)四：建設(shè)小康】（）在活動(dòng)的最后，同學(xué)們紛紛暢談自己應(yīng)為全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。為實(shí)現(xiàn)年“全面建設(shè)小康社會(huì)”的宏偉目標(biāo)，作為當(dāng)代中學(xué)生，應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備？（分）162008年北京奧運(yùn)會(huì)：世界給我十六天，我還世界五千年。人們至今難忘，北京“鳥(niǎo)巢”“千缶同擊迎貴賓”、“宏偉歷史畫(huà)卷展文明”、“活字印刷”表演、三個(gè)“和”字的出現(xiàn)等等，