成功需要自信

1、成功需要自信 教案 教學(xué)目標(biāo)：1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：養(yǎng)成自信的生活態(tài)度，體會(huì)自強(qiáng)不息在學(xué)習(xí)生活及事業(yè)成功中的意義；正確認(rèn)識(shí)自我價(jià)值的優(yōu)勢(shì)，相信自己，樹立正確的自信心；以自信的態(tài)度對(duì)待生活中的困難，克服依賴心理，努力把自己培養(yǎng)成強(qiáng)者。2、能力：初步學(xué)會(huì)克服自卑，樹立自信的方法，在對(duì)自我正確評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上塑造一個(gè)自信的“我”。3、知識(shí)：知識(shí)：認(rèn)識(shí)自信的重要作用，理解自尊和自信的關(guān)系；了解樹立自信的基本途徑和方法。 教學(xué)重點(diǎn)：“揚(yáng)起自信的風(fēng)帆”  教學(xué)難點(diǎn)：“自信是成功的基石”溫故知新 ：1 、自尊的表現(xiàn)2、擁有自尊有何重要意義？3、你認(rèn)為怎樣做才能贏得他人的尊重？學(xué)習(xí)

2、探究：(閱讀教材P81頁(yè)P(yáng)85頁(yè)，預(yù)習(xí)完成學(xué)習(xí)探究部分，劃線部分應(yīng)填上)一、自信是成功的基石1、自信使人勇敢   閱讀教材P81頁(yè)材料，想一想：材料中女生成功的事實(shí)說(shuō)明了什么，為什么說(shuō)“自信使人勇敢”？_2、自信能使人具有克服困難的勇氣，自強(qiáng)不息 閱讀教材P82頁(yè)華羅庚的故事，困難面前的華羅庚是怎樣做的？你有什么啟示？_3、自信能使人發(fā)揮自己的潛能  閱讀教材P82頁(yè)材料二，體會(huì)楊揚(yáng)獲勝后的喜悅想一想：楊揚(yáng)的成功除了自身所具備的實(shí)力外，還得益于什么？ _二、揚(yáng)起自信的風(fēng)帆4、發(fā)現(xiàn)自我優(yōu)勢(shì)，找到自信的的支點(diǎn)每個(gè)人都是獨(dú)特的，都會(huì)有自己的優(yōu)勢(shì)。請(qǐng)用欣賞的眼光

3、，找到同桌的優(yōu)點(diǎn)。盡可能多的列舉（至少5條），并展示給同桌。_5、讀一讀教材P84頁(yè)材料，大仲馬的成功告訴了你什么道理?_6、嘗試成功的喜悅  讀一讀教材P84頁(yè)材料二，找出自己2 3次成功的生活經(jīng)歷，讓同學(xué)分享你的成功喜悅，并說(shuō)一說(shuō)這些成功對(duì)幫助自己樹立自信又什么關(guān)系？_7、正視不足，變?nèi)鯙閺?qiáng)  讀一讀教材P85頁(yè)材料，想一想：王立的自信來(lái)自于哪里？對(duì)你有何啟示？_8、克服自卑心理  自卑是一種壓抑自我的沉重的精神壓力，它如潮濕的火柴，永遠(yuǎn)也燃不起成功的火焰。自信+努力=成功。自卑無(wú)異于自毀。想一想：我們?cè)撊绾慰朔员澳?？_9、通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，你知道怎樣培養(yǎng)你的

4、自信了吧？請(qǐng)寫下來(lái)。_三、知識(shí)反饋：1、本課學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)？完成下列知識(shí)結(jié)構(gòu)。 成功需自信自信是成功的基石1、 _2、_3、_揚(yáng)起自信的風(fēng)帆1、_2、_3、_4、_       2、你明白了什么道理？3、你還知道哪些因?yàn)樽孕哦晒Φ墓适?講給同學(xué)們聽聽。課堂檢測(cè)：一、單項(xiàng)選擇題：   1、莎士比亞說(shuō)：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信即是人失敗的原因?！边@句話說(shuō)明：（   ）   A、獲得成功離不開自信   B、有了自信就一定能成功C、有自信就不

5、會(huì)遇到困難 D、我們要學(xué)會(huì)欣賞自己2、成功能使我們逐漸自信起來(lái)，缺點(diǎn)和不足則會(huì)影響自信心的建立，面對(duì)自己的缺點(diǎn)和不足，我們應(yīng)該  （   ）  A、回避這些不足，放任不管 B、正視不足，想辦法克服和彌補(bǔ)  C、自暴自棄    D、正確評(píng)價(jià)自己3、愛迪生在實(shí)驗(yàn)中失敗了25000次，但他發(fā)明蓄電池的信心始終如一，在這種信念的支撐下，他經(jīng)過(guò)不懈的努力，最終獲得了成功。這說(shuō)明（    ）A、成功靠的是努力，不需要自信心  B、自信能產(chǎn)生克服困難的勇氣和力量C、任何失敗都是由

6、于缺乏自信心造成的  D、沒有自尊的人就不會(huì)有自信4、要增強(qiáng)自信心，必須在生活中找到個(gè)人自信的“支點(diǎn)”，這個(gè)“支點(diǎn)”是指（   ）A、自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn) B、自己的缺點(diǎn)和不足 C、能不能正確評(píng)價(jià)自己 D、生活中所遇到的困難和挫折5、小明因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好，經(jīng)常感到不如別人，但是自從在學(xué)校歌詠比賽中獲得一等獎(jiǎng)后，他變得開朗了、自信了，學(xué)習(xí)也主動(dòng)多了。這說(shuō)明（   ）A、樹立自信心需要積累成功 B、小明由自信變得驕傲起來(lái) C、要樹立自信心就不能看自己缺點(diǎn)和不足  D、我們要學(xué)會(huì)尊重他人，欣賞他人二、材料分析題：面對(duì)不理想的成績(jī)，張丹和李洪有著不同的認(rèn)識(shí)。張丹說(shuō)：“這次考試我準(zhǔn)備不充分，在個(gè)別地方?jīng)]注意到，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，下一次一定能考好。”李洪不斷搖頭，“我真笨，都努力了，怎么就考不好呢！看來(lái)我不適合讀書?！闭?qǐng)回答：（1）你認(rèn)為，張丹和李洪的心理上有什么差別？（2）、我們應(yīng)該向誰(shuí)學(xué)習(xí)，為什么？