汽車(chē)文化教案授課計(jì)劃

1、汽車(chē)文化教案 2015 2016 學(xué)年 第 1 學(xué)期學(xué)院名稱(chēng)： 汽車(chē)學(xué)院 授課專(zhuān)業(yè)： 15 汽車(chē)專(zhuān)業(yè) 課程名稱(chēng)： 汽車(chē)文化 主講教師： 李曾 山東凱文科技職業(yè)學(xué)院教務(wù)科研處制 目 錄一、教案首頁(yè)1二、授課計(jì)劃3三、課時(shí)教案61、 月 日課時(shí)教案 62、 月 日課時(shí)教案 93、 月 日課時(shí)教案 114、 月 日課時(shí)教案 135、 月 日課時(shí)教案 156、 月 日課時(shí)教案 17第 13 頁(yè)山 東 凱 文 科 技 職 業(yè) 學(xué) 院教案首頁(yè)課程名稱(chēng)汽車(chē)文化總學(xué)時(shí)：32其中：講 課： 30 學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)： 2 學(xué)時(shí)課程性質(zhì)A:理論課（ ） B:（理論+實(shí)踐）課（ ） C:實(shí)踐課（ ）授課對(duì)象 汽車(chē)學(xué)院 1

2、5汽車(chē)專(zhuān)業(yè) 授課時(shí)間授課地點(diǎn)教材汽車(chē)文化主要參考資料汽車(chē)概論 張朝山主編,中國(guó)海洋大學(xué)出版社,2011,9汽車(chē)構(gòu)造 張葵葵主編,機(jī)械工業(yè)出版社,2012,7教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo) 1. 激發(fā)學(xué)生的對(duì)汽車(chē)文化學(xué)習(xí)的興趣。 2.了解汽車(chē)文化常識(shí)。能力（技能）目標(biāo)（專(zhuān)業(yè)能力、方法能力、社會(huì)能力）專(zhuān)業(yè)能力 讓學(xué)生明確自己本專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)和以后的就業(yè)方向。社會(huì)能力 明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，激發(fā)興趣，為本門(mén)課學(xué)習(xí)奠下基石。素質(zhì)目標(biāo) 要求學(xué)生能夠了解各國(guó)的汽車(chē)文化特點(diǎn)以及相應(yīng)汽車(chē)的特點(diǎn)教學(xué)重、難點(diǎn)及解決辦法 1、理解什么是汽車(chē)文化？ 2、了解各國(guó)的汽車(chē)文化特點(diǎn)。 解決辦法：對(duì)于難理解的教學(xué)內(nèi)容，采用基于工作過(guò)程的教學(xué)方法，針對(duì)

3、不同的類(lèi)型，一體化教學(xué)，教學(xué)多以分小組進(jìn)行，強(qiáng)調(diào)合作和交流，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力（信息收集及檢索能力，自學(xué)及分析判斷等）以及個(gè)性能力和社會(huì)能力（團(tuán)隊(duì)工作能力，及客戶(hù)溝通能力）。主要教學(xué)方法（手段） 講解法、圖示法、討論法、ppt演示課程教學(xué)設(shè)計(jì)采用理實(shí)一體化教學(xué)。依據(jù)汽車(chē)文化的地域分布，對(duì)汽車(chē)的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行授課安排，設(shè)計(jì)由淺入深，循序漸進(jìn)。汽車(chē)文化學(xué)習(xí)情境劃分項(xiàng)目1項(xiàng)目2項(xiàng)目3項(xiàng)目4項(xiàng)目5項(xiàng)目6項(xiàng)目7汽車(chē)起源各大汽車(chē)品牌歷史中國(guó)汽車(chē)品牌歷史汽車(chē)基本知識(shí)未來(lái)汽車(chē)發(fā)展趨勢(shì)汽車(chē)新能源汽車(chē)各部基本構(gòu)造2學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)4學(xué)時(shí)6學(xué)時(shí)6學(xué)時(shí)6學(xué)時(shí)6學(xué)時(shí)合計(jì)學(xué)時(shí)：32學(xué)時(shí)山東凱文科技職業(yè)學(xué)院2015 /2

4、016 學(xué)年第一學(xué)期授課計(jì)劃 15年 8 月 25日課 程汽車(chē)文化班 級(jí)15汽車(chē)專(zhuān)業(yè)總課時(shí) 32本 學(xué) 期 課 時(shí) 32教 材名稱(chēng)汽車(chē)文化 本學(xué)期課時(shí)分配課堂教學(xué)26實(shí) 驗(yàn)0作者現(xiàn)場(chǎng)教學(xué) 2出版社習(xí) 題 課0課程設(shè)計(jì)0出版日期測(cè) 驗(yàn)2機(jī) 動(dòng)2編制說(shuō)明 一、本計(jì)劃根據(jù)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程的教學(xué)大綱編制。二、本課程以敘述汽車(chē)歷史和文化的發(fā)展為主，通過(guò)典型車(chē)型和結(jié)構(gòu)的分析，讓學(xué)生在掌握基本發(fā)展歷史基礎(chǔ)上，對(duì)汽車(chē)各品牌歷史舉一反三、觸類(lèi)旁通的能力，為從事汽車(chē)技術(shù)及管理工作打下基礎(chǔ)。三、本課程設(shè)有較多圖片視頻資料，使學(xué)生在了解汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)各部分結(jié)構(gòu)的同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)汽車(chē)事業(yè)的信心。 任 課 教 師

5、： 李曾 教研室主任： 連永光 院部、教務(wù)處審查： 周課 題目 的 要 求學(xué)時(shí)作業(yè)措施第一周一 緒論1-1 汽車(chē)文化的內(nèi)涵及構(gòu)成1-2 汽車(chē)文化的表現(xiàn)形式及特性知道汽車(chē)的發(fā)明和發(fā)展。2講授第二周二 汽車(chē)發(fā)展簡(jiǎn)史2-1 汽車(chē)的誕生 世界汽車(chē)發(fā)展2-2 中國(guó)汽車(chē)工業(yè)的發(fā)展了解汽車(chē)造型的發(fā)展及歷史特點(diǎn)。2講授第三周三 汽車(chē)品牌文化3-1美國(guó)汽車(chē)品牌3-2 歐洲汽車(chē)品牌看圖識(shí)別汽車(chē)標(biāo)志了解品牌發(fā)展史。2講授第四周3-3亞洲汽車(chē)品牌看圖識(shí)別汽車(chē)標(biāo)志了解品牌發(fā)展史。2講授第五周四 汽車(chē)大眾文化4-1 汽車(chē)展示4-2 汽車(chē)運(yùn)動(dòng)看圖識(shí)別汽車(chē)標(biāo)志了解品牌發(fā)展史2講授第六周4-3 汽車(chē)媒體及廣告汽車(chē)廣告的特點(diǎn)和重

6、要性。2講授第七周五 汽車(chē)消費(fèi)文化5-1 理智的購(gòu)車(chē)心態(tài)F1比賽的起源及現(xiàn)狀。2講授第八周5-2 合理的用車(chē)習(xí)慣5-3 文明行車(chē)禮儀選購(gòu)汽車(chē)的重要性及客戶(hù)需求。2實(shí)訓(xùn)報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)第九周六 汽車(chē)技術(shù)文化6-1 汽車(chē)的造型及色彩6-2汽車(chē)的設(shè)計(jì)及制造裝飾汽車(chē)的特點(diǎn)及方法。2講授第十周6-3 新能源汽車(chē)6-4 智能汽車(chē)及車(chē)聯(lián)網(wǎng)掌握并說(shuō)出新能源汽車(chē)對(duì)世界的影響。2講授第十一周七 汽車(chē)發(fā)展的主題7-1 汽車(chē)的節(jié)能世界十大汽車(chē)品牌節(jié)能歷史和現(xiàn)狀。2講授第十二周7-2 汽車(chē)的環(huán)保汽車(chē)的主要排放物及對(duì)環(huán)境的影響。2講授第十三周7-3 汽車(chē)的安全汽車(chē)安全技術(shù)及未來(lái)的發(fā)展2講授第十四周 雷克薩斯新能源汽車(chē)帶學(xué)生了解先

7、進(jìn)的混合動(dòng)力技術(shù)2講授第十五周測(cè)驗(yàn)2第十六周機(jī)動(dòng)2山 東 凱 文 科 技 職 業(yè) 學(xué) 院課時(shí)教案講 授 人李曾授課時(shí)間 課時(shí)教學(xué)內(nèi)容課題：緒論1. 汽車(chē)的萌芽階段。2. 蒸汽機(jī)和內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明為3. 汽車(chē)奠定了基礎(chǔ)。4. 汽車(chē)的真正誕生汽車(chē)史上的三大變革。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：汽車(chē)史上的三大變革是什么能力目標(biāo)：汽車(chē)的發(fā)展產(chǎn)生什么樣的影響教學(xué)重、難點(diǎn)及解決辦法 開(kāi)學(xué)第一節(jié)課，學(xué)生都會(huì)充滿(mǎn)好奇心，我們教師要充分利用學(xué)生的這種勢(shì)頭，不斷激發(fā)并延續(xù)學(xué)生的興趣，為課程的開(kāi)展做好準(zhǔn)備，同時(shí)也讓學(xué)生了解汽車(chē)方面的知識(shí)。本次課也達(dá)到了預(yù)期的目的。教學(xué)方法及手段 討論法 ppt演示法教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)ppt 山東凱文科技

8、職業(yè)學(xué)院教案教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)活動(dòng)一教法、學(xué)法 教法：講解法、圖示法；學(xué)法：討論法二教學(xué)用具 多媒體課件、圖片、視頻三教學(xué)場(chǎng)地 教室四教學(xué)過(guò)程：一、前言汽車(chē)的發(fā)明和發(fā)展是集體智慧和勞動(dòng)的結(jié)晶，人類(lèi)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的靠雙足跋涉的時(shí)代后，發(fā)明了車(chē)輪和車(chē)，蒸汽機(jī)和內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明為汽車(chē)的發(fā)明開(kāi)辟了道路。二、授課：1、舊課復(fù)習(xí)。請(qǐng)大家寫(xiě)出美國(guó)、日本、德國(guó)國(guó)家的汽車(chē)特點(diǎn)和原因？2、汽車(chē)的萌芽階段。主要是通過(guò)圖片和老師講解，及學(xué)生互動(dòng)完成，遠(yuǎn)在中國(guó)古代的類(lèi)似汽車(chē)（木車(chē)），蒸汽機(jī)的發(fā)明。3、蒸汽機(jī)和內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明為汽車(chē)奠定了基礎(chǔ)。主要是通過(guò)圖片和老師講解，及學(xué)生互動(dòng)完成。4、汽車(chē)的真正誕生?？?#183;本茨和戈特利布&

9、#183;戴姆勒是世界公認(rèn)的以?xún)?nèi)燃機(jī)為動(dòng)力的現(xiàn)代汽車(chē)的發(fā)明者，有人將他們譽(yù)為“現(xiàn)代汽車(chē)之父”。介紹第一輛汽車(chē)的歷史和一些有趣的事件，過(guò)程中可以增加及學(xué)生的互動(dòng)。5、汽車(chē)史上的三大變革。通過(guò)圖片認(rèn)識(shí)結(jié)合提問(wèn)方式來(lái)分析講解汽車(chē)史上三大變革對(duì)汽車(chē)的影響。(第一次變革：福特推出的T型車(chē)流水線生產(chǎn)，第二次變革：汽車(chē)產(chǎn)品的多樣化，第三次變革：精益的生產(chǎn)，日本豐田的生產(chǎn)方式)小結(jié) 教師要充分利用學(xué)生好奇的這種勢(shì)頭，不斷激發(fā)并延續(xù)學(xué)生的興趣為課程的開(kāi)展做好準(zhǔn)備，同時(shí)也讓學(xué)生了解汽車(chē)方面的知識(shí)。作業(yè)課下去搜集各汽車(chē)品牌的歷史發(fā)展。教學(xué)反思山 東 凱 文 科 技 職 業(yè) 學(xué) 院課時(shí)教案講 授 人李曾授課時(shí)間 課時(shí)

10、教學(xué)內(nèi)容 課題：汽車(chē)發(fā)展簡(jiǎn)史1. 汽車(chē)發(fā)展的脈絡(luò)。2. 汽車(chē)的造型及汽車(chē)大師。3. 分析現(xiàn)代汽車(chē)的造型特點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：歷史變革對(duì)汽車(chē)外形和性能的影響。能力目標(biāo)：汽車(chē)歷史發(fā)展的特性和造型對(duì)汽車(chē)發(fā)展的意義。教學(xué)重、難點(diǎn)及解決辦法難點(diǎn)：歷史變革對(duì)汽車(chē)的影響無(wú)法主觀呈現(xiàn)出來(lái)解決辦法：結(jié)合ppt和圖片讓學(xué)生來(lái)感受。教學(xué)方法及手段 PPT演示 討論法 圖片演示教學(xué)準(zhǔn)備Ppt課件 各品牌各種顏色的汽車(chē)圖片。 山東凱文科技職業(yè)學(xué)院教案教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)活動(dòng)一教法、學(xué)法 教法：講解法、圖示法；學(xué)法：討論法二教學(xué)用具 多媒體課件、圖片、視頻三教學(xué)場(chǎng)地 教室四教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)1、汽車(chē)史上三大變革是什么?它對(duì)汽車(chē)的發(fā)展產(chǎn)生什么樣的影響？2、簡(jiǎn)單講述汽車(chē)發(fā)展的歷史？舉例出幾個(gè)重大事件？二、授課：1、互動(dòng)提問(wèn)。美國(guó)、德國(guó)的汽車(chē)發(fā)展史有多長(zhǎng)？汽車(chē)有何特點(diǎn)？那么大家知道中國(guó)的汽車(chē)發(fā)展又有多久的歷史？情況如何？請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)揮，根據(jù)自己了解的情況回答，羅列在黑板上。2、講述汽車(chē)外形的發(fā)展歷史。利用相關(guān)圖片和互動(dòng)的方式講述汽車(chē)外形發(fā)展的歷史，并且根據(jù)同學(xué)們的興趣，適當(dāng)增加有趣的歷史故事情節(jié)，調(diào)劑課堂氣氛。3、