武漢大學MBA《財務管理》教學大綱

1、MBA 經濟與管理學院Economics and Management School of Wuhan University武漢大學MBA財務管理教學大綱(該表由任課教師填寫并與教學日歷于上課前半月內提交給中心)一、課程簡介1. 課程名稱：中文：財務管理英文：Financial Management2. 開課時間：2013年3月29日 至 4 月2 日3. 學 時：364. 任課教師姓名、職稱:唐建新 教授5. 教師單位：會計系二、課程目標和任務6. 本課程目標是，通過課堂教學與案例分析討論，幫助學員：明確企業(yè)財務管理最優(yōu)目標，樹立企業(yè)財務管理正確觀念，掌握企業(yè)財務管理科學方法，培養(yǎng)能夠勝任企

2、業(yè)財務管理中高級職務的工作能力；掌握時間價值與風險價值計量、現(xiàn)金流量分析方法，為投資決策活動服務；掌握資本成本計量、資本結構調整方法，為籌資決策活動服務；掌握股利分配政策，為分配決策活動服務；掌握經營杠桿和財務杠桿分析工具、經濟增加值和市場增加值計量方法，為創(chuàng)造企業(yè)價值活動服務；掌握企業(yè)并購、重組、風險投資等綜合財務管理活動的規(guī)律，為企業(yè)資本經營服務；掌握透過財務報告解讀企業(yè)財務狀況、經營成果、現(xiàn)金流量情況及盈利能力、償債能力、資產利用效率、抵御風險能力、可持續(xù)價值創(chuàng)造能力分析方法，為評價與改進相關財務政策服務。7. 本課程任務是，通過課堂教學與案例分析討論：完成財務管理在企業(yè)經營管理中的定位

3、與組織、財務管理目標選擇的教學；完成時間價值觀念及其在長期證券估價、資產和企業(yè)價值評估中應用的教學；完成企業(yè)價值創(chuàng)造管理、企業(yè)風險管理的教學；完成風險價值觀念及其在資本市場風險與收益關系確認、投資組合理論與資本資產定價模型教學；完成企業(yè)投資資本預算及其投資決策時間價值、風險價值分析以及投資盈虧平衡、敏感性分析教學；完成企業(yè)籌資渠道與方式選擇、資本成本計量、經營杠桿與經營風險和財務杠桿與財務風險分析、企業(yè)價值理論以及資本結構改進教學；完成企業(yè)分配理論與政策以及股票股利與股票分割、現(xiàn)金股利與股票回購分析教學；完成企業(yè)并購、重組、風險投資等資本經營理論與實務教學；完成企業(yè)財務報告全息解讀教學。三、課

4、程的教學內容8. 第一章企業(yè)財務管理定位與組織:職能定位，財務治理結構，崗位定員，CFO角色定位，財務主管的職責。討論CFO在企業(yè)經營管理中作用及其表現(xiàn)。9. 第二章財務管理目標選擇：財務管理目標與企業(yè)戰(zhàn)略關系，從利潤最大化、股東財富最大化到企業(yè)價值最大化的演進，由經濟增加值、可持續(xù)增長、市場增加值到可持續(xù)價值創(chuàng)造。10. 第三章現(xiàn)值及價值評估：時間價值概念，利率與報酬率的決定，資本報酬與資本成本的關系，現(xiàn)金流量現(xiàn)值與終值計量及其在企業(yè)中的簡單應用，企業(yè)債券、股票等有價證券估價方法，資產及企業(yè)價值評估方法。清華同方并購山東魯穎電子估價案例。11. 第四章價值創(chuàng)造管理：企業(yè)價值創(chuàng)造概念，凈現(xiàn)值衡

5、量項目價值創(chuàng)造，經濟增加值衡量企業(yè)單一期間價值創(chuàng)造，市場增加值衡量企業(yè)未來各期經濟增加值創(chuàng)造的現(xiàn)值，識別企業(yè)價值創(chuàng)造活動與價值創(chuàng)造動因，可持續(xù)增長概念及其條件，保持可持續(xù)價值創(chuàng)造的財務策略。討論四川長虹經濟增加值分析案例，品讀財富雜志價值創(chuàng)造排行榜。12. 第五章企業(yè)風險管理：風險的一般含義，企業(yè)風險特征及其衡量，產生經營風險與財務風險的原因，企業(yè)管理風險策略，企業(yè)財務危機特征，企業(yè)財務危機預警。討論香港百富勤、雷曼兄弟公司破產案例。13. 第六章風險與收益：資本市場投資收益組成，資本市場風險類別，資本市場風險與收益的關系，資本市場投資組合，資本資產定價模型及其應用。討論股票型基金與混合型基金

6、風險比較案例。14. 第七章企業(yè)投資預算與分析：企業(yè)投資分類，投資項目現(xiàn)金流量計量，投資時間價值與風險價值分析，投資盈虧平衡與敏感性分析。中國聯(lián)通CDMA投資效益分析案例、蒙牛乳業(yè)四川眉山項目商業(yè)計劃書案例。15. 第八章企業(yè)籌資策略及其優(yōu)化：企業(yè)籌資渠道與方式的選擇，個別資本成本、加權平均資本成本、邊際資本成本計量及其在籌資投資上的作用，經營杠桿與財務杠桿分析及對債務籌資決策的影響，籌資策略及其優(yōu)化。金地集團公司債券籌資對資本結構的影響案例。16. 第九章企業(yè)資本結構理論與實踐：資本結構理論概念，MM系列資本結構理論、權衡理論、啄食順序理論，中外企業(yè)資本結構管理實踐，資本結構調整分析方法。討

7、論蒙牛乳業(yè)私募權益融資案例。17. 第十章股利理論與政策：股利理論概念，“在手之鳥”、稅金差異、積極信號等股利相關理論，剩余股利政策、固定股利政策、固定支付率政策和低正常與額外股利政策。討論中國A股市場高紅利派發(fā)案例。18. 第十一章企業(yè)資本經營理論與實務：資本經營理論，企業(yè)并購理論與實踐，企業(yè)重組理論與實踐，風險投資理論與實踐。討論吉利收購沃爾沃、三聯(lián)重組鄭百文、深圳創(chuàng)投等案例。19. 第十二章企業(yè)財務報告全息解讀：財務報告組成，財務報表分析內容（企業(yè)財務狀況、經營成果、現(xiàn)金流量情況及盈利能力、償債能力、資產利用效率、抵御風險能力、可持續(xù)價值創(chuàng)造能力），財務報表分析方法。討論中國上市公司財務

8、報告分析案例。四、對MBA學員能力培養(yǎng)的基本要求20. 能夠在企業(yè)經營管理活動中具體運用財務管理時間價值、風險價值理念，開展企業(yè)籌資、投資和分配等基本理財工作；21. 結合自己所在企業(yè)特點，參與選擇企業(yè)財務管理目標、設計財務管理組織結構與崗位、制定財務管理制度等企業(yè)財務管理領導工作；22. 熟練運用企業(yè)財務報告及其它財務信息，進行投融資決策分析，提交有關分析報告；23. 熟悉財務管理與企業(yè)戰(zhàn)略、市場營銷、運營與研發(fā)等相關部門以及企業(yè)投資者、供應商、客戶、員工、主管稅務機關等利益相關者之間關系及其協(xié)調。五、教學方式24. 學生自學和課堂授課相結合；課堂討論和案例分析相結合。25. 課程教學采用教

9、師講授、案例分析、專題介紹、小組討論相結合的方法，力求使學生在理論與實際的結合上、在將實踐經驗上升到理論和用理論指導實踐兩方面有較大的收獲。課程的主要內容以面授為主，同時每次面授之后留出相當時間答疑。案例討論和決策模擬，最后由老師作簡短的講評。26. 提出若干經典著作和文選，供學員在課前、課后閱讀，留給相當數(shù)量的思考題，讓學員充分復習、思考和討論。六、課程考核方法個人作業(yè)、小組作業(yè) 30%考試 55%考勤 15%課程考核方式：課堂閉卷七、教材及主要教學參考書1.財務管理基礎Fundamentals of Financial Management，James C. Van Horne/John M. Wachowicz，清華大學出版社；2.公司理財精要Essentials of Corporate Finance，Stephen A. Ross/Randolph W. Westerfield/Bradford D. Jordan，人民郵電出版社。3.高級經理財務管理：創(chuàng)造價值的過程Finance for Executives: Managing for Value Creation，Gabriel Hawawini/Claude Viallet，機械工業(yè)