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文檔簡介

1、 5月29日下午游園活動方案一、指導思想“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學生人人自主地參與文化活動之中,在文化藝術(shù)中獲取知識、陶冶情操,全面地提高學生的能力,推進素質(zhì)教育的實施。二、組織領(lǐng)導及具體分工:組長:胡強明副組長:鄧廣志 周麗暉成員:全體教職工 后勤保障:馬接先 安全保衛(wèi):黃烈錚、保安人員活動攝影攝像:王柏進醫(yī)療保障:胡光宇 三、活動時間安排5月29日下午14:1015:5014:00前各班級及活動點做好準備,學生及負責老師到位。14:10學生開始游園。15:50游園結(jié)束,清理場地搞衛(wèi)生,16:10各班在班上統(tǒng)一發(fā)六一兒童節(jié)的紀念品。四、活動地點各班級教室、風雨操場五、活動

2、的要求1、學生自由選擇感興趣的活動項目,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。屆時,每位學生將發(fā)一張“六一”活動券(附表1),負責老師可在學生活動后蓋章。2、以活動項目為單位,負責人組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣,完成游戲要求當場發(fā)獎。3、參與的隊員在玩每一個節(jié)目時,如果參與人數(shù)較多,則要排隊等候。 4、各負責人及協(xié)助教師必須精心布置好自己的活動場地,根據(jù)活動要求自行準備好相關(guān)道具,維持好現(xiàn)場秩序,保障活動正常進行。5、活動結(jié)束后,各個項目的負責人清理好場地,恢復場地原貌?;顒泳唧w安排見活動安排表活動建議6、吳佰周老師由于身兼兩職,機動處理。附

3、:活動安排表序號活動場地活動內(nèi)容活動材料準備備注:下雨天更換場地1一(1)水中夾珠自備:大水盆、雙筷子、玻璃珠2一(2)水中吹球自備:碗、乒乓球3二(1)比比劃劃自備:中英文卡片4二(2)吹蠟燭學校采購:蠟燭10根、打火機2個5二(3)比比誰的眼力好自備:啤酒瓶、筷子6內(nèi)操場右手邊樹下釣魚自備:自制“釣魚竿”、“魚”三(1)7東面樓后面停車場山羊過橋自備:乒乓球、乒乓球拍三(2)8門口籃球場快樂“投球”自備:三(3)9內(nèi)操場左手邊樹下盲人擊鼓自備:紅領(lǐng)巾、鼓四(1)10東面樓后面停車場套圈游戲自備:套圈學校采購:100個禮品四(2)11網(wǎng)球場打保齡球自備:五(2)12科學實驗室邏輯推理自備:六

4、(1)13小禮堂(右)火柴棍 學校采購:火柴棍10盒14多功能24點學校采購:撲克牌15小禮堂(左)貼鼻子自備:紙上畫一個人頭、紙鼻子16多功能圍棋17二樓欄桿上猜謎語卡片、繩子附:活動建議1、水中夾珠:在一個大盆子里裝滿黑水,再往盆里放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在30妙內(nèi)夾到珠子有獎。2、水中吹球:主持人準備五個盛滿水的碗,并排放成一豎排,把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,一次性吹到最后一個碗里得獎。若中途掉球則為失敗者。3、比比劃劃:兩人一組,一人看卡片,對另一人比比劃劃,也可用語言描述,但注意不能說出要猜的詞中的一個字,猜中者兩人都得獎

5、。4、吹蠟燭:十支蠟燭依次排開,每支蠟燭吹一次,十支依次吹完,吹滅兩支得一分,以此類推。5、比比誰的眼力好主持人準備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者。每人有三次機會。6、釣魚:在一分鐘之內(nèi),游戲者每釣兩條得一分,依次類推。7、山羊過橋在教室里用粉筆畫好幾座獨木橋,“山羊”手拿乒乓球拍,球拍上頂有一個乒乓球,順利通過預設(shè)的獨木橋。 8、快樂“投球” 用垃圾籮做球籃,每個小朋友站在指定的地方,給他五個小兵乓球,投中就可得分。9、盲人擊鼓每人蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,每人擊一次10、套圈游戲在線外拋圈,套中的獎勵。11、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標者,獲獎券一張。12、邏輯推理13、火柴棍 用火柴棍擺算式,按規(guī)定移動火柴棍,讓算式得數(shù)等于規(guī)定的數(shù)。14、24點用1至10其中的任意4張撲克牌,利用加減乘除除法使得數(shù)等于2415、貼鼻子在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。17、 猜謎語活動當天,教學樓二樓欄桿上掛滿小卡片,上面寫了謎面,學生猜出后摘下卡面自行保留,活動結(jié)束后到班主任處兌換獎品。 六、獎品設(shè)置 本次活動每個點設(shè)240份獎品,一等獎40份,3元;二等獎80份,2元;三等獎120份,1元。

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