



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、如何進(jìn)行檢測(cè)后的質(zhì)量分析薛峰中學(xué)教師劉妙俠從教二十多年來(lái),常聽(tīng)到同事抱怨學(xué)生檢測(cè)成績(jī)令人生氣;??吹綑z測(cè)后教師對(duì)學(xué)生大發(fā)雷霆;??吹綄W(xué)生因檢測(cè)成績(jī)差不敢回家面對(duì)家長(zhǎng)。有的教師對(duì)學(xué)生失去信心,有的學(xué)生學(xué)習(xí)自暴自棄,成績(jī)?cè)絹?lái)越差,有的造成以上后果的原因,我認(rèn)為主要是沒(méi)有科學(xué)進(jìn)行檢測(cè)后的質(zhì)量分析。合理的質(zhì)量分析,可以使教者和學(xué)者找到失誤,共同提高;反之,會(huì)造成師生關(guān)系緊張,惡性循環(huán),教者認(rèn)為白教,學(xué)者認(rèn)為白學(xué)。二十多年的教學(xué)實(shí)踐,我總結(jié)出檢測(cè)后應(yīng)從以下四個(gè)方面進(jìn)行質(zhì)量分析: 一、 教者科學(xué)評(píng)價(jià)試題,找教學(xué)失誤 ,勇于承擔(dān)責(zé)任。每一份試題都有它的側(cè)重點(diǎn),也有它的適合對(duì)象。每次檢測(cè)既是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的檢
2、驗(yàn),更是對(duì)教師教學(xué)過(guò)程的反饋。所以每次檢測(cè)后教師應(yīng)先從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過(guò)程、學(xué)生實(shí)際三個(gè)方面科學(xué)評(píng)價(jià)試題,然后再找出教學(xué)失誤:那些知識(shí)超出學(xué)生掌握范圍,那些知識(shí)超出學(xué)生實(shí)際,那些知識(shí)綜合性強(qiáng)教學(xué)訓(xùn)練不到位,哪些 對(duì)于以上試題學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤失分的,教師應(yīng)勇于承擔(dān)責(zé)任,對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我批評(píng),減輕學(xué)生檢測(cè)后的思想壓力。記得有一次月考,學(xué)生只學(xué)習(xí)了一、二單元的內(nèi)容,試題卻檢測(cè)到第三單元第一課時(shí)的內(nèi)容,班上三分之二的學(xué)生不會(huì)解答此題,可有三分之一的學(xué)生答對(duì)了。追其原因,這三分之一的學(xué)生是課后預(yù)習(xí)和自學(xué)的效果。因此我對(duì)全班同學(xué)檢討了自己教學(xué)進(jìn)度慢,影響學(xué)生檢測(cè)成績(jī),又表?yè)P(yáng)了三分之一學(xué)生的良好預(yù)習(xí)習(xí)慣,自主學(xué)習(xí)精
3、神。這樣既減輕了學(xué)生檢測(cè)后的思想壓力,又樹(shù)立了班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。二、 分析學(xué)生答卷,給出應(yīng)得分,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)效果。學(xué)生學(xué)習(xí)的效果,只有科學(xué)評(píng)價(jià)才能激勵(lì)學(xué)生。每次檢測(cè)后我認(rèn)真分析試題和答卷,去掉教師承擔(dān)責(zé)任的失分,再根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)給出每位學(xué)生應(yīng)得分,然后再讓學(xué)生與實(shí)際得分比較,找出自己學(xué)習(xí)上的得失。這樣部分學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),部分學(xué)生會(huì)找出自己學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié),部分學(xué)生會(huì)因自己進(jìn)步而充滿信心,部分學(xué)生會(huì)因自己退步而更加努力。00級(jí)的七年級(jí)徐鑫同學(xué)理解能力,記憶能力都比同齡差,所以每次檢測(cè)徐鑫同學(xué)的成績(jī)都是班上最差的。為此徐鑫同學(xué)遠(yuǎn)離同學(xué),覺(jué)得為班抹黑,成天憂愁寡言??粗朔N情景
4、我急在心里,卻想不出更好的辦法。在一次期中質(zhì)量檢測(cè)后,徐鑫同學(xué)數(shù)學(xué)得了52分,我給的應(yīng)得分是40分,他是班上進(jìn)步最快的學(xué)生,聽(tīng)到這個(gè)消息班上響起了熱烈的掌聲,徐鑫同學(xué)臉上露出了笑容,站起來(lái)說(shuō)了聲:“謝謝大家!”從此徐鑫同學(xué)的學(xué)習(xí)一次比一次進(jìn)步,現(xiàn)在徐鑫同學(xué)已由班上的倒數(shù)第一越到中等生。三、 學(xué)者錯(cuò)題追因,找學(xué)習(xí)失誤。每一次質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)的高低并不重要,重要的是學(xué)生能從失敗中找到原因。所以每次檢測(cè)后我都要設(shè)計(jì)一節(jié)“錯(cuò)題追因,學(xué)習(xí)失誤交流?!闭n。先讓學(xué)生自己錯(cuò)題追因,再小組交流學(xué)習(xí)失誤。這樣學(xué)生找到了自己粗心、計(jì)算能力差、閱讀不廣泛、分析能力差、綜合解決問(wèn)題能力差、不能靈活運(yùn)用知識(shí)然后再小組交流得失,相互學(xué)習(xí),共同提高。四、 師生共添措施,創(chuàng)和諧教學(xué)氛圍,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。通過(guò)師生的共同質(zhì)量分析,找出了教和學(xué)的得失,現(xiàn)在關(guān)鍵的是制定出今后教和學(xué)的改進(jìn)措施,以便發(fā)揮質(zhì)量檢測(cè)的作用,創(chuàng)出和諧教學(xué)氛圍。因此我和學(xué)生人人制定出今后改進(jìn)措施并張貼在教室墻壁上,相互監(jiān)督,共同提高。有了約束,就有了動(dòng)力,自然大家天天都在進(jìn)步。上面是我多年來(lái)總結(jié)出的質(zhì)量分析方法,它提高了我的教學(xué)能力;它促進(jìn)了我和學(xué)生的關(guān)系;它幫助學(xué)生不
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 戰(zhàn)略合作的尋求與維護(hù)計(jì)劃
- 城市交通可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃師重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)
- 法學(xué)概論知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)與突破試題及答案
- 2024年山東財(cái)經(jīng)大學(xué)輔導(dǎo)員考試真題
- 2024年湖北省醫(yī)療保障局下屬事業(yè)單位真題
- 陜西省山陽(yáng)縣2025屆七年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析
- 2024年海南省外事辦公室下屬事業(yè)單位真題
- 2024年貴州省應(yīng)急管理廳下屬事業(yè)單位真題
- 2024年安徽省生態(tài)環(huán)境廳下屬事業(yè)單位真題
- 2024年防城港市園林管理處招聘筆試真題
- YY/T 0299-2022醫(yī)用超聲耦合劑
- MT 181-1988煤礦井下用塑料管安全性能檢驗(yàn)規(guī)范
- GB/T 193-2003普通螺紋直徑與螺距系列
- 因納特工商管理綜合實(shí)訓(xùn)軟件V4.00
- 四議兩公開(kāi)工作法課件
- 國(guó)有企業(yè)干部選拔任用條例
- 2022年保山數(shù)字產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)及答案解析
- 通用造價(jià)35kV~750kV線路(國(guó)網(wǎng))課件
- Unit 1 Lesson 1 Lifestyles 課件 高中英語(yǔ)新北師大版必修第一冊(cè)(2022-2023學(xué)年)
- 村級(jí)組織權(quán)力清單、責(zé)任清單和負(fù)面清單x
- DB33∕T 715-2018 公路泡沫瀝青冷再生路面設(shè)計(jì)與施工技術(shù)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論