




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、1 促銷:推動、拉動在心動2 人員推銷: 以真誠換信任3 營業(yè)推廣:直接的刺激,即期的效應(yīng)4 廣告:強化目標人群的消費認知5 公共關(guān)系:潤市細無聲1 促銷促銷: :推動、拉動在心動推動、拉動在心動促銷的對象促銷的對象是目標消費者及對目標消費者的消是目標消費者及對目標消費者的消費行為具有影響的群體。費行為具有影響的群體。一、什么是促銷一、什么是促銷“今年過節(jié)不收禮,收禮只收腦白金今年過節(jié)不收禮,收禮只收腦白金”這句廣這句廣告詞既家喻戶曉,也備受爭議,是誰買走了數(shù)告詞既家喻戶曉,也備受爭議,是誰買走了數(shù)以萬計的腦白金?他們的消費價值是什么?以萬計的腦白金?他們的消費價值是什么? 1.1.喚起需求喚
2、起需求2.2.促進銷售促進銷售3.3.樹立形象樹立形象4.4.強化競爭強化競爭推動策略是通過以人員推銷方式為主的促銷組合,把推動策略是通過以人員推銷方式為主的促銷組合,把商品推向市場的促銷策略。推動策略的目的在于說服商品推向市場的促銷策略。推動策略的目的在于說服中間商和消費者,使他們接受企業(yè)的產(chǎn)品,從而讓商中間商和消費者,使他們接受企業(yè)的產(chǎn)品,從而讓商品一層一層地滲透到分銷渠道中,最終抵達消費看。品一層一層地滲透到分銷渠道中,最終抵達消費看。重心在推動,消費需求通過企業(yè)的積極促銷而被激發(fā)重心在推動,消費需求通過企業(yè)的積極促銷而被激發(fā)和創(chuàng)造的。和創(chuàng)造的。 生產(chǎn)企業(yè)生產(chǎn)企業(yè)消消 費費 者者零零 售
3、售 商商批批 發(fā)發(fā) 商商“推動推動”策策略略市市 場場 營營 銷銷 活活 動動 消消 費費 者者零零 售售 商商批批 發(fā)發(fā) 商商生產(chǎn)企業(yè)生產(chǎn)企業(yè)需需 求求市市 場場 營營 銷銷 活活 動動“拉動拉動”策策略略拉動策略是通過以廣告方式為主的促銷組合,把消費者吸引到企業(yè)特定的產(chǎn)品上來的促銷策略。拉引策略的目的在于引起消費者的消費欲望,激發(fā)其購買動機,從而增加分銷渠道的壓力,進而使消費需求和購買指向一層一層地傳遞到企業(yè)。重心在拉引,消費需求是決定生產(chǎn)的基本原因。 市場類型市場類型市場目標市場目標競爭情況競爭情況促銷預(yù)算促銷預(yù)算激勵規(guī)模激勵規(guī)模激勵對象激勵對象送達方式送達方式活動期限活動期限時機的選擇時機的選擇預(yù)算及其分配預(yù)算及其分配4.4.試驗、實施和管控促銷方案試驗、實施和管控促銷方案開拓性廣告勸告性廣告提醒性廣告商品廣告企業(yè)廣告公益廣告廣告產(chǎn)品廣告商譽廣告
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大慶二模試題及答案
- 電路理論試題及答案
- 2025年財務(wù)管理考試分層學(xué)習(xí)試題及答案
- 成語競賽試題及答案
- 跨文化團隊管理的挑戰(zhàn)與對策計劃
- 小學(xué)校園文化建設(shè)與品德教育計劃
- 高效家長溝通的技巧計劃
- 教學(xué)內(nèi)容的持續(xù)更新與優(yōu)化計劃
- 年度招聘與人才引進的計劃
- 企業(yè)績效提升的財務(wù)基礎(chǔ)試題及答案
- 政協(xié)理論知識講座課件
- 購買學(xué)位合同協(xié)議
- 消防水池基坑支護方案
- 于項目式學(xué)習(xí)的初中數(shù)學(xué)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)設(shè)計與實施-以“為校園古銀杏樹建立生長檔案”項目為例
- Unit 7 A Day to Remember Section A (課件)-2024-2025學(xué)年英語人教版7年級下冊
- 社會風(fēng)險評估風(fēng)險報告編制方案(技術(shù)方案)
- 教師語言與溝通藝術(shù)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋溫州大學(xué)
- 大數(shù)據(jù)時代零食很忙營銷現(xiàn)狀及策略的優(yōu)化
- SJG 39-2017 深圳市電動自行車充電庫(棚)工程技術(shù)規(guī)程
- 新個人所得稅政策培訓(xùn)知識培訓(xùn)課件
- 食堂食材配送采購?fù)稑朔桨福夹g(shù)標)
評論
0/150
提交評論