數(shù)學(xué)七年級上冊同步測試:1.2.1 有理數(shù)(無答案)_第1頁
數(shù)學(xué)七年級上冊同步測試:1.2.1 有理數(shù)(無答案)_第2頁
數(shù)學(xué)七年級上冊同步測試:1.2.1 有理數(shù)(無答案)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、.1.2有理數(shù)1.2.1有理數(shù)1.在13,-5,0,-5.8中,屬于負(fù)分?jǐn)?shù)的是DA13 B-5 C0 D-5.82.對于-4.6,以下說法正確的選項是CA是分?jǐn)?shù),不是有理數(shù)B是有理數(shù),不是分?jǐn)?shù)C是負(fù)有理數(shù),且是負(fù)分?jǐn)?shù)D是負(fù)數(shù),不是分?jǐn)?shù)3.以下說法正確的選項是DA整數(shù)就是自然數(shù)B0不是自然數(shù)C正數(shù)和負(fù)數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)D0是整數(shù)而不是正數(shù)4.假如用字母表示一個數(shù),那a可能是什么樣的數(shù),一定為正數(shù)嗎?a可能是正數(shù)、也可能是負(fù)數(shù)、還可能是0,a還可能是分?jǐn)?shù)或整數(shù). 5.某商店出售的三種規(guī)格的面粉袋上寫著25±0.1千克、25±0.2千克、25±0.3千克的字樣,從

2、中任意選兩袋,它們質(zhì)量相差最大的是0.5千克. 6.用“表示表中各數(shù)屬于哪類數(shù).整數(shù)分?jǐn)?shù)正整數(shù)負(fù)有理數(shù)非負(fù)數(shù)-0.202 017-6-137.把以下各數(shù)分別填入相應(yīng)的大括號內(nèi):-3,4.5,-13,0,8,237,-10,-0.36.自然數(shù)0,8,; 整數(shù)-3,0,8,-10,; 正分?jǐn)?shù)4.5,237,; 非正數(shù)-3,-13,0,-10,-0.36,. 8.觀察以下數(shù):-23,34,-45,-67, 1橫線上填入的數(shù)是多少?2按照排列規(guī)律,第25個數(shù)是多少?解:1橫線上填入的數(shù)是56.2按照排列規(guī)律,第25個數(shù)是-2627.9.將一串有理數(shù)按以下規(guī)律排列,答復(fù)以下問題.1在A處的數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù)?2負(fù)數(shù)排在A,B,C,D中的什么位置?3第2 017個數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù)?排在對應(yīng)A,B,C,D中的什么位置?解:1在A處的數(shù)是負(fù)數(shù).2負(fù)數(shù)排在A,B,C,D

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論