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文檔簡介

1、Unit 9 Whats your favorite subjectSection A (1a-2c)Dong Chenglin教學(xué)內(nèi)容Section A(教材P4950)教學(xué)目標(biāo):一、知識目標(biāo): 1熟記單詞 favorite, P.E., art, science, music, math, Chinese, geography, history.2掌握句型 Whats your favorite subject? My favorite subject is Why do you like? Because its二、能力目標(biāo):采用guessing, practicing,comparin

2、g, repeating,和role playing的學(xué)習(xí)策略,能夠詢問他人所喜歡的學(xué)科或其它的事情并給出理由。三、情感態(tài)度價值觀Section A的學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,談?wù)摰脑掝}是喜歡的學(xué)科。通過互相詢問和談?wù)摫舜怂矚g的學(xué)科,可以增進(jìn)同學(xué)之間的了解和友情并培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛科學(xué)的思想和良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。四、教學(xué)重、難點重點:學(xué)習(xí)“詢問和談?wù)搫e人或自己喜好的學(xué)科并給出理由”。難點:詢問別人或自己喜歡此學(xué)科的原因。五、教師準(zhǔn)備準(zhǔn)備各學(xué)科的圖片或幻燈片;設(shè)計課后鞏固練習(xí)的幻燈片;將聽力部分的內(nèi)容插入。六、學(xué)生準(zhǔn)備準(zhǔn)備一份班級的課程表;口頭制作一份英語課程表七、教學(xué)步驟 第一步,出

3、示圖片讓全班學(xué)生根據(jù)圖片猜測科目,并拼寫科目。 第二步,給出漢語叫學(xué)生說出科目名稱并拼寫。 第三步,完成1a中連線題,進(jìn)一步加深學(xué)生對詞匯的記憶。 第四步,教師讓學(xué)生拿出課程表并口頭制作一份英語課程表,讓每一位學(xué)生記住課本中出現(xiàn)的8種科目,并補充幾種科目名稱。(biology, politics, comprehensive practice) 第五步,1教師問學(xué)生“Whats your favorite subject?”學(xué)生回答“My favorite subject is ”2將學(xué)生分為兩人一組根據(jù)圖片練習(xí)句型“Whats your favorite subject? My favori

4、te subject is ” 第六步,出示圖片及對話讓學(xué)生跟讀對話、齊讀對話,然后讓學(xué)生以兩人一組的形式練習(xí)對話并掌握句型“Why do you like? Because its ” 第七步,聽力練習(xí)。通過聽力練習(xí)進(jìn)一步鞏固記憶科目名稱和對話“Whats your favorite subject? My favorite subject is ” 第八步,老師出示動物、水果和食物圖片,讓學(xué)生說出名稱,然后拓展句型Whats your favorite animal/fruit/food?第九步,鞏固練習(xí)。第十步,學(xué)生和老師一起口頭總結(jié)本節(jié)課所學(xué)知識。第十一步,家庭作業(yè)。八、板書設(shè)計 Unit 12 My favorite subject is scienceA:Whats your favorite subject?

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