校慶活動策劃匯編八篇

1、校慶活動策劃匯編八篇 學(xué)院自20xx年成立以來走過了近10年，在這10年中，始終在不斷的成長，不斷的自我塑造。而20xx年是 學(xué)院的十周年校慶之際，借10周年這一契機(jī)，將 學(xué)院以一個嶄新的形象宣揚(yáng)出去，是本次校慶的最終目的。通過前期的有關(guān) 學(xué)院知名度和美譽(yù)度的調(diào)查，了解了 學(xué)院現(xiàn)有的優(yōu)點以及不足，并有針對性的綻開一系列活動，增加 學(xué)院的知名度和美譽(yù)度。使 學(xué)院以一個綜合性的創(chuàng)新型的富有文化底蘊(yùn)的學(xué)府形象矗立在東方。 二、活動主題 十年如一日，我們正年輕;十年如百年，我們在成長。 三、活動時間、地點 (一)時間 20xx年9月27 30日 (二)地點 主會場： 學(xué)院臨江校區(qū) 分會場： 學(xué)院金山校

2、區(qū) 四、活動人員 (一)參與人員 學(xué)院全校師生、 學(xué)院畢業(yè)校友、 學(xué)院同學(xué)家長、相關(guān).熟悉和媒體代表。 (二)面對人員 學(xué)院十周年校慶活動面對全體公眾，主要面對遼寧省省內(nèi)公眾。 五、活動內(nèi)容、流程 (一)、活動前期策劃籌備 1.20xx年6月末7月初，跟校領(lǐng)導(dǎo)了解校友，請學(xué)校方面出面請回知名校友。 2.20xx年8月聯(lián)系媒體，在媒體造勢。調(diào)動丹東地區(qū)全部媒體，遼寧的省級媒體，以及網(wǎng)絡(luò)媒體。 3.20xx年起建立 學(xué)院十周年校慶博客，準(zhǔn)時跟進(jìn)和報道校慶的狀況，征求校友以及.各界的看法和建議。 4.20xx年5月拍攝 學(xué)院十周年主題記錄宣揚(yáng)片。 5.20xx年8月物料預(yù)備、條幅制作。 6.20xx

3、年5月下達(dá)，各二級學(xué)院依據(jù)通知預(yù)備。 7.提前一個月向相關(guān)人員發(fā)送請柬。 (二)活動流程 1.前期活動 (1)9月開通 學(xué)院同學(xué)信息收集郵箱，設(shè)有專人整理，叫送給相關(guān)人員，一周進(jìn)行一次回復(fù)。 (2)9月舉辦 學(xué)院師生溝通座談會，就教學(xué)看法和教學(xué)方式與同學(xué)溝通看法。 2.啟動儀式 20xx年9月27號 6:30前操場會場布置完畢;校內(nèi)內(nèi)布置完畢; 7：30同學(xué)代表、老師代表、校友代表、家長代表、.人士代表、記者入場，入座完畢。 8:00 學(xué)院十周年校慶啟動儀式開頭。 (1) 學(xué)院院長講話。 (2) 學(xué)院校友講話 (3) 學(xué)院同學(xué)代表講話 (4) 學(xué)院同學(xué)家長代表講話 (5).人士代表講話 (6)

4、校慶辦主任宣布 學(xué)院校慶開頭 (7)操場同時放飛和平鴿、氣球 10:00 國際廳 學(xué)院校友溝通會 11:30 學(xué)院校友大型宴會 錦江園食堂3樓 14:00 17:00外來人員參觀 學(xué)院校史館 18:00 21:00 學(xué)院十周年校慶大型文藝演出 3.20xx年9月28號 經(jīng)濟(jì)管理類 9月27日為經(jīng)濟(jì)管理日，主要學(xué)院有經(jīng)濟(jì)學(xué)院、工商學(xué)院、韓朝學(xué)院、學(xué)院與學(xué)院。 (1)全天在體育館進(jìn)行展覽，展覽內(nèi)容包括學(xué)院的討論成果、學(xué)院特色、學(xué)院知名校友海報等。(詳細(xì)內(nèi)容可由二級學(xué)院自行設(shè)計) (2)晚5:30 8：30報告廳一樓進(jìn)行五個學(xué)院的文藝演出，演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。 (3)早9:00 晚4:00，國際報告廳

5、專業(yè)講座，五個學(xué)院分別進(jìn)行 4.20xx年9月29號 藝術(shù)類 9月28日為文學(xué)藝術(shù)日，主要學(xué)院有服裝學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、形健學(xué)院、外語學(xué)院與師范學(xué)院。 (1)全天在體育館進(jìn)行展覽，展覽內(nèi)容包括學(xué)院的討論成果、學(xué)院特色、學(xué)院知名校友海報等。(詳細(xì)內(nèi)容可由二級學(xué)院自行設(shè)計) (2)晚5:30 8：30報告廳一樓進(jìn)行五個學(xué)院的文藝演出，演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。 (3)早9:00 晚4:00，國際報告廳專業(yè)講座，五個學(xué)院分別進(jìn)行 5.20xx年9月30號 科技創(chuàng)新類 9月29日為科技創(chuàng)新日，主要學(xué)院有醫(yī)學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、機(jī)電學(xué)院、化工學(xué)院學(xué)院、信息學(xué)院與城建學(xué)院。 (1)全天在體育館進(jìn)行展覽，展覽內(nèi)容包括學(xué)院的討論

6、成果、學(xué)院特色、學(xué)院知名校友海報等。(詳細(xì)內(nèi)容可由二級學(xué)院自行設(shè)計) (2)晚5:30 8：30報告廳一樓進(jìn)行五個學(xué)院的文藝演出，演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。 (3)早9:00 晚4:00，國際報告廳專業(yè)講座，五個學(xué)院分別進(jìn)行 6.分會場活動 科技創(chuàng)新類與文學(xué)藝術(shù)類在29、30兩天，在各自學(xué)院試驗室等地進(jìn)行同學(xué)風(fēng)采展現(xiàn)，內(nèi)容基本可與主會場體育館展覽相同。 (三)后期工作 1.督促記者報道，監(jiān)督報道內(nèi)容，商定集中報道時間。 2.依據(jù)校慶中、調(diào)查出現(xiàn)的問題進(jìn)行進(jìn)一步改革。 五、傳播渠道 (一)外部媒體選擇 自20xx年8月初起，公關(guān)部負(fù)責(zé)聯(lián)系媒體。主要媒體有丹東本地全部媒體，省級的媒體，以及部分大型門戶網(wǎng)站

7、。 1.媒體選擇原則為 (1)寧可缺少一類，不能缺少一家; (2)結(jié)合當(dāng)?shù)匦问?，量力而? (3)依據(jù)活動目的，適當(dāng)選擇范圍。 2.可選擇媒體 (1)市級媒體 丹東日報、鴨綠江晚報;丹東電視臺;丹東廣播電視臺; (2)省級媒體 遼沈晚報、遼寧日報;遼寧電視臺 (3)網(wǎng)絡(luò)媒體 騰訊網(wǎng)、172校內(nèi)活動網(wǎng)、高校生精英論壇、人人網(wǎng)、新浪網(wǎng)、優(yōu)酷土豆、酷六 3.傳播方式 (1)紙媒，可以以軟文的方式進(jìn)行宣揚(yáng) (2)電視媒體，拍攝廣告宣揚(yáng)片 (3)網(wǎng)絡(luò)媒體， 學(xué)院十周年校慶宣揚(yáng)片上傳、轉(zhuǎn)載、共享 (二)內(nèi)部傳播 1.博客傳播 開設(shè) 學(xué)院十周年校慶博客，準(zhǔn)時跟進(jìn)和報道校慶的狀況，征求校友以及.各界的看法和建

8、議。 2.海報宣揚(yáng) 9月開學(xué)起在校內(nèi)張貼 學(xué)院十周年校慶海報，在校內(nèi)內(nèi)部造勢。 六、會場布置 (一)啟動儀式會場布置 布置內(nèi)容以喜慶大氣為主，充分利用操場廣泛的空間以及戶外的便利性。 (二)場外布置 1.校外 臨校兩條路均設(shè)高空彩虹門。 2.校內(nèi) 校內(nèi)銀杏路上全部銀杏上系上紅絲帶。 七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 (一)物料表及 (二)其他費(fèi)用 1.舞臺搭建：40000 2.媒體費(fèi)用：50000 3.交通費(fèi)用：50000 4.餐飲費(fèi)用：10000 5.紀(jì)念品費(fèi)用：20210 共計：1700000 (三)費(fèi)用合計 物料費(fèi)用+其他費(fèi)用=197100 八、效果評估 通過本次 學(xué)院十周年校慶活動，宣揚(yáng)了 學(xué)院同學(xué)主動向

9、上的精神， 人明德篤學(xué)，踐履維新的意識?？蓸O大改善 學(xué)院的形象，使之重新塑造。后期媒體統(tǒng)一造勢，能夠是 學(xué)院在省內(nèi)一炮打響。 九、人員分工 (一)媒介組 主要負(fù)責(zé)媒體的聯(lián)系與接待工作，后期負(fù)責(zé)督促稿件、新聞的發(fā)布工作。 設(shè)有負(fù)責(zé)人一名，組員5名。 (二)資料組 主要負(fù)責(zé)校慶資料的編輯整理、宣揚(yáng)片的拍攝、海報的繪畫、的編寫紀(jì)念品的設(shè)計等。 設(shè)有負(fù)責(zé)人一名，組員5人。 (三)后勤組 主要負(fù)責(zé)物料的預(yù)備，會場的布置，道具的預(yù)備等。 設(shè)有負(fù)責(zé)人2名，組員20人，另外可隨時抽調(diào)二級學(xué)院同學(xué)。 (四)組 主要負(fù)責(zé)4天內(nèi)來賓的接待引領(lǐng)工作，以及啟動儀式、參觀校史館等活動的服務(wù)工作。 設(shè)有負(fù)責(zé)人2名，組員由各

10、二級學(xué)院同學(xué)組成。 校慶活動策劃 篇2 一、 活動背景與目的： 20xx學(xué)子，是一個學(xué)習(xí)和慶祝的時刻。我們這次的團(tuán)日活動的目的就是通過了解、宣揚(yáng)東方來增加同學(xué)們的愛校情懷。同時呈現(xiàn)我們團(tuán)支部獨特的風(fēng)貌，強(qiáng)化校興我興，校榮我榮的仆人翁意識，體現(xiàn)我們?yōu)槟感Ｔ鐾晏聿实牧α浚约氨磉_(dá)我們對我們對母校十周年生日的祝愿。 二、 活動主題： 慶東方十年校慶，展學(xué)子現(xiàn)今風(fēng)采 三、 活動流程： （一） 了解東方之十年歷程，激發(fā)學(xué)子之愛校熱忱 1、 活動背景及目的： 這一年是東部的建校十周年，我們作為東部的學(xué)子當(dāng)然有必要了解東部的進(jìn)展史，通過了解東方一路走來的歷程，感受學(xué)校的進(jìn)展壯大，來加強(qiáng)同學(xué)們作為東方學(xué)子的使

11、命感。我們是東方之人，我們應(yīng)當(dāng)著手為我們東方更好的進(jìn)展做出更好的貢獻(xiàn)。 2、 活動人員：xx英語（1）班全體同學(xué) 4、 活動內(nèi)容與方式： 活動以各個團(tuán)小組為單位，從各方面搜集東部的資料，比如采訪以前東部的學(xué)子、現(xiàn)在的輔導(dǎo)員、在東方管理人員；走進(jìn)財經(jīng)本部，觀看東方建校照片訪或從網(wǎng)上、圖書館收集資料。接著運(yùn)用所收集的照片、資料來制作一本摘錄東方十年歷程的冊子，作為送給東方十年校慶的禮物。 5、 活動人員支配: 搜集資料：以每個團(tuán)小組組長為組織、帶領(lǐng)者，自由組織開展活動 資料整理工作：由組織委員負(fù)責(zé) 冊子制作：宣揚(yáng)委員負(fù)責(zé)，林怡、蔣銀燕、程璐等擁有很好的繪畫力量以及版面設(shè)計力量的同學(xué)幫助工作！ 高校

12、校慶活動活動策劃書2 一、座談會題目：今日我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘?二、座談會主題：為迎接××學(xué)院校慶50周年，特邀部分勝利校友與在校的師弟師妹們團(tuán)聚一堂暢談勝利之路、解說人生百態(tài)。 三、活動目的：增加校友對母校的情意，以校友豐富的.閱歷和人生感悟，關(guān)心我們同學(xué)開闊.視野，熟悉自己，明確目標(biāo)，更好的規(guī)劃我們的高校生活乃至我們今后的人生。我們通過他們的今日，我們的明天的座談會這個活動，以報紙的途徑向全校師生宣揚(yáng)我們活動主題和意義。 四、活動的時間：(商定后再確定) 五、活動的地點：××學(xué)院(中橋校區(qū))大禮堂 六、活動的流程： 今日我們以母校為榮，

13、明天母校以我們?yōu)榘?活動的前期策劃 座談會 評比優(yōu)秀文章 會前的布置工作 座談會的過程 拉贊助 收集、整理資料和編輯、排版 七、活動的參與人員： 1、校友代表：(待定) 2、老師代表：(待定) 3、校領(lǐng)導(dǎo)：(待定) 4、禮儀小姐：(待定) 4、校生活部、校同學(xué)記者團(tuán)、同學(xué)代表(待定) 八、活動工作的分組： (一)、主持(1名)：(老師負(fù)責(zé)) (二)、邀請嘉賓人員：(老師負(fù)責(zé)) (三)、場地布置：1、組長(1名)：校生活部部長 2、組員(4名)：校生活部成員 設(shè)備調(diào)試：(2名)校生活部成員 會議流淌工作人員：(4名)校生活部 (四)院禮儀小姐組：(4名) (五)采訪組：(8名)記者團(tuán)成員 (六)

14、編輯組：(3名)記者團(tuán)成員 (七)攝影組：(2名)記者團(tuán)成員 (八)資料收集整理組：(2名)記者團(tuán)成員 (九)毛筆字小組：(1名)記者團(tuán)成員 (十)公關(guān)部：(2名)記者團(tuán)成員 九、活動工作安排： 主持：熟識活動的流程，預(yù)備好開場白，把握時間的安排和座談會的氣氛。 老師：聯(lián)系、邀請有關(guān)的嘉賓參與這個活動。 場地布置組長：全面負(fù)責(zé)場地的布置工作和人員的調(diào)配任務(wù)。 場地布置成員：負(fù)責(zé)裝飾、美化場地，被邀請嘉賓、工作人員和同學(xué)代表的位置支配，以及有關(guān)物品(飲用水等)的擺放。 設(shè)備調(diào)試：負(fù)責(zé)多媒體用法，室內(nèi)燈完和空調(diào)的掌握工作。 會議流淌工作人員：負(fù)責(zé)同學(xué)進(jìn)出場的秩序，協(xié)作調(diào)試人員和主持人的工作。 禮儀

15、小姐：引導(dǎo)被邀請的嘉賓入座。 采訪組：采訪勝利的校友和同學(xué)代表。 編輯組：主要負(fù)責(zé)對優(yōu)秀文章評比和報紙版面的排版設(shè)計。 攝影組：在會議過程的相片的拍攝。 毛筆字小組：寫橫幅。 公關(guān)部：拉贊助商 資料收集整理組：負(fù)責(zé)收集有關(guān)校友的個人資料和同學(xué)的有關(guān)懷得感受的投稿等資料，選取好的資料和優(yōu)秀的文章以及圖片的整理。 十、活動內(nèi)容 (一)、活動前期籌備，宣揚(yáng)工作。 1、在活動前，我們會主動地跟校的領(lǐng)導(dǎo)(什么領(lǐng)導(dǎo))了解我們校的校友，請領(lǐng)導(dǎo)幫忙請出5個對我們同學(xué)成才，可學(xué)習(xí)性的校友。懇求領(lǐng)導(dǎo)幫我們聯(lián)系他們回來參與我們進(jìn)行的今日我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘磷剷?2、在聯(lián)系校友時，把今日我們以母校為

16、榮，明天母校以我們?yōu)榘磷剷哪康?、流程以及初定的時間告知校友，將策劃書以郵件的方式發(fā)給校友，并征求他們的建議。 3、與各系的學(xué)習(xí)部長聯(lián)系，請部長通知各班的學(xué)習(xí)委員，在班里派出(1名)學(xué)習(xí)力量強(qiáng)、文筆比較好的同學(xué)參與今日我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘磷剷?4、聯(lián)系記者團(tuán)、校生活部、書畫協(xié)會、禮堂后勤、相關(guān)的老師協(xié)商活動有關(guān)的事宜。 5、和校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，商議進(jìn)行的日期。申請好座談會的場地。 6、禮堂有固定的話筒，預(yù)備3個麥克風(fēng)、預(yù)備好裝飾的盆景和飲用水、獎品。 7、場地布置組長：統(tǒng)計好到場的人數(shù)，布設(shè)禮堂的座位，保證到場的人有自己的座位。 8、派出公關(guān)部同學(xué)去進(jìn)行拉贊助商。 9、將n位校友

17、的基本信息以海報的形式放在禮堂內(nèi)。 10、籌備以這次座談會為主題的征文競賽(向參與人員傳達(dá)競賽的規(guī)章、格式、投稿方式、截稿日期等信息，郵箱：123 )(時間待定) (二)活動的詳細(xì)支配 1、座談會的支配 (1)、活動的時間從下午2：30開頭到5：30結(jié)束。 (2)、同學(xué)在2：15前到達(dá)禮堂并就坐。 (3)、嘉賓在2：15到2：30就坐。 (4)、會議開頭時，由主持人將活動的有關(guān)內(nèi)容(嘉賓介紹、活動目的、意義以及座談會的整個流程)簡述。(5-7min) (5)、校領(lǐng)導(dǎo)講話(10min ) (6)、嘉賓暢談(75-80min) (7)、同學(xué)與校友互動(同學(xué)以提問嘉賓回答形式)(40-50min)

18、(8)、主持人對座談會總結(jié)。(5min) (9)、主持人宣布今日我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘磷剷Y(jié)束，并組織有問題的同學(xué)留下來與校友溝通。(20min) 2、評比優(yōu)秀征文作品。(由記者團(tuán)相關(guān)人員進(jìn)行評比) 3、報紙編輯工作 (1)編輯組將收集的校友的資料、優(yōu)秀文章、采訪稿、拍攝圖片和校友的部分經(jīng)典語句、勉勵語句進(jìn)行編輯排版。 (2)編輯部將資料排好版后發(fā)給老師去印刷。 (三)、報紙的內(nèi)容介紹 (1)校領(lǐng)導(dǎo)對本次活動的題詞。 (2)部分被評比為優(yōu)秀文章 (3)校友部分的經(jīng)典語句、勉勵語句。 (4)記者團(tuán)的采訪稿、拍攝圖片 十一、座談會所需的道具： 麥克風(fēng)(3個)、盆景、飲用水(兩箱)、橫

19、幅、海報、獎品(鋼筆、筆記本、證書)、音響、數(shù)碼相機(jī)。 2、道具麥克風(fēng)(學(xué)校借用)、盆景(學(xué)校借用)、海報(購買)、橫幅(購買)、獎品(購買)。 3、活動經(jīng)費(fèi)(共195元) 飲用水(5元×2)、橫幅(20元)、獎品(鋼筆15元+筆記本5元×2+證書2元×9)、海報(105元)。 4、經(jīng)費(fèi)拉贊助(學(xué)校食堂、小賣部)。 校慶活動策劃 篇3 一、活動的特色 08006101在行動 1、SHOW出我的DIY 2、學(xué)問競賽 二、活動感想 1、活動中勝利之處。 2、活動中存在的不足及應(yīng)作的調(diào)整。 3、活動所遇的問題與思索，感想及。 08006101團(tuán)支部,我們與母校同在 卷首

20、語 憶往昔，桃李不言，自有風(fēng)雨話滄桑; 看今朝，厚德載物，更續(xù)輝煌譽(yù)五洲。 飲水思源，作為的學(xué)子，我們深切感謝學(xué)校的栽培，也親密關(guān)注著學(xué)校的建設(shè)和進(jìn)展。在桂電50年華誕之際，預(yù)祝校慶活動圓滿勝利!祝福學(xué)校積歷史之厚蘊(yùn)，宏圖更展!再譜華章! 一草一木，老師的一顰一笑，歷歷在目。那綠色的校內(nèi)里，我們手握春完爛漫的年華，編織著人生的七彩之夢。 50年的風(fēng)雨兼程，學(xué)校幾經(jīng)滄桑，奮勉圖強(qiáng)，贏得桃李滿天下，為祖國培育了數(shù)萬計的各類人才?；仡欉^去，我們無比驕傲，展望將來，我們信念十足。我們信任， 50周年華誕將成為母校承前啟后、繼往開來、開拓創(chuàng)新和再創(chuàng)輝煌的新起點。 在這特別的日子里，08006101團(tuán)支部

21、全體團(tuán)員向?qū)W校致以最真誠的祝愿，愿學(xué)校永久年青，永久布滿生氣!我們與母校一起成長! 三、團(tuán)日活動簡介 1、活動主題 為慶祝桂林電子科技高校建校五十周年，以自己的實際行動動身，迎接學(xué)校五十華誕，關(guān)注學(xué)校，與學(xué)校共同進(jìn)展，為學(xué)校爭完。 2、活動形式 1)DIY 宿舍手工文化節(jié)，滿滿的祝愿獻(xiàn)學(xué)校 2): 唱歌青春，唱歌學(xué)校朗誦 歌頌學(xué)校五十載功勛 猜猜我是誰 3)同學(xué)音頻獻(xiàn)祝愿智力大考驗 3、人員分工(活動過程詳細(xì)分工) 1) 活動策劃：李世君、莫云溪、周雪莉 2) 前期預(yù)備及動員：李世君、莫云溪、周雪莉、潘藍(lán)風(fēng) 3) 活動過程攝影：周雪莉、李鳳芬 4) 活動負(fù)責(zé)人：李世君、李鳳芬 5) ：李世君、

22、莫云溪 6) 后備主力:各宿舍長 7) 協(xié)辦單位:桂林電子科技高校外國語學(xué)院 4、活動工作時間 20xx年4月25日 20xx年5月20日 共分為三個階段： 策劃籌備階段 4月下旬 實施階段 4月下旬 5月中旬 總結(jié)階段 5月中旬 5、活動場地：桂林電子科技高校堯山校區(qū) 6、活動經(jīng)費(fèi)結(jié)算(共計105元) 1) 活動舞臺布置材料45元。 2) 、總結(jié)書等打印費(fèi) 10元。 3) 獲獎選手獎品45元。 四、活動實現(xiàn)及成效 1活動目標(biāo)： 1)通過鼓舞同學(xué)們心靈手巧的特性開展手工DIY活動，為校慶獻(xiàn)禮。如： 一個自己親自編織繡球，就是一份送給學(xué)校的祝愿。 一幅中國水彩畫，就是一份美妙祝福。 一瓶塑料插花

23、，就有一個寓意。 2) 召開主題班會，通過各種不同方式，更好地讓同學(xué)們清晰學(xué)校的歷史，增加對學(xué)校的感情，激發(fā)對學(xué)習(xí)的愛好。 3) 通過相互關(guān)注身邊同學(xué)的生活，讓大家更能享受全校上下為即將來臨的校慶預(yù)備的氣氛，感受當(dāng)下校內(nèi)生活的精彩。 2、實際成效 經(jīng)過這一系列活動，同學(xué)們特殊是團(tuán)員們充分明白了學(xué)校的歷史及進(jìn)展，并通過自己親自創(chuàng)作為學(xué)校獻(xiàn)禮，表達(dá)了大家對學(xué)校的深深喜愛及祝福。同時,各個環(huán)節(jié)都是同學(xué)們共同預(yù)備,從中大家更加團(tuán)結(jié)起來,把我們團(tuán)支部力氣很好地凝聚在一起.每一位同學(xué)都發(fā)揮了自己的特長,全面的進(jìn)展. 五、特色部分 班長 分別從學(xué)校的歷史、改變、組織機(jī)構(gòu)、舉辦的活動等方面，回顧了我校的困難奮

24、斗過程，展現(xiàn)了我校在風(fēng)雨 中日新月異的良好精神面貌。 六、活動感想 1、 活動勝利的緣由。 總體來說，我們這次以 為校慶獻(xiàn)禮,為團(tuán)旗增完 為主題的團(tuán)日活動，各個階段的活動都非常勝利，勝利的緣由我們總結(jié)為以下幾點： 1) 活動預(yù)備較充分 凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢 在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，由于有了詳實的考慮、周全的方案和充分的預(yù)備，這次活動才有了勝利開展的前提。 2) 親密協(xié)作 在這次活動勝利的背后有我們辛苦的汗水，但我們都覺得很值得 多方面的主動幫助和努力，是活動得以完成的保證。在活動中我們得到了輔導(dǎo)員老師的支持與參加，并且調(diào)動起全班同學(xué)參加進(jìn)來，如在向同學(xué)們征集活動點子的時候大家的踴躍發(fā)言。宣

25、揚(yáng)后，也得到其他院的同學(xué)的支持與大家的主動參加。 3) 分工詳細(xì)支配合理 我們的付出，換來了同學(xué)們的快樂， hand in hand，we are one! 在本次活動開頭之前，各負(fù)責(zé)人就已經(jīng)將材料、任務(wù)安排，同時也留意到宣揚(yáng)組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。 4) 活動全面深化 我們在班級內(nèi)做好團(tuán)日活動。從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，宣揚(yáng)組織同學(xué)進(jìn)行分工，始終到工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)爭論，充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想熟悉。 5) 活動雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了同學(xué)喜愛學(xué)校，堅持學(xué)校的.領(lǐng)導(dǎo)，情愿為學(xué)校的將來奮斗的

26、心愿。 6) 這次活動呈現(xiàn)同學(xué)們生朝氣蓬勃，青春活力的形象，充分調(diào)動了各方面的主動性，并且使我們同學(xué)通過參與實踐，發(fā)揮制造精神，培育品行，使團(tuán)日活動這一實踐活動成為團(tuán)員們思想政治的有效途徑。 7) 通過團(tuán)日活動，豐富了同學(xué)們的課余生活。在整個活動全部在場的團(tuán)員都能做到：興奮而不混亂、熱鬧而不瘋狂;在表演時又做到：謹(jǐn)慎而不拘束、搞笑而不俗氣。 這次團(tuán)日活動讓每位團(tuán)員增加了對彼此的了解，在心靈上得到一次溝通，情感上得到一次飛躍，靈魂上得到一次升華。 2、 活動中存在的不足及應(yīng)作的調(diào)整。 在勝利的背后，我們也仔細(xì)反省思索了我們的不足。 1) 場面有點混亂。活動雖然經(jīng)過詳細(xì)分工，詳實支配，但在實際過程

27、中由于人員混亂，場面布置未設(shè)好，一些成員沒有明確自己的分工。 2) 支配上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中一些成員不夠主動，對安排的任務(wù)不能準(zhǔn)時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有肯定關(guān)系。 3) 宣揚(yáng)力度有點欠缺。我們班級了進(jìn)行團(tuán)日活動，還沒有能準(zhǔn)時把我們的活動推廣到整個學(xué)校，讓更多的同學(xué)參加我們的活動中。 3、 活動所遇的問題與思索，感想及總結(jié)。 雖然我們班的這次團(tuán)日活動已經(jīng)勝利舉辦，但是活動過程中我們遇到一些問題仍舊沒有改正。比如說在時間上，在召開主題班會的時候，盡管班干們預(yù)備了許多好玩且有意義的活動，但由于時間支配不合理，于是沒有能夠讓同學(xué)們盡興地參加和享受整個活動,在每個環(huán)節(jié)都留下了遺

28、憾。同時，規(guī)章沒有健全，導(dǎo)致記分員在記錄過程中遭挫。再者，在整個活動最終一個環(huán)節(jié)，關(guān)注校內(nèi)生活，摘錄同學(xué)們校內(nèi)生活的場景。由于工作支配上的失誤，許多場景沒有被記錄下來，造成宣揚(yáng)的資源空缺。在活動宣揚(yáng)上也同樣如此，沒有使活動達(dá)到最大的效益。對于以上所提出的問題，我們班干將首先進(jìn)行反省及檢討并將在以后的活動中改正過來。 經(jīng)過此次團(tuán)日活動的策劃及舉辦，我們充分熟悉到一次集體活動，同學(xué)們的主動性和參加程度是活動勝利舉辦的關(guān)鍵。可謂 眾人拾柴火焰高 ， 團(tuán)結(jié)力氣大 。一班的團(tuán)員及同學(xué)們在這次的活動中很好地表現(xiàn)出了一點，使我們的團(tuán)日活動的意義達(dá)到另一個層次。同時，感謝老師的指導(dǎo)以及廣闊團(tuán)員的主動協(xié)作。 校

29、慶活動策劃 篇4 一、活動主題征集祝福，獻(xiàn)禮校慶 二、活動背景 110 年風(fēng)雨兼程，110 年薪火相傳；110 年櫛風(fēng)沐雨，110 年春華秋實；110 年勵精圖治，110 年追求卓越。110 年來，太原理工高校走過了一段不平凡的進(jìn)展歷程，太原理工高校的歷史 是一部艱苦創(chuàng)業(yè)自強(qiáng)不息成就輝煌的奮斗史值太原理工高校110 周年校慶來臨之濟(jì)， 我班特此綻開以“理工風(fēng)云,祝愿長大”為主題的團(tuán)日活動。 盼望通過此次團(tuán)日活動，增進(jìn)同學(xué)們間的友情, 激發(fā)大家的奮斗熱忱。增加大家對我校的自 豪感與責(zé)任感，表達(dá)同學(xué)們對母校的美妙祝愿。同時為大家供應(yīng)一個自我展現(xiàn)的平臺，提高 大家的綜合素養(yǎng)。 三、活動對象 太原理工

30、高?，F(xiàn)代科技學(xué)院農(nóng)業(yè)水利工程11-01 班全體同學(xué) 四、活動時間 20xx 月10日20xx 月25日下午3：00 集中全班全體成員召開團(tuán)日活動動員大會，宣布團(tuán)日活動開幕； 結(jié)合實際,共同商討選出有意義且合適的主題，確立活動口號，并考慮活動的可行性。 月25日晚上7：00 集中全班班委召開會議，提出班會時初步打算的方案，讓班干部 爭論活動方案。然后公告全班全體成員，若有異議的，就再作爭論。最終確定方案。 月26日上午由全班班委爭論活動流程，并分工合作完成策劃書，最終由團(tuán)支書整理。 月26日晚上7：00 召開全班會議陳述活動的詳細(xì)流程，落實每位同學(xué)的詳細(xì)分工及 相關(guān)留意事項以及讓同學(xué)們熟悉到活動

31、的重要性。 六、人員支配及籌備工作： （一）人員支配 總負(fù)責(zé)人：張鵬，郭式雨 特殊顧問：薛東導(dǎo)員 （二）籌備工作 （1）活動現(xiàn)場的布置及建工風(fēng)火輪競速大賽路途的勘察。 （2）活動物資的預(yù)備工作，包括宣揚(yáng)板橫幅，內(nèi)容為“建工風(fēng)火輪，祝愿長安大”。 （3）相關(guān)材料的整理與打印。 （4）購買相關(guān)物品，馬克筆簽字筆小禮品彩帶孔明燈等。 （5）提前借好所需桌椅電腦音響相機(jī)等相關(guān)物品。 （6）展板簽字橫幅的看管，活動結(jié)束后，場地的清理。 （7）動員全班同學(xué)主動參與和協(xié)作活動的相關(guān)工作，強(qiáng)調(diào)在活動中應(yīng)留意的問題。 七、活動宣揚(yáng) （1）確定方案后，讓全班同學(xué)在自己擁有的群里進(jìn)行宣揚(yáng)活動。 （2）把策劃書放在本

32、班的公共郵箱里進(jìn)行宣揚(yáng)。 （3）以制作展板懸掛橫幅的方式進(jìn)行宣揚(yáng)。 八、活動內(nèi)容 Part1：集福簽名活動 活動地點：新食堂大柳樹下 活動時間：20xx 月13日中午 活動流程： （1）集中全班同學(xué)在宣揚(yáng)橫幅上簽字，作為班級團(tuán)日活動相關(guān)詳細(xì)項目的啟動儀式。 （2）在進(jìn)行真人象棋大賽的同時，將橫幅放在旁邊，讓路過參觀真人象棋大賽的同學(xué)簽名， 并寫上自己的祝愿。 活動意義：通過全班集體簽名，旨在讓大家融入集體，并激發(fā)大家參加團(tuán)日活動的熱忱，表 達(dá)大家對母校110 周年華誕的祝愿；同時，主動鼓舞其他同學(xué)簽名留祝愿，一起祝愿母校， 在全校形成一種慶祝母校華誕良好氛圍。 活動流程： （1）布置現(xiàn)場，按規(guī)

33、格在地上畫出大棋盤，并擺好所需桌椅電腦及音響。 （2）將28 名同學(xué)分為兩組，每組14 人，為校慶活動宣揚(yáng)。 （3）集體合影。 活動意義：通過在校征集祝愿，表達(dá)我們莘莘學(xué)子為母校獻(xiàn)上最真摯的生日禮物，向母校展 示了11 級農(nóng)水一班的風(fēng)采和水利系的創(chuàng)新精神，為我校110 周年華誕增加更多完彩。 九、預(yù)期效果 團(tuán)日活動是一個集體的靈魂，是實現(xiàn)集體活動的支撐物，是訓(xùn)練同學(xué)的有力手段。 因此，盼望通過開展此次團(tuán)日活動，讓全班同學(xué)能更好地去了解母校，能從各個角度不同層 次看到母校不同的一面，從而加深同學(xué)們對母校的感情，增加同學(xué)對母校的驕傲感與責(zé)任感， 激發(fā)大家的奮斗熱忱，謹(jǐn)記“弘毅明德，篤學(xué)創(chuàng)新”的校訓(xùn)

34、，用自己的實際行動報答母校，祝 福母校，為母校110 周年華誕貢獻(xiàn)自己的一份力氣。 同時，活動遵循以人為本的宗旨，既讓大家在輕松歡樂的活動中，展現(xiàn)自己的個人風(fēng)采，又 讓每個人都能融入到班集體，感受到集體的暖和和力氣。并且盼望團(tuán)日活動能為大家搭建一 座溝通的橋梁，縮短彼此之間的距離，使來自五湖四海的全班同學(xué)靠得更近，從而增加全班 的凝聚力與向心力。 校慶活動策劃 篇5 意義 為了回顧學(xué)校歷史，呈現(xiàn)辦學(xué)成就，展望美妙的將來，擴(kuò)大知名度，在和各高校的競爭占優(yōu)勢，激勵師生、校友愛校榮校的精神，凝聚各方力氣，推動學(xué)校全面、快速，進(jìn)展成為全國知名高校，學(xué)校打算籌備啟動校慶工作、 目的 一：通過本次校慶活動

35、為切入點，向.各界傳達(dá)本校的進(jìn)展歷程、教學(xué)成果以及在新的時代環(huán)境下，緊隨腳步，對訓(xùn)練方針與理念的轉(zhuǎn)變，擴(kuò)大本校在.的影響力，提升.的知名度與美譽(yù)度、 二：通過本次活動的規(guī)模效應(yīng)，營造出“校內(nèi)文化氛圍”，加強(qiáng)同學(xué)對學(xué)校的了解與信任，形成榮譽(yù)與驕傲感、 三：以本次活動為契機(jī)，完善校內(nèi)的“軟件”，編撰校內(nèi)的校史、構(gòu)建“文化長廊”等信息、宣揚(yáng)、溝通平臺、 四：以本次活動為機(jī)遇，充分呈現(xiàn)高校的所取得的成就與榮譽(yù)，向與會的各級領(lǐng)導(dǎo)與師生進(jìn)行匯報，并傾聽相關(guān)的看法與建議，完善今后的工作領(lǐng)域，并力取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿足、 五：借助本次活動，以“學(xué)子幻想動身的地方”為主題，加強(qiáng)本校與校友的聯(lián)系、彼此關(guān)注、支持，營造“

36、校內(nèi)情懷”“師生情感”的氛圍，并為日后的相關(guān)校內(nèi)活動奠定基礎(chǔ)、 活動項目 （一）啟動階段（20xx年xx月xx月） 1、成立校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu) 2、討論確定校慶日和校慶規(guī)范名稱 3、召開各工作組組長會議，各小組選定工作人員 4、在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍詳細(xì)活動 （1）“今日是你的生日我的母?！睘轭}舉辦激揚(yáng)文字、真摯祝愿主題征文活動，加強(qiáng)本次活動，引起同學(xué)留意，在同學(xué)中的情感共鳴、 （2）以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展、依此搭建老師與同學(xué)的情感溝通、 （3）針對“貴州師范高校成立65周年”，面對校內(nèi)開展校歌征集活動、目的是完善校內(nèi)軟件工程與開拓在校師生的參加途徑，也用于校

37、內(nèi)文化的獨特性與其它校內(nèi)進(jìn)行區(qū)分與突出、 （4）?；照骷顒樱康耐晟茖W(xué)校的文化建設(shè)，并成為師生的情感歸屬標(biāo)記，也為了去體現(xiàn)校內(nèi)在.的認(rèn)知基礎(chǔ)、 （5）開設(shè)校慶網(wǎng)站，在各大網(wǎng)站社區(qū)登公告，讓更多校友知道校慶、 （6）“母校，我為你傲慢”慶祝貴州師范高校65周年演講活動，以突出校內(nèi)65年來取的成就和.影響為主題、并對獲獎作品編撰入校歷、（如刊首寄語） 4、啟動校慶活動經(jīng)費(fèi)籌集工作、學(xué)校接受和期盼來自.各界人士的捐贈，用于慶典活動和校內(nèi)建設(shè) 5、討論確定規(guī)劃項目和校內(nèi)景觀項目 6、完成學(xué)校校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)、 （二）籌備階段（20xx年6月校慶日前2個月） 1、建立各地校友聯(lián)絡(luò)站，編輯

38、校友通訊簿、設(shè)立校友網(wǎng)站 2、編撰校史，編印畫冊，編輯校慶?？谱魍瓯P（專題片），設(shè)計確定校慶紀(jì)念品，出版發(fā)行校史 3、布置校史陳設(shè)館 4、組織校內(nèi)環(huán)境美化，校舍整修 5、組織文藝活動排練和師生活動布展 （1）“65年榮譽(yù)與幻想”貴州師范高校65年的進(jìn)展歷程主題圖片展、突出“成就”“榮譽(yù)”、 （2）預(yù)備校慶文藝晚會活動，開展校友座談會 6、制訂學(xué)術(shù)溝通活動方案，開展科技成果洽談，組織學(xué)術(shù)報告和專家論壇 7、組織實施規(guī)劃項目和校內(nèi)景觀項目 8、連續(xù)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費(fèi)，設(shè)立專項基金 9、聯(lián)系落實領(lǐng)導(dǎo)題詞，確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友. 10、制訂校慶活動詳細(xì)實施方案 11、完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組

39、確定的其它任務(wù)、 （三）慶典階段（校慶日前2個月校慶日） 1、邀請領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友 2、編?。ǔ霭妫┬Ｊ?、校友錄、學(xué)術(shù)報告集 （1）在校慶日進(jìn)行首發(fā)儀式 3、起草校慶文稿，印制文字資料 4、召開新聞發(fā)布會，在各種媒體上加大校慶宣揚(yáng)力度 （1）邀請新聞媒體參與校慶活動 5、登記接收禮品和錢物并進(jìn)行展現(xiàn) 6、在校慶日進(jìn)行慶祝活動 市領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)同志出席，新聞記者也參與，全球校友出席詳細(xì)支配： A、唱校歌B、校長致辭，市領(lǐng)導(dǎo)，知名校友致賀詞C、學(xué)校進(jìn)行校慶紀(jì)念封、郵票首發(fā)式D、進(jìn)行全球校友會，由知名校友回憶歷史E、舉辦校友大型酒會 校慶活動策劃 篇6 校慶就如同一個特定的節(jié)日一樣牽動著師生們的心

40、弦。在這個節(jié)日里，老歌被譜成新曲追憶昨日的美妙時間，新的期盼和追求又彈唱出更加動聽的旋律。所以，校慶也是一首關(guān)于昨天、今日和明天的進(jìn)行曲， 是凝聚師生情意和抱負(fù)的交響樂。基于這些美妙的寓意，校慶當(dāng)然該辦得富于哲理性、富于節(jié)奏感、富于科學(xué)精神、富于詩意、富于.和感情顏色。大多數(shù)的中學(xué)建校時間少則幾年、十幾年，多則幾十年，甚至上百年。期間，很多學(xué)?？芍^歷史影響巨大、結(jié)出的桃李豐碩，一代代的園丁更是聲名遠(yuǎn)播。基于這些考慮，校慶也該辦成一個承前啟后、繼往開來、與時俱進(jìn)的里程碑式的節(jié)日慶典。 一般來講，舉辦大型的校慶都選擇在建校整數(shù)的年份和日期，譬如建校10年、50年、100年等等。這樣的選擇，不僅僅是

41、為了依循慣例，還可以借此在師生之間形成校慶的節(jié)日意識、培育榮譽(yù)感和勵志精神。 組織大規(guī)模的校慶，最好提前成立一個校慶組委會，由一位校領(lǐng)導(dǎo)主要負(fù)責(zé)，從團(tuán)委、教務(wù)處、后勤處、老干部處等部門抽調(diào)相應(yīng)的人員參與組織籌備工作，把各個環(huán)節(jié)的事務(wù)分工到人。 1邀請函、請柬 對曾經(jīng)在該校任教、已經(jīng)離退休的老老師、老領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)的政府部門、上級教委、兄弟學(xué)校、畢業(yè)于該校的知名人士、該校的軍校共建單位、企校共建單位等，都應(yīng)當(dāng)提前一周送達(dá)邀請函或請柬。 既然是學(xué)校特定的節(jié)日，邀請函或者請柬當(dāng)然就該有特定的風(fēng)格，應(yīng)當(dāng)突出家人般的親切口吻和滿腔的熱忱，所以也就不肯定照本宣科地套用既往的模式。要突出懇切和希望的心情，這樣，

42、被邀請者就更會有回家的感覺，更有為學(xué)校出力獻(xiàn)策的愿望和迫切心情。這樣構(gòu)思請柬，不失為一種人性化理念的運(yùn)用 總之，邀請函、請柬既然是為隆重的校慶發(fā)出的邀請，就該體現(xiàn)出學(xué)校自身的文化背景和人文風(fēng)范，體現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)和嚴(yán)肅的行事看法。當(dāng)然，對于不同的邀請對象，其行文的內(nèi)容，也應(yīng)當(dāng)相宜地進(jìn)行變通，做到恰如其分、精準(zhǔn)無誤。 2.場地選擇和支配的要領(lǐng) 在室內(nèi)還是在室外進(jìn)行建校慶典，主要取決于氣候、季節(jié)以及學(xué)校自身的環(huán)境和設(shè)施狀況。一般來講，比較隆重和大型的建校慶典，還是用法室內(nèi)會場為好。 在大禮堂或者在階梯教室里面舉辦慶典，布置起來會相對簡單一些，由于音響設(shè)備基本上不用移動位置，橫幅等懸掛物也大都有各自固定的位置

43、。.臺上要擺放足夠的桌椅，在桌面上擺放名簽。所選口號或者楹聯(lián)應(yīng)引發(fā)很多創(chuàng)意和聯(lián)想，如：“勵志百年，桃李芳香母校青春年少。情系中華，人才輩出張揚(yáng)千秋大業(yè)?！痹跀[放花卉的時候，應(yīng)突出木本以及綠色植物，如萬年青、棕擱、芭蕉等等，再以菊花等艷麗的花叢加以襯托，層次感和寓意當(dāng)然就會不言自明。 音響也是一個關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，要確保話筒等設(shè)備的正常用法。然后是樂曲的選擇，七子之歌、黃河協(xié)奏曲、青春圓舞曲等都是可行的選擇。由于學(xué)校既是某些歷史大事的親歷者，又是一位播撒青春的使者。 3上級教委、校領(lǐng)導(dǎo)、校友、在校同學(xué)、貴賓以及有關(guān)的政府部門致辭和講話，是校慶活動中一個特別精彩的環(huán)節(jié)。 校慶活動策劃 篇7 活動目的：在第三十一個老師節(jié)來臨之際，在校內(nèi)中營造節(jié)日氣氛，讓每個同學(xué)從自己的角度了解老師敬重老師