第3節(jié)電阻的測量

1、.第3節(jié) 電阻的測量課標(biāo)要求：1.進一步掌握電壓表、電流表的使用方法及規(guī)那么.2.學(xué)會用伏安法測量電阻。3.加深對歐姆定律及其應(yīng)用的理解。 導(dǎo)學(xué)目的：1.知識目的：進一步掌握電壓表、電流表的使用方法及規(guī)那么.通過使用滑動變阻器，進一步理解滑動變阻器在電路中的作用，穩(wěn)固滑動變阻器的正確使用方法. 2.才能目的：可以應(yīng)用歐姆定律學(xué)習(xí)一種測量電阻的方法.3.情感目的：經(jīng)歷科學(xué)探究的歷程導(dǎo)學(xué)重難點：重點:根據(jù)實驗原理設(shè)計電路圖，能用滑動變阻器來改變待測電阻兩端的電壓。難點:如何引導(dǎo)學(xué)生分析實驗數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，加深對電阻概念的認識。導(dǎo) 法：實驗探究法、討論法學(xué) 法：實驗歸納總結(jié)法導(dǎo)學(xué)準(zhǔn)備：電源、開關(guān)、導(dǎo)

2、線、滑動變阻器、待測電阻、電流表、電壓表教案來源：自撰課 時：1課時導(dǎo)學(xué)過程：一、課前導(dǎo)學(xué)1、歐姆定律的公式： ；兩個變形式分別是 2、測量未知電阻阻值的方法之一是用 測出電阻兩端的 ，用 測出流過電阻的 ，然后根據(jù) 計算出阻值，此方法稱 法。二、課堂導(dǎo)學(xué)1、學(xué)生先做下題用電壓表測出一段導(dǎo)體兩端的電壓是7.2 V，用電流表測出通過這段導(dǎo)體的電流為0.4 A，這段導(dǎo)體的電阻是多少？此題的啟發(fā)：電阻的阻值可以利用歐姆定律的變形公式R=求算出來。要利用變形公式R=求電阻，需要知道U、I值，怎么能知道燈泡兩端的電壓和電流呢？2、實驗：測量待沒電阻的阻值1、實驗原理： 2、需要測量的物理量 3、實驗電路

3、4、實驗器材： 5、部分器材的作用分別是：電壓表： 電流表： 滑動變阻器： 6、連接電路時應(yīng)注意的問題有： 7、實驗時應(yīng)如何調(diào)節(jié)待測電阻兩端的電壓 8、將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表實驗次數(shù)電壓U/V電流I/A電阻R/1239、比較計算出的幾個電阻值，電阻的大小一樣嗎？ ，你對這一現(xiàn)象的解釋是 為減小實驗的誤差，可求待測電阻的平均值：= 三、板書設(shè)計：老師引導(dǎo)、學(xué)生自我小結(jié)課堂練習(xí)1請將以下圖中的器材連接組成電路，測量小燈泡的電阻，并根據(jù)你連接的電路，說明要使燈泡兩端的電壓減小，滑動變阻器的滑片應(yīng)怎樣挪動？ 2如上圖是小明同學(xué)為測量小燈泡的電阻而連接的電路。他的連接有什么錯誤？請你幫他指出并糾正過來。3

4、. 如圖1所示是“測量小燈泡電阻的實驗實物連接圖，請完成以下各題：1. 用筆畫線代替導(dǎo)線將所缺的導(dǎo)線補上；2. 假如在實驗中電壓表、電流表的示數(shù)如圖9所示，那么電壓表的示數(shù)為_V，電流表的示數(shù)為_A；燈泡的電阻R =_。課后練習(xí)1. 電阻Rx的阻值估計在6102之間，小紅同學(xué)利用以下元件測量Rx的阻值，電路連接如下，其中有一根導(dǎo)線沒有接好。1請在實物圖上補畫所缺的一根導(dǎo)線，并在右邊的虛線框中畫出對應(yīng)的電路圖。2在連接電路時，開關(guān)應(yīng)_；閉合開關(guān)前滑片P應(yīng)置于滑動變阻器的_端。選填“A或“B3假設(shè)某次測量時，兩電表示數(shù)如以下圖所示，那么I=_A,U=_V4根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可得Rx=_。2. 在“測量小

5、燈泡的電阻的實驗中，某同學(xué)在連接電路時，不小心將電流表和電壓表接錯了位置，如下圖。閉合開關(guān)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 A電流表燒壞，電壓表示數(shù)為0 B小燈泡燒壞C電流表示數(shù)為0，電壓表示數(shù)為電源電壓值 D電流表示數(shù)為0，電壓表示數(shù)03.在“測量小燈泡的電阻的實驗中，電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V，阻值為10左右，滑動變阻器上標(biāo)有“20 1A字樣。請你在圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接。開關(guān)閉合時，滑動變阻器的滑片P應(yīng)移到_選填“左或“右端。調(diào)節(jié)滑片P，使電壓表示數(shù)為2.5V，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，那么小燈泡正常發(fā)光時通過的電流為_A，電阻為_。在完成以上實驗后，小明進一步測量并描繪出小燈泡的電流隨電壓變化的曲線如右圖所示，通過分析圖像發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的，這是因為導(dǎo)體的電阻隨_的變化而變化。這種現(xiàn)象在生活中也有表達，例如家里的白熾燈在剛開燈的瞬間，燈絲_選填“容易或“不容