二年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期第三單元測(cè)試卷西師大版_第1頁
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2、 14 = 87 - 77 =36 + 43 = 25 + 55 = 24 + 16 = 52=34 + 82= 49 + 5 = 22 = 22 =46 - 8 = 34 - 5 = 83 - 6 = 45 - 23 =二、填空。14分1、1米60厘米 = 厘米 45厘米 +26厘米 = 厘米42米 28米 = 米 300厘米 = 米 2分2、14個(gè)3相加,寫成乘法算式是 = ;其中因數(shù)是 和 ,積是 。2一個(gè)因數(shù)是4,另一個(gè)因數(shù)是5,積是 。32和4相乘,寫成乘法算式是 = 5分3、把下面的加法算式改成乘法算式。 2分2 +2 + 2 + 2 = 4 + 4 + 4 = 5 + 5 = 8

3、 +8 + 8 + 8 + 8 + 8 = 4、一個(gè)角是由 個(gè)頂點(diǎn)和 條邊組成的。1分5、三角尺上有 個(gè)角,其中有 個(gè)直角。三、判斷對(duì)的打 ,錯(cuò)的打6分1、下面的角中,哪些是直角,哪些不是直角,請(qǐng)判斷。2分2、3個(gè)4相加列式是3 + 4 。 3、4 + 4 + 4 + 3 = 4 3 。 4、4和5相乘列式是4 5, 4個(gè)5相加列式也是4 5. 5、角的兩條邊張開得大,角就大,角的兩得邊張開得小,角就小。 四、看圖寫算式.10分1 2 個(gè) 個(gè) 加法算式 加法算式乘法算式 乘法算式3 有多少個(gè)? = 或 = 有多少個(gè)? = 或 = 有多少個(gè)? = 或 = 五、動(dòng)手操作. 10分1 量出下面線段的

4、長(zhǎng)度,并畫一條比它長(zhǎng)3厘米的線段.4分2畫兩個(gè)不同方向的角,并標(biāo)出各部分名稱。 4分3 照樣子在方格紙里畫一個(gè)有直角的三角形. 2分六、計(jì)算12分1、筆算下面各題。 6分45 + 36 = 82 45 = 12 +79 36 = 76 35 + 28 =2、列式計(jì)算 6分1比47多28的數(shù)是多少? 2比73少56的數(shù)是多少?與當(dāng)今“老師一稱最接近的“老師概念,最早也要追溯至宋元時(shí)期。金代元好問?示侄孫伯安?詩云:“伯安入小學(xué),穎悟非凡貌,屬句有夙性,說字驚老師。于是看,宋元時(shí)期小學(xué)老師被稱為“老師有案可稽。清代稱主考官也為“老師,而一般學(xué)堂里的先生那么稱為“老師或“教習(xí)??梢?,“老師一說是比較晚的事了。如今體會(huì),“老師的含義比之“老師一說,具有資歷和學(xué)識(shí)程度上較低一些的差異。辛亥革命后,老師與其他官員一樣依法令任命,故又稱“老師為“教員。33個(gè)5相加是多少? 45和2相乘是多少?單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新穎事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實(shí)感,篇幅可長(zhǎng)可短,并要求運(yùn)用積累的成語、名言警句等,定期檢查點(diǎn)評(píng),選擇優(yōu)秀篇目

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