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文檔簡(jiǎn)介
1、第一章 地球和地圖第三節(jié) 地圖的閱讀(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道地圖的定義以及地圖三要素2.理解比例尺含義、表示方法,會(huì)比較不同形式比例尺的大小關(guān)系,能夠根據(jù)比例尺將地圖上兩點(diǎn)間的直線距離換算成實(shí)地距離3.能夠在地圖上依據(jù)指向標(biāo)或經(jīng)緯網(wǎng)確定方向4.正確識(shí)別常見(jiàn)的圖例【重難點(diǎn)】1.比例尺大小比較和實(shí)地距離換算2.根據(jù)指向標(biāo)和經(jīng)緯網(wǎng)判別方向【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、自主學(xué)習(xí)1.地圖及其語(yǔ)言地圖是運(yùn)用_,將地理事物_以后表示在_的圖像。它的語(yǔ)言是指_。2.比例尺(1)比例尺表示_距離比_距離_的程度。(2)公式:比例尺=_。(3)比例尺的表示方式主要有_式、_式和_式三種。3.地圖上的方向(1)經(jīng)緯網(wǎng)定向:經(jīng)線
2、指示_方向,緯線指示_方向。A點(diǎn)在B點(diǎn)的_方向,C點(diǎn)在A點(diǎn)的_方向,B、C兩點(diǎn)不在同一經(jīng)線上,又不在同一條緯線上,如何確定這兩者之間的相對(duì)位置?C點(diǎn)在B點(diǎn)的_方向。(2)指向標(biāo)定向:指向標(biāo)的箭頭一般是指向_方。左圖是用_定向,在圖中標(biāo)注東(E)、南(S)、西(W)、北(N)四個(gè)方向,由此可判斷,臺(tái)北位于高雄的_方向,高雄位于臺(tái)北的_方向。(3)一般定向:既無(wú)指向標(biāo),又無(wú)經(jīng)緯網(wǎng)的地圖,根據(jù)_來(lái)判斷。4.圖例和注記記憶課本18頁(yè)圖1.25一些常用圖例。二、合作探究1.比例尺的大?。簲?shù)字式比例尺的分母越大,比例尺越_;分母越小,比例尺越_。嘗試比較下面三個(gè)比例尺的大小。2.以臺(tái)灣島地圖為例,計(jì)算臺(tái)北
3、與高雄兩地間的實(shí)地距離。三、拓展延伸左圖是根據(jù)_來(lái)判別方向,其中A在B的_方向,B在C_方向,小河的流向是自_向_流。點(diǎn)撥:無(wú)論指向標(biāo)如何傾斜,指向標(biāo)的箭頭永遠(yuǎn)指向北方,標(biāo)出其他四個(gè)方向,通過(guò)平移指向標(biāo)即可判定地圖上任意兩點(diǎn)的相對(duì)位置。四、知識(shí)構(gòu)建五、優(yōu)化訓(xùn)練根據(jù)你學(xué)到的地圖知識(shí),自己設(shè)計(jì)圖例,畫(huà)出醫(yī)院、公園的位置。其中醫(yī)院在學(xué)校正東方向600米,公園在醫(yī)院正南方向300米?!緦W(xué)后反思】_?!緟⒖即鸢浮恳弧⒆灾鲗W(xué)習(xí)1.各種符號(hào) 按一定的比例縮小 平面 比例尺,方向和圖例2.(1)圖上 實(shí)地 縮?。?)圖上距離/實(shí)地距離 (3)數(shù)字式 線段式 文字式3.(1)南北 東西 正西 正北 西北(2)正
4、北 指向標(biāo) 東北 西南 (3)上北下南左西又東二、合作探究1.大 小 文字式線段式數(shù)字式2.300千米三、拓展延伸指向標(biāo) 西南 正西 南 北第一章 地球和地圖 第三節(jié) 地圖的閱讀(2)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解比例尺大小與所表示的范圍大小和內(nèi)容詳略的關(guān)系。2.了解電子地圖、遙感圖像等在生產(chǎn)生活中有哪些應(yīng)用。3.會(huì)根據(jù)需要選擇常用地圖,查找所需要的地理信息。【重點(diǎn)難點(diǎn)】1.理解比例尺大小與所表示的范圍大小和內(nèi)容詳略的關(guān)系。2.根據(jù)需要選擇常用的地圖【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、自主學(xué)習(xí)1.根據(jù)使用目的選擇地圖種類(1)選擇地圖的種類:了解臺(tái)灣在中國(guó)的位置,應(yīng)選擇_圖;了解臺(tái)灣島更多的情況,應(yīng)參考_圖;去動(dòng)物園游覽,
5、應(yīng)該選擇_圖。(2)選擇合適的比例尺:了解釣魚(yú)群島概況,應(yīng)該參考_比例尺地圖;想了解釣魚(yú)主島情況,就要選擇_比例尺地圖;想知道釣魚(yú)主島上面最高峰、河流等分布情況,就要選擇_比例尺地圖。2.現(xiàn)代高科技地圖的應(yīng)用(1)_可以及時(shí)、準(zhǔn)確的反映地面物體和現(xiàn)象的發(fā)展?fàn)顩r,例如農(nóng)作物長(zhǎng)勢(shì)、森林火災(zāi)、臺(tái)風(fēng)前進(jìn)路線等。(2)在_顯示屏上,駕駛員可以選擇從出發(fā)地到目的地的最佳路線,查看所在位置和行駛路線。(3)地圖的種類自然地圖:_、_、水系圖社會(huì)經(jīng)濟(jì)地圖:人口圖、_、工業(yè)圖二、合作探究比例尺大小與范圍大小、內(nèi)容詳略的關(guān)系:比例尺表示地區(qū)范圍大小表示內(nèi)容詳略大 小 三、拓展延伸1.如果你站在南極點(diǎn)上,四周是什么
6、方向?2.如果你站在北極點(diǎn)上,四周是什么方向?四、知識(shí)構(gòu)建五、優(yōu)化訓(xùn)練閱讀圖文材料,回答下列問(wèn)題。材料一深秋的周末,東北風(fēng)帶來(lái)了陣陣涼意,但這絲毫影響不了家住美麗小城-濱海市的小明、小暢、小佳的好心情,他們相約去湖濱公園劃船游玩。材料二“濱海市區(qū)略圖”。(1)圖中、三處分別是小明、小暢、小佳的家,你能根據(jù)地圖提供的信息,分別用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言描述一下他們的具體位置嗎?(2)圖中鐵路的走向大致是(_)方向火車站在賓館的(_)方向。(3)三位同學(xué)相約在湖泊西南方向的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)附近會(huì)合,這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)指的是(_)(填代號(hào))。(4)船從A處劃向B處,是順風(fēng)還是逆風(fēng)?(_)(5)如果三位同學(xué)劃船保持每分鐘20米的速度,從A處到B處需要多長(zhǎng)時(shí)間?(6)他們計(jì)劃下周末去郊外的山地進(jìn)行越野活動(dòng),事先需要設(shè)計(jì)行動(dòng)方案,他們應(yīng)該選擇什么樣的地圖?【學(xué)后反思】_。【參考答案】一、自主學(xué)習(xí)1.(1)比例尺較小的中國(guó)地圖 比例尺較大的臺(tái)灣島地圖 比例尺更大的動(dòng)物園導(dǎo)游圖(2)小 大 更大 2.(1)衛(wèi)星影像(2)車載導(dǎo)航儀(3)地形圖 氣候圖 交通圖二、合作探究比例尺表示地區(qū)范圍大小表示內(nèi)容詳略大 小詳小
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