省蕪湖市人教版選修5化第二章第三節(jié)鹵代烴習(xí)題

1、.安徽省蕪湖市人教版選修5化學(xué)第二章第三節(jié)鹵代烴習(xí)題1. 以下鹵代烴在KOH醇溶液中加熱不反響的是()C6H5Cl (CH3)2CHCH2Cl  (CH3)3CCH2Cl CHCl2CHBr2  CH2Cl2A. B. C. 全部D. 2. 以溴乙烷為原料制備乙二醇，以下方案合理的是()A. 乙二醇B. 乙二醇C. 乙二醇D. 乙二醇3. 以下說法正確的選項是()A. 圖1為實驗室制備硝基苯的裝置B. 圖2中振蕩后下層為無色C. 用圖3所示的實驗裝置制備乙酸乙酯D. 圖4裝置可以到達(dá)驗證溴乙烷發(fā)生消去反響生成烯烴的目的4. 烴分子中的

2、氫原子被鹵原子取代的產(chǎn)物稱為鹵代烴，鹵代烴的制備有多種方法，以下鹵代烴不合適由相應(yīng)的烴經(jīng)鹵代反響制得的是()A. B. C. D. 5. 以下有機(jī)物在一定條件下，既能發(fā)生消去反響，又能發(fā)生水解反響的是()CH3ClA. B. C. D. 6. 能證明與過量NaOH醇溶液共熱時發(fā)生了消去反響的是()A. 混合體系的顏色褪去B. 混合體系 淡黃色沉淀C. 混合體系有機(jī)物紫色褪去D. 混合體系有機(jī)物的顏色褪去7. 要證明氯乙烷中氯元素的存在可進(jìn)展如下操作，其中順序正確的選項是() 參加AgNO3溶液 參加NaOH溶液 加熱 參加蒸餾水參加HNO3酸化A. B. C. D. 8. 關(guān)于如圖物

3、質(zhì)(商品名稱為氟里昂12)的表達(dá)正確的選項是()A. 有兩種同分異構(gòu)體B. 是平面型分子C. 只有一種構(gòu)造D. 有四種同分異構(gòu)體9. 1mol丙烷與氯氣發(fā)生取代反響，最多能消耗Cl2的物質(zhì)的量為()A. 4molB. 8molC. 10molD. 2mol10. 以下有機(jī)物中，能發(fā)生消去反響生成2種烯烴，又能發(fā)生水解反響的是()A. 1溴丁烷B. 2甲基3氯戊烷C. 2，2二甲基1氯丁烷D. 1，3二氯苯11. 以下醇既能被催化氧化生成醛，又能發(fā)生消去反響生成烯烴的是()A. CH3OHB. C. D. 12. 某鹵代烷烴C5H11Cl發(fā)生消去反響時，可以得到兩種烯烴，那么該鹵代烷烴的構(gòu)造簡式

4、可能為()A. CH3CH2CH2CH2ClB. C. D. 13. “不粘鍋炊具是在金屬鍋的內(nèi)壁上涂一薄層聚四氟乙烯制成，以下各項對聚四氟乙烯的表達(dá)中正確的選項是()A. 在聚四氟乙烯的單體中不含有碳碳雙鍵B. 聚四氟乙烯在高溫時容易燃燒C. 聚四氟乙烯的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，正常使用時不會發(fā)生化學(xué)變化D. 聚四氟乙烯的分子內(nèi)支鏈很多，且彼此纏繞，不會污染食物14. 以下有關(guān)有機(jī)化合物的說法正確的選項是A. 乙烯和氯氣的加成產(chǎn)物名稱是二氯乙烷B. 甲烷與Cl2的反響和乙烯與Br2水的反響屬于同一反響類型C. 某有機(jī)物完全燃燒生成二氧化碳和水，說明有機(jī)物中必定含有C、H、O三種元素D. 新戊烷的一氯

5、代物只有一種15. 以下表達(dá)正確的選項是()A. 所有鹵代烴都難溶于水，且都是密度比水大的液體B. 所有鹵代烴都是通過取代反響制得C. 鹵代烴不屬于烴類D. 鹵代烴都可發(fā)生消去反響16. 溴乙烷在不同溶劑中與NaOH發(fā)生不同類型的反響，生成不同的反響產(chǎn)物。(1)寫出溴乙烷在NaOH水溶液中的反響方程式：                                        ，反響

6、類型 _      _ 。某同學(xué)取少量溴乙烷與NaOH水溶液反響后的混合溶液，向其中滴加AgNO3溶液，加熱，產(chǎn)生少量沉淀。該同學(xué)由此得出溴乙烷與NaOH水溶液反響，生成了溴化鈉，你認(rèn)為是否合理，原因：                            _ 。(2)寫出溴乙烷在NaOH乙醇溶液中的反響方程式：              

7、0;                        ，反響類型                 。反響中生成的氣體可以用如下圖裝置檢驗，現(xiàn)象是_ ，水的作用是 _ 。除高錳酸鉀酸性溶液外，還可以用 _ 檢驗生成的氣體，此時還有必要將氣體先通入水中嗎？ _ (填“有或“沒有)。17. 證明溴乙烷中溴元素的存在，有以下幾步，其正確的操作順序是 _ 。參加硝酸銀溶液參加氫氧化鈉溶液加

8、熱參加蒸餾水參加稀硝酸至溶液呈酸性參加氫氧化鈉醇溶液18. 由CH3CH2Cl經(jīng)過3步制乙二醇(HOCH2CH2OH)，寫出化學(xué)方程式，注明反響條件及反響類型：(1)反響                                                             

9、0;                           (2)反響                                                       

10、                                  (3)反響                                               

11、60;                                          。19. 根據(jù)物質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)可將一種物質(zhì)歸屬多個類別?，F(xiàn)有以下物質(zhì)：(1)屬于鹵代烴的有_ (填序號，下同)。(2)屬于烯烴的有_(3)屬于同分異構(gòu)體的有_(4)屬于芳香烴的有_20. 如圖是實驗室制備1，2二溴乙烷并進(jìn)展一系列相關(guān)實驗的裝置(加熱及夾持設(shè)備已略)有關(guān)數(shù)據(jù)列表如表： 乙醇1

12、，2二溴乙烷乙醚狀態(tài)無色液體無色液體無色液體密度/g/cm30.792.20.71沸點/78.513234.6熔點/一l3091l6(1)A中藥品為1：3的無水乙醇和濃硫酸混合液，寫出制備乙烯的化學(xué)反響方程式：_(2)氣體發(fā)生裝置使用連通滴液漏斗的原因_(3)裝置D中品紅溶液的作用是_；同時B裝置是平安瓶，監(jiān)測實驗進(jìn)展時E中是否發(fā)生堵塞，請寫出堵塞時的現(xiàn)象_(4)反響過程中應(yīng)用冷水冷卻裝置E，其主要目的是_；但又不能過度冷卻(如用冰水)，其原因是_(5)判斷該制備反響已經(jīng)完畢的方法是_；結(jié)果學(xué)生發(fā)現(xiàn)反響完畢時，無水乙醇消耗量大大超過理論值，其原因是_(6)有學(xué)生提出，裝置F中可改用足量的四氯化

13、碳液體吸收多余的氣體，判斷改用四氯化碳液體是否可行_(填“是或“否)，其原因是_21. 足球比賽中當(dāng)運發(fā)動肌肉挫傷或扭傷時，隊醫(yī)會迅速對運發(fā)動的受傷部位噴射一種藥劑-氯乙烷(沸點為12.27)進(jìn)展部分冷凍麻醉應(yīng)急處理(1)乙烷和氯氣發(fā)生取代反響生成氯乙烷的反響方程式為_(2)氯乙烷用于冷凍麻醉應(yīng)急處理的原理是_A.氯乙烷不易燃燒  B.氯乙烷易揮發(fā) C.氯乙烷易溶于有機(jī)溶劑  D.氯乙烷難溶于水(3)制取CH3CH2Cl最好的方法是_A.乙烷與氯氣反響  B.乙烯與氯氣反響C.乙烷與HCl反響  D.乙烯

14、與HCl反響(4)選擇上述方法的理由是_；制取發(fā)生反響的化學(xué)方程式為_答案和解析【答案】1. A2. A3. B4. C5. C6. D7. A8. C9. B10. B11. D12. D13. C14. D15. C16. ；取代反響；不合理，沒有用硝酸中和氫氧化鈉溶液；消去反響；溶液褪色；吸收乙醇；溴水；沒有。  17.   18. ，消去反響(2)CH2=CH2+Cl2CH2ClCH2Cl，加成反響，水解反響(或取代反響)  19. ；  20. ；使連通滴液漏斗里的溶液容易滴下；驗證二氧化硫是否被除盡；玻

15、璃管中液面上升；減少液溴揮發(fā)；1，2二溴乙烷易凝結(jié)成固體而發(fā)生堵塞；E中液體由紅棕色變?yōu)闊o色；副反響發(fā)生或反響太劇烈；是；乙烯和液溴均易溶于四氯化碳  21. CH3CH3+Cl2光照CH3CH2Cl+HCl；B；D；原子利用率高，更經(jīng)濟(jì)，產(chǎn)物單一，易別離；CH2=CH2+HCl催化劑CH3CH2Cl  【解析】1. 解：有機(jī)物發(fā)生消去反響發(fā)生后將會形成不飽和鍵，而氯苯中相鄰的碳原子是苯環(huán)的一部分，沒有氫原子，故不能發(fā)生消去反響，故正確；和氯相連的碳的相鄰碳原子上有氫，故能消去，生成對應(yīng)的烯烴和氯化鉀，故錯誤；和氯相連的碳的相鄰碳原子上沒有氫，所以不能發(fā)

16、生消去反響。故正確；和氯或溴相連的碳相鄰碳原子上有氫，故能消去，生成對應(yīng)的烯烴或炔烴和氯化鉀，故錯誤；和溴相連的碳上有氫，故能發(fā)生消去反響，生成對應(yīng)的烯烴和溴化鉀，故錯誤；二氯甲烷只有一個碳，沒有相鄰的碳，所以不能發(fā)生消去反響。故正確；應(yīng)選：A。消去反響是指在一定條件下，有機(jī)物脫去小分子生成含有不飽和鍵的有機(jī)物.鹵代烴的消去反響是在堿的醇溶液中加熱，連接X的碳的相鄰碳原子上的一個H和X一同被脫去，而生成不飽和烴和鹵化氫此題考察鹵代烴的消去，難度不大，注意掌握鹵代烴消去的原理，連接X的碳的相鄰碳原子上必須有氫2. 【分析】此題考察有機(jī)物的構(gòu)造和性質(zhì)、有機(jī)物的合成等，明確常見的反響類型、物質(zhì)構(gòu)造與

17、性質(zhì)的關(guān)系，掌握官能團(tuán)的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化是關(guān)鍵，題目難度中等。CH3CH2Br在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下發(fā)生取代反響生成CH3CH2OH，CH3CH2OH在濃硫酸、加熱條件下發(fā)生消去反響生成CH2=CH2，乙烯與溴發(fā)生加成反響生成1，2二溴乙烷，12二溴乙烷在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下發(fā)生水解反響生成乙二醇?！窘獯稹緼.以溴乙烷為原料制備乙二醇步驟為：CH3CH2Br在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下發(fā)生取代反響生成CH3CH2OH，CH3CH2Br+NaOCH3CH2OH+NaBr，CH3CH2OH在濃硫酸、加熱條件下發(fā)生消去反響生成，生成CH2=CH2，乙烯與溴發(fā)生加成反響CH2=CH2+Br2CH

18、2BrCH2Br，生成1，2二溴乙烷，12二溴乙烷在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下發(fā)生水解反響生成乙二醇，故A正確；B.溴乙烷與溴原子不反響，故B錯誤；C.CH3CH2Br在氫氧化鈉醇溶液、加熱條件下發(fā)生消去生成乙烯，乙烯與溴化氫生成溴乙烷，該步驟為重復(fù)步驟，且溴乙烷與溴單質(zhì)反響不能主要生成1，2二溴乙烷，故C錯誤；D.CH3CH2Br在氫氧化鈉醇溶液、加熱條件下發(fā)生消去生成乙烯，乙烯與溴化氫生成溴乙烷，不生成CH2BrCH2Br，故D錯誤。應(yīng)選A。3. 【分析】此題考察化學(xué)實驗根本操作，難度不大，注意根底知識的積累?！窘獯稹緼.實驗室制備硝基苯水溶加熱，要有長導(dǎo)管回流，故A錯誤；B.圖2中振蕩后

19、分層上層為水層，堿和溴水反響無色，下層為四氯化碳溶液無色，故B正確；C.制備乙酸乙酯時通到碳酸鈉溶液的長導(dǎo)管不可以插入水中，否那么發(fā)生倒吸，故C錯誤；D.圖4裝置發(fā)生消去反響，無法檢驗烯烴，因為醇也可以復(fù)原酸性高錳酸鉀，故D錯誤。應(yīng)選B。4. 解：A、可以由環(huán)己烷取代制得，故A不選； B、可以由2，2二甲基丙烷取代得到，故B不選； C、2甲基丙烷中存在2種化學(xué)環(huán)境不同的H，一氯代物存在同分異構(gòu)體，故不合適由相應(yīng)的烴經(jīng)鹵代反響制得，故C選； D、可以由2，2，3，3四甲基丁烷制得，故D不選， 應(yīng)選CA、環(huán)己烷中只存在1種化學(xué)環(huán)境不同的H，此鹵代烴可以由環(huán)己烷取代得到； B、2，2二甲基丙烷只存在

20、一種H，此有機(jī)物可以由2，2二甲基丙烷取代得到； C、2甲基丙烷中存在2種化學(xué)環(huán)境不同的H，一氯代物存在同分異構(gòu)體； D、2，2，3，3四甲基丁烷中只存在一種環(huán)境的H，一氯代物只有一種，據(jù)此解答即可此題主要考察的是一氯代物的同分異構(gòu)體的判斷，制取氯代烴的途徑和方法必須滿足制取的副反響產(chǎn)物最少為好，難度不大5. 【分析】鹵代烴發(fā)生消去反響的條件是：與X相連碳的相鄰碳上有氫原子的才能發(fā)生消去反響，形成不飽和鍵；醇發(fā)生消去反響的條件是：與OH相連碳的相鄰碳上有氫原子的才能發(fā)生消去反響，形成不飽和鍵；所有鹵代烴均能發(fā)生水解反響，反響本質(zhì)為X被OH取代.醇不能發(fā)生水解反響。此題考察鹵代烴和醇的性質(zhì)，注意

21、發(fā)生消去反響時有機(jī)物構(gòu)造上的特點為解答的關(guān)鍵，側(cè)重反響類型的考察，題目難度不大?！窘獯稹緾H3Cl只含有1個碳原子，只能發(fā)生水解反響，不能發(fā)生消去反響，故不符合；能發(fā)生消去反響生成丙烯，發(fā)生水解反響生成2丙醇，故符合；能發(fā)生消去反響，但不能發(fā)生水解反響，故不符合；能發(fā)生水解反響，但與Br原子相連的碳原子的相鄰碳原子上沒有氫原子，所以不能發(fā)生消去反響，故不符合；應(yīng)選C。6. 解：A.混合體系的顏色褪去，可能是單質(zhì)溴與堿反響，也可能單質(zhì)溴與烯烴發(fā)生加成反響，無法證明發(fā)生消去反響，故A錯誤； B.混合體系 淡黃色沉淀，說明生成了溴離子，而發(fā)生水解反響和消去反響都能生成溴離子，無法證明發(fā)生消

22、去反響，故B正確； C.合體系有機(jī)物紫色褪去，乙醇也能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，無法證明發(fā)生消去反響，故C錯誤； D.混合體系有機(jī)物的顏色褪去，說明有苯乙烯生成，能證明發(fā)生消去反響，故D正確應(yīng)選D根據(jù)與過量NaOH醇溶液共熱時發(fā)生了消去反響生成苯乙烯，苯乙烯、乙醇都能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，苯乙烯能使溴水褪色，乙醇不能使溴水褪色來解答； 此題考察有機(jī)物的構(gòu)造與性質(zhì)，把握鹵代烴消去反響和水解反響產(chǎn)物及性質(zhì)為解答的關(guān)鍵，注意涉及實驗方案的嚴(yán)密性，題目難度不大7. 解：證明氯乙烷中氯元素，應(yīng)先水解，后加酸中和至酸性，然后加硝酸銀生成白色沉淀，以此可確定含氯元素，那么詳細(xì)實驗步驟為參加NaOH溶液；加熱

23、；參加HNO3后酸化；參加AgNO3溶液，即為， 應(yīng)選A證明氯乙烷中氯元素，應(yīng)先水解，后加酸中和至酸性，然后加硝酸銀生成白色沉淀，以此來解答此題考察氯元素的檢驗，側(cè)重有機(jī)物性質(zhì)及離子檢驗的考察，注意鹵代烴水解顯堿性，應(yīng)加酸調(diào)節(jié)至酸性來檢驗氯離子為解答的易錯點，題目難度不大8. 分析：該化合物是甲烷的取代產(chǎn)物，屬于有機(jī)物，甲烷是正四面體型構(gòu)造，運用知識遷移的方法，與CH4的分子構(gòu)型比照答復(fù)。此題以甲烷的正四面體型構(gòu)造為載體，考察學(xué)生對知識的遷移和空間想象才能.掌握常見有機(jī)分子的構(gòu)型，題目難度不大。解答：A.該化合物是甲烷的取代產(chǎn)物，由于甲烷是正四面體型構(gòu)造，氟利昂12中氯原子、氟原子不同，正四面

24、體構(gòu)造被壓縮，為四面體構(gòu)造，因此構(gòu)造只有一種，沒有同分異構(gòu)體，故A錯誤；B.甲烷是正四面體型構(gòu)造，那么氟利昂12中氯原子、氟原子不同，正四面體構(gòu)造被壓縮，為四面體構(gòu)造，故B錯誤；C.該化合物是甲烷的取代產(chǎn)物，由于甲烷是正四面體型構(gòu)造，氟利昂12中氯原子、氟原子不同，正四面體構(gòu)造被壓縮，為四面體構(gòu)造，因此構(gòu)造只有一種，沒有同分異構(gòu)體，故C正確；D.該化合物是甲烷的取代產(chǎn)物，由于甲烷是正四面體型構(gòu)造，氟利昂12中氯原子、氟原子不同，正四面體構(gòu)造被壓縮，為四面體構(gòu)造，因此構(gòu)造只有一種，沒有同分異構(gòu)體，故D錯誤。應(yīng)選C。9. 解：1mol丙烷在光照條件下與Cl2發(fā)生完全取代反響生成C3Cl8，消耗氯氣

25、最多，即丙烷與氯氣按物質(zhì)的量之比1：8反響，故最多消耗Cl2的物質(zhì)的量是8mol，應(yīng)選B1mol丙烷在光照條件下與Cl2發(fā)生完全取代反響生成C3Cl8，消耗氯氣最多，即丙烷與氯氣按物質(zhì)的量之比1：8反響此題以計算的形式考察學(xué)生對取代反響的理解，題目難度不大，注意丙烷中1個H原子被Cl取代，同時生成1分子HCl10. 解：A、1溴丁烷發(fā)生消去反響生成一種烯烴，為1丁烯，1溴丁烷能發(fā)生水解反響生成1丁醇，故A錯誤； B、2甲基3氯戊烷發(fā)生消去反響生成兩種烯烴，分別為2甲基2戊烯，4甲基2戊烯，2甲基3氯戊烷能發(fā)生水解反響生成2戊醇，故B正確； C、2，2二甲基1氯丁烷發(fā)生消去反響生成一種烯烴，為3

26、，3二甲基1丁烯，2，2二甲基1氯丁烷能發(fā)生水解反響生成2，2二甲基1丁醇，故C錯誤； D、鹵代芳香烴一般難以發(fā)生水解反響和消去反響，故D錯誤； 應(yīng)選：B鹵代烴發(fā)生消去反響的構(gòu)造特點是：只有X相連碳的相鄰碳上有氫原子的才能發(fā)生消去反響，形成不飽和鍵； 所有鹵代烴均能發(fā)生水解反響，反響本質(zhì)為X被OH取代鹵代芳香烴一般難以發(fā)生水解反響和消去反響此題考察鹵代烴的水解反響、消去反響，難度不大，注意鹵代烴發(fā)生消去反響的構(gòu)造特點是：只有X相連碳的相鄰碳上有氫原子的才能發(fā)生消去反響，鹵代芳香烴一般難以發(fā)生水解反響和消去反響11. 解：A.CH3OH不能發(fā)生消去反響，能發(fā)生催化氧化反響生成甲醛，故A錯誤；B.

27、可以發(fā)生消去反響生成丙烯，發(fā)生氧化反響生成丙酮，故B錯誤；C.不能發(fā)生消去反響，發(fā)生催化氧化反響生成2，2二甲基丙醛，故C錯誤；D、既能發(fā)生消去反響生成3，3二甲基1丁烯，又能發(fā)生催化氧化反響生成3，3二甲基丁醛，故D正確；應(yīng)選D根據(jù)醇發(fā)生氧化反響的構(gòu)造特點：與羥基所連碳上有氫原子的才能發(fā)生氧化反響，假設(shè)有2個氫原子，氧化為醛，假設(shè)有1個氫原子，氧化為酮；醇發(fā)生消去反響的構(gòu)造特點：與羥基所連碳相鄰的碳上有氫原子才能發(fā)生消去反響，形成不飽和鍵此題考察醇的消去反響、氧化反響，物質(zhì)的構(gòu)造決定了物質(zhì)的性質(zhì)，難度不大12. 【分析】此題考察有機(jī)物的構(gòu)造和性質(zhì)，為高頻考點，側(cè)重考察學(xué)生的分析才能，抓住注意

28、鹵代烴發(fā)生消去反響的構(gòu)造特點是解題的關(guān)鍵，難度不大。【解答】鹵代烴發(fā)生消去反響的構(gòu)造特點：與X所連碳相鄰碳上有氫原子的才能發(fā)生消去反響，形成不飽和鍵；能發(fā)生消去反響生成2種烯烴，說明生成生成兩種位置的碳碳雙鍵，以此解答該題。A.CH3CH2CH2CH2CH2Cl發(fā)生消去反響只得到一種烯烴CH3CH2CH2CH=CH2，故A錯誤；B.發(fā)生消去反響也只能得到一種烯烴CH3CH=CHCH2CH3，故B錯誤；C.分子式不符合C5H11Cl，故C錯誤；D.發(fā)生消去反響可得到兩種烯烴CH2=C(CH3)CH2CH3和CH3CH=CH(CH3)2，故D正確。應(yīng)選D。13. 【分析】此題考察聚合物的性質(zhì)，難度

29、不大，注意根據(jù)題目所給信息解題?！窘獯稹緼.聚四氟乙烯的單體是四氟乙烯，四氟乙烯中含有碳碳雙鍵，故A錯誤；B.“不粘鍋炊具是在金屬鍋的內(nèi)壁上涂一薄層聚四氟乙烯制成說明聚四氟乙烯在高溫時很穩(wěn)定，故B錯誤；C.聚四氟乙烯俗稱塑料之王，它耐酸耐堿，不易發(fā)生化學(xué)反響，況且出于食品平安的考慮，制作鍋具的內(nèi)壁外表的材料是不能輕易發(fā)生化學(xué)反響的，故C正確；D.四氟乙烯只有一個單鍵，發(fā)生了加聚之后，就沒有其他不飽和鍵能發(fā)生交聯(lián)反響，所以不會有支鏈，故D錯誤。應(yīng)選C。14. 【分析】此題考察有機(jī)物的燃燒、命名、反響類型、同分異構(gòu)體?！窘獯稹緼.乙烯和氯氣的加成產(chǎn)物名稱是1，2二氯乙烷，故A錯誤；B.甲烷與Cl2

30、的反響為確定反響，乙烯與Br2水的反響屬于加成反響，故B錯誤；C.據(jù)元素守恒，某有機(jī)物完全燃燒生成二氧化碳和水，說明有機(jī)物中必定含有C、H兩種元素或C、H、O三種元素，故C錯誤；D.新戊烷只含一種H原子，一氯代物只有一種，故D正確。應(yīng)選D。15. 解：A.鹵代烴不一定是液體，一氯甲烷是氣體，故A錯誤； B.烯烴通過發(fā)生加成反響也可得到鹵代烴，故B錯誤； C.鹵代烴含有鹵素原子，不屬于烴類，故C正確； D.鹵素所在碳原子的鄰位碳原子上必須有氫原子的鹵代烴才可發(fā)生消去反響，故D錯誤應(yīng)選CA.一氯甲烷是氣體； B.通過發(fā)生加成反響也可得到鹵代烴； C.烴是僅由碳和氫兩種元素組成的有機(jī)化合物； D.鹵

31、素所在碳原子的鄰位碳原子上必須有氫原子的鹵代烴才可發(fā)生消去反響此題考察鹵代烴的性質(zhì)，難度不大，注意鹵素所在碳原子的鄰位碳原子上必須有氫原子的鹵代烴才可發(fā)生消去反響16. 【解析】：(1)CH3CH2Br和NaOH水溶液加熱時，二者發(fā)生取代反響生成乙醇和NaBr，反響方程式為；檢驗溴乙烷中含有溴元素，鹵代烴水解后，參加硝酸酸化的硝酸銀，硝酸酸化目的中和堿，否那么生成氫氧化銀沉淀；故答案為：；取代反響；不合理，沒有用硝酸中和氫氧化鈉溶液；(2)加熱條件下，溴乙烷和NaOH醇溶液發(fā)生消去反響生成乙烯，反響方程式為；乙烯氣體不溶于水，高錳酸鉀能氧化乙烯，所以，它能使高錳酸鉀溶液褪色，溴的四氯化碳溶液能

32、和乙烯發(fā)生加成反響，所以，乙烯也能使溴水褪色，因裝置1中用水，目的是防止乙醇和高錳酸鉀反響，而溴與乙醇不反響，所以，無須用水；故答案為：，消去反響，溶液褪色，吸收乙醇，溴水，沒有。【分析】：(1)CH3CH2Br和NaOH水溶液加熱時，二者發(fā)生取代反響生成乙醇；檢驗鹵素原子必須中和過量的堿；(2)加熱條件下，溴乙烷和NaOH醇溶液發(fā)生消去反響生成乙烯；根據(jù)乙烯的不飽和性，能被高錳酸鉀溶液氧化、能和乙烯加成反響，溶液褪色，乙醇能被高錳酸鉀溶液氧化，溶液褪色，乙醇不能和乙烯反響；此題考察實驗方案設(shè)計，側(cè)重考察學(xué)生分析問題、實驗設(shè)計才能，明確實驗原理是解此題關(guān)鍵，知道溴乙烷發(fā)生消去反響、取代反響的區(qū)

33、別，題目難度不大。17. 解：證明溴乙烷中溴元素的存在，先發(fā)生參加氫氧化鈉溶液并加熱，發(fā)生水解反響生成NaBr，再參加稀硝酸至溶液呈酸性，最后參加硝酸銀溶液，生成淡黃色沉淀，那么證明含溴元素，即操作順序為，故答案為：。根據(jù)溴乙烷是非電解質(zhì)，不能電離出Br，可使溴乙烷在堿性條件下發(fā)生水解反響得到Br，向水解后的溶液中參加AgNO3溶液，根據(jù)生成的淡黃色沉淀，可以確定溴乙烷中含有溴原子，需要說明的是溴乙烷水解需在堿性條件下進(jìn)展，參加AgNO3溶液之前需參加稀硝酸酸化，否那么溶液中的OH會干擾Br的檢驗。此題考察溴乙烷的性質(zhì)，題目難度中等，易錯點為鹵代烴水解是堿性溶液中進(jìn)展，加硝酸銀時必須先加酸中和

34、堿才能出現(xiàn)溴化銀沉淀，注意實驗的操作步驟。18. 分析：鹵代烴在堿性水溶液中水解生成醇，所以CH3CH2Cl經(jīng)過3步制乙二醇(HOCH2CH2OH)，應(yīng)先發(fā)生消去反響生成乙烯，再與氯氣發(fā)生加成反響，最后再堿性溶液中水解可得到乙二醇。此題考察有機(jī)物的構(gòu)造和性質(zhì)，明確常見的反響類型、物質(zhì)構(gòu)造與性質(zhì)的關(guān)系，分析合成步驟是解答的關(guān)鍵，題目難度中等。解答：以CH3CH2Cl為原料合成HOCH2CH2OH步驟為：，該反響為消去反響；CH2=CH2+Cl2CH2ClCH2Cl，該反響為加成反響；，該反響為鹵代烴的水解反響(或取代反響)，故答案為：，消去反響；(2)CH2=CH2+Cl2CH2ClCH2Cl，

35、加成反響；，水解反響(或取代反響)。19. 解：(1)烴分子中的氫原子被鹵素原子取代得到的有機(jī)物是鹵代烴，那么屬于鹵代烴的有，故答案為：；(2)分子中含有一個碳碳雙鍵的烴是烯烴，那么屬于烯烴的有，故答案為：；(3)分子式一樣，構(gòu)造不同的化合物屬于同分異構(gòu)體，那么屬于同分異構(gòu)體的有異丁烷和正丁烷，即，故答案為：；(4)含有苯環(huán)的碳?xì)浠衔锸欠枷銦N，那么屬于芳香烴的有，故答案為：。(1)含C、H及鹵素原子的有機(jī)物為鹵代烴；(2)只含C、H元素，且含碳碳雙鍵的有機(jī)物為烯烴；(3)分子式一樣、構(gòu)造不同的有機(jī)物互為同分異構(gòu)體；(4)含苯環(huán)，且只含C、H元素的有機(jī)物為芳香烴。此題考察有機(jī)物的分類和常見有機(jī)

36、物官能團(tuán)，為高頻考點，把握官能團(tuán)與物質(zhì)類別的關(guān)系為解答的關(guān)鍵，注意苯的同系物、芳香烴、芳香化合物之間的關(guān)系：含有苯環(huán)的烴叫芳香烴；含有苯環(huán)且除C、H外還有其他元素(如O、Cl等)的化合物叫芳香化合物；芳香化合物、芳香烴、苯的同系物之間的關(guān)系為，側(cè)重分析與應(yīng)用才能的考察，題目難度不大。20. 解：(1)乙醇在濃硫酸作催化劑加熱170時生成乙烯，其反響方程式為：； 故答案為：； (2)連通滴液漏斗使上下容器中的壓強(qiáng)一樣，液體容易流下，所以氣體發(fā)生裝置使用連通滴液漏斗的原因使連通滴液漏斗里的溶液容易滴下； 故答案為：使連通滴液漏斗里的溶液容易滴下； (3)無水乙醇和濃硫酸混合液制備乙烯時，會有副產(chǎn)物二氧化硫生成，而二氧化硫能使品紅褪色，所以用品紅溶液檢驗二氧化硫是否被氫氧化鈉吸收完全；假如E中發(fā)生堵塞，E中壓強(qiáng)增大，玻璃管中液面會上升； 故答案為：驗證二氧化硫是否被除盡；玻璃管中液面上升； (4)液溴易揮發(fā)，反響過程中應(yīng)用冷水冷卻裝置E，能減少液溴揮發(fā)；由表中數(shù)據(jù)可知1，