職高分流家長上講話.doc

1、職高分流家長上講話職高分流家長上的講話楊德勇 下面我講三個(gè)方面的問題一、擺在初三學(xué)生面前的兩條生路現(xiàn)在，我們的孩子即將完成九年義務(wù)教育，即初中畢業(yè)，擺在孩子面前有兩 條生路一是初中畢業(yè)就找工作干活換錢，養(yǎng)家糊口；二是繼 續(xù)上高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)。讓孩子走哪條路，這是我們做家長、老師早就應(yīng)該深入 思考的重大問題，因?yàn)槲覀兊倪x擇恰當(dāng)與否，關(guān)系到孩子一 生的幸福，關(guān)系到家庭幾十年的幸福美滿。道理很明顯，路子選對(duì)了，孩子工作順利，生活如意， 成家立業(yè)一帆風(fēng)順；路子選錯(cuò)了，孩子沒有前途由路，家庭 受到牽累，做父母的會(huì)讓孩子記恨一輩子。所以說，現(xiàn)在的初三學(xué)生已到了命運(yùn)轉(zhuǎn)折的人生十字路 口，已到了教師家長為孩子負(fù)

2、責(zé)幫他指明前進(jìn)道路的關(guān)鍵時(shí) 刻。我個(gè)人認(rèn)為，孩子一生有幾個(gè)關(guān)鍵步子即初中畢業(yè)干什 么，高中畢業(yè)及所考的大學(xué)檔次，參加工作的單位優(yōu)劣。而現(xiàn)在是孩子面臨的人生的第一個(gè)十字路口，做為辛辛 苦苦養(yǎng)育孩子十四五年的父母，做為勤勤懇懇教育孩子八九 年的老師，我們都希望孩子有一個(gè)好的前途，都有責(zé)任在這 關(guān)鍵時(shí)刻勇于負(fù)責(zé)、大膽負(fù)責(zé)，為孩子指明正確的人生方向，幫助他們走好人生關(guān)鍵的第一步我認(rèn)為哪個(gè)孩子初中畢業(yè)就不上學(xué)了，就去換錢養(yǎng)家糊口了，哪個(gè)孩子就不會(huì)有大生息， 孩子家長將來肯定會(huì)后悔， 肯定會(huì)讓孩子埋怨一輩子為什么會(huì)這樣說呢大家試想我們 的孩子才十四五歲，尚未成年，思想認(rèn)識(shí)很幼稚，辨別是非 能力很差，對(duì)社會(huì)

3、認(rèn)識(shí)幾為為零，讓他到復(fù)雜的社會(huì)中去挽 扎去競爭，過早地承擔(dān)起種種壓力，他行嗎尤其是城區(qū)，十 六七歲的小青年自以為很了不起，不服大人管教，抽煙、喝 酒、談戀愛樣樣不拉，如再被人拉進(jìn)團(tuán)伙，那就可能什么可 怕的事情都能干由來，對(duì)孩子一生的破壞性、家庭損失其嚴(yán) 重性不可估量這樣小的孩子，到復(fù)雜的社會(huì)上去，我們放心 嗎也許有的家長會(huì)想，我家庭經(jīng)濟(jì)條件好，有錢，有一定的 社會(huì)地位和交際能力，孩子不會(huì)吃虧受苦。那我問一句，你的這些錢、這些社會(huì)關(guān)系能保證孩子一 輩子嗎孩子的孩子怎么辦俗話說，富家由敗家子，富不過三 代，一些富翁提前立明遺囑僅給孩子留下少量錢財(cái)，大量的 捐獻(xiàn)給慈善事業(yè)（如世界首富比爾蓋茨），目的

4、就是讓孩子自立自強(qiáng)。有句話叫富不上學(xué)，富不長久，正因我們家庭條件好， 才更有能力讓孩子上學(xué)，上學(xué)越多收入越高，這是為孩子一 生著想、為子孫后代設(shè)計(jì)的百年大計(jì)。也許有的家長會(huì)說，我家經(jīng)濟(jì)困難上學(xué)花錢太多， 供應(yīng)不起，迫切需要孩子換錢養(yǎng)家。我的觀點(diǎn)是，正因我們家庭現(xiàn)在已經(jīng)困難了，為了以后 有所改變，為了孩子的家庭不困難，我們更沒有理由讓孩子 不上學(xué)?？梢宰屑?xì)想一想，孩子即使到社會(huì)上去不學(xué)壞，好好做 人，好好工作，即么他換多少錢呢只能靠苦力，去挽三百五 百，僅是解決眼前之急，能解決家庭脫困、致富的問題嗎現(xiàn) 在社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)很明顯，有知識(shí)、有技能換大錢，無技術(shù)賣 苦力換小錢。一個(gè)初中生即是文盲，靠什么去

5、發(fā)家致富憑什么在社會(huì) 上立足、發(fā)展這樣形成惡性循環(huán)，只能一代更比一代差，窮 不上學(xué)，窮不去根啊我們學(xué)校的學(xué)生家庭，我了解的大體上 是這三類工人家庭、進(jìn)城經(jīng)商的小買賣家庭、周圍農(nóng)村家庭。實(shí)在地說這三類家庭都無能力解決承包孩子終生幸福問 題。如果現(xiàn)在不上學(xué)了，將來孩子比老子強(qiáng)的可能性不大， 孩子以后的家庭最多還是和你一樣。尤其是以后的社會(huì)競爭會(huì)更激烈，對(duì)從業(yè)人員的要求會(huì) 更高，僅有體力，而無技術(shù)，又無文憑，在殘酷的競爭中會(huì) 落伍，在優(yōu)勝劣汰的社會(huì)上會(huì)被淘汰，孩子終生不會(huì)幸福， 家庭長久不會(huì)美滿。所以奉勸各位家長，千千萬萬不要讓孩子選第一條路。我相信作父母的都不會(huì)拿孩子的前途命運(yùn)開玩笑，不會(huì) 對(duì)自己

6、的家庭不負(fù)責(zé)任，都會(huì)明智地選擇第二條路，即繼續(xù) 讓孩子上學(xué)，以學(xué)到更多的知識(shí)，掌握更多的技能，拿到更 高的文憑，在競爭日益激烈的社會(huì)上有立足之地，讓孩子比 父輩生活的更好，一代更比一代強(qiáng)現(xiàn)在擺在我們面前的又有一個(gè)問題，我們應(yīng)該讓孩子上學(xué)，但上什么學(xué)這是我 和大家探討的第二個(gè)問題。二、關(guān)于考高中、上大學(xué)的問題談社會(huì)閱歷、談對(duì)社會(huì)其他方面的了解，各位家長肯定會(huì)比教師理解的透。但談受教育、談孩子上學(xué)教育問題，我認(rèn)為還是多聽聽 從事教育的人的意見，所謂隔行如隔山。望子成龍”、望女成鳳”是人之常情，考高中、升 大學(xué)是學(xué)生家長的共同追求。但這高中怎 么考，大學(xué)如何開且讓我們看幾組數(shù)字今年我市初中畢業(yè)生共

7、18368人，普通高中僅招收 7500人 左右（其中包括近1/3的委培生），比例占40,有1萬多的 孩子無高中可上。當(dāng)然，我們市直初中相對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校辦學(xué)條件好一些，升學(xué)比例大一些，如我校近幾年高中升學(xué)率一直在50以上。今年我校初三學(xué)生有 380人，估計(jì)考上考中的人數(shù)在 200 人左右，包含50名左右的委培生假如你的孩子在初三幾次考試中名次150-160,考統(tǒng)招無 大把握，如在200以后，考上高中的可能性就很小很小了。當(dāng)然，有的孩子在以后發(fā)奮學(xué)習(xí)刻苦努力，成績可能有 所提高，但不會(huì)有質(zhì)的變化，因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)生都在發(fā)奮，距離 已經(jīng)拉開，學(xué)生成績已經(jīng)定形，不會(huì)再由現(xiàn)大的變化，在以 后短短幾個(gè)月內(nèi)不會(huì)有大幅

8、度進(jìn)步。所以假如你的孩子在級(jí)部200名內(nèi)，還有希望考上委培高中，成績?cè)俨畹脑?，就難以如愿了。這是苦話，更是大實(shí)話是我們應(yīng)該面對(duì)的現(xiàn)實(shí)孩子成績差，學(xué)習(xí)不好，成因是多方面的。如基礎(chǔ)沒打好、偏科、智力問題、興趣方面等等。到了初三成績上不去的主要原因是學(xué)習(xí)興趣沒有了，一 看到教材就頭腦，怎么會(huì)學(xué)習(xí)好呢興趣是最好的老師，他不 想學(xué)習(xí)了，家長、老師再逼也不管用?，F(xiàn)在有部分學(xué)生逃學(xué)曠課、不思學(xué)業(yè)、男女生交往密切、 上網(wǎng)吧，甚至小偷小摸、結(jié)成小團(tuán)伙榨油打架斗毆。這樣的學(xué)生，家長托關(guān)系走門子花 8-9千元錢把孩子送上 高中，最終結(jié)果呢初中知識(shí)這么簡單，都考這么低的成績， 高中知識(shí)又難又深并且三年的課程兩年學(xué)完，

9、他怎么會(huì)學(xué)會(huì) 怎么不在其他學(xué)生后邊學(xué)不進(jìn)去了，老實(shí)的孩子就會(huì)苦悶、 煩惱，個(gè)性壓抑，形成憂郁不活潑、不自信、不樂觀的性格， 對(duì)他以后生活、工作都是極為有害的；不老實(shí)的孩子就會(huì)把精力向其他地方發(fā)泄，拉幫結(jié)伙、打架、談戀愛，甚至發(fā)生 惡性事件。這樣的事例每處高中每年都有幾處，高中每年都會(huì)開除 違規(guī)犯紀(jì)的學(xué)生。如果這樣，不但一萬多元的投入白白浪費(fèi)了，而且孩子 有了污點(diǎn)，學(xué)壞了，年齡大了，家長想管可能也管過來了。再退一步講，孩子考高中目的就是大學(xué)，考大學(xué)就要爭 取考本科，因本科生社會(huì)重視，有由路，但我市近幾年考上 本科的學(xué)生占高中生的 40左右，即在班內(nèi)由類拔萃者才可 能考上本科，05年我市考生近萬考

10、取本科2958人，06年11042人考取本科2287人，其他的有部分考上了?？疲?而我 國從去年（01年）始，?？普猩?jì)劃形式統(tǒng)一為高等職業(yè)學(xué) 校。所以說，即使孩子勉強(qiáng)上了高中，最大可能仍會(huì)走職業(yè) 教育這條路。這就是我和大家探討的第三個(gè)問題，即三、關(guān)于上職業(yè)高中問題。談到職業(yè)高中，就不能不談到就業(yè)問題。當(dāng)前社會(huì)就業(yè)壓力大，下崗人員多，就業(yè)機(jī)會(huì)少，是大 家有目共睹的。大學(xué)生找工作難，國家不再分配，以致由現(xiàn)了大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)的現(xiàn)象，并非社會(huì)不需要大學(xué)生、人才過剩，而是 這部分人才不是社會(huì)需用的人才。目前我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展遠(yuǎn)未達(dá)到專業(yè)人才過剩的程度，而是專業(yè)人才短缺，尤其是隨著關(guān)貿(mào)總協(xié)定程序的啟動(dòng)，專業(yè)人

11、 才短缺問題更為突生，有文憑無技術(shù)仍然不是社會(huì)需要的人 才，專業(yè)化、技術(shù)化人才在今后的社會(huì)中會(huì)越來越受重視， 高級(jí)技工、有技能的人才將得到越來越高的回報(bào)。條條大道通羅馬”，成才的路有千萬條，關(guān)鍵是我們?nèi)绾?理解成才。隨著國家勞動(dòng)人事制度改革的不斷深入，隨著我國國際 化程度的逐步加深，城市戶口已不為人們傾慕，鐵飯碗也已 成為過去，成才靠的是人過硬素質(zhì)，憑技術(shù)立身、靠能力創(chuàng) 業(yè)已成為人們共識(shí)。職業(yè)高中也是人才的搖籃，是培養(yǎng)專業(yè)化技術(shù)化人才的 學(xué)校。下面我介紹一下職業(yè)高中有關(guān)情況。職業(yè)學(xué)校是由政府批準(zhǔn)的正規(guī)辦學(xué)單位，是政府辦學(xué)，區(qū)別于一般技校，象電視廣告中的 XX技校XX培訓(xùn)班， 是個(gè)人辦學(xué)，以贏利

12、為目的，招收社會(huì)各界人員，復(fù)雜的很， 有老有少，孩子去不放心，無信譽(yù)保證，無正規(guī)文憑。我市今年招生的職業(yè)高中共有 5處，即職業(yè)中專、衛(wèi)校、 職業(yè)二中（官莊）、職業(yè)三中（紅沙溝）、職業(yè)四中（小河沿）， 這類學(xué)校的特點(diǎn)是（1）根據(jù)社會(huì)的需要開設(shè)專業(yè)，培養(yǎng)實(shí)用型技術(shù)人才如國防教育上三年后拿中專文憑，政審、體檢合格即可 入伍，入伍后又有中專文憑，又早已學(xué)到一身軍事本領(lǐng)，在 戰(zhàn)友當(dāng)中馬上就會(huì)脫穎而生，多數(shù)都能立即當(dāng)上班長。計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、財(cái)會(huì)、制冷與空調(diào)、服裝 設(shè)計(jì)、汽車駕駛與維修等專業(yè)即可以在工廠企業(yè)內(nèi)有用武之 地，又可以獨(dú)立開展業(yè)務(wù)當(dāng)老板。(2)可以牢牢拿到2張文憑和多張職業(yè)資格證書。上職

13、業(yè)學(xué)校，不需參加全市畢業(yè)考試，由職業(yè)學(xué)校組織 初中畢業(yè)考試，畢業(yè)有保證，而有些學(xué)生成績差或前段時(shí)間 未到校學(xué)習(xí)，參加全市統(tǒng)考就有可能因成績低拿不到。有的表現(xiàn)不好，不能畢業(yè)思想品德敗壞，行為惡劣， 觸犯法律，被公安部門逮捕、拘留、判刑者；已參加畢業(yè) 考試，考試不及格者；曠課累計(jì)達(dá)60節(jié)者。上職高除拿到初中和中專文憑外，還可拿到幾張職業(yè)資 格證書，這是求職的必備條件和勝任工作崗位職責(zé)的標(biāo)志， 是增強(qiáng)職業(yè)競爭能力的法寶。(3)工作創(chuàng)業(yè)有保障。社會(huì)的需要就是由路。由于職業(yè)學(xué)校根據(jù)社會(huì)需求培養(yǎng)人才，所以畢業(yè)生既學(xué) 到了實(shí)用技術(shù)，又有工作創(chuàng)業(yè)的保障。職業(yè)學(xué)校實(shí)行訂單式培養(yǎng)，與一些大城市的大企業(yè)建立 了牢固

14、的供需關(guān)系，一些專業(yè)人員供不應(yīng)求，而大型企業(yè)也 確需要大量年輕的專業(yè)技術(shù)人員，如青島海爾、海信、天津 三星、深圳等的大型企業(yè)近幾年都從我市職業(yè)學(xué)校招用了學(xué) 生，可看各校材料，有名有姓有地址。學(xué)生入學(xué)，學(xué)校與家長鑒定具有法律效力的合同，保證 安置。可以說工作穩(wěn)定，待遇優(yōu)厚，學(xué)生滿意，家長放心。在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)面前，近幾年中職生的就業(yè)率一直很高 有就業(yè)優(yōu)勢(shì)，主要原因是中等職業(yè)學(xué)校堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向的 辦學(xué)方向，加強(qiáng)校企合作，實(shí)行“訂單培養(yǎng)”，大力開展職業(yè)指導(dǎo) 工作，中職生動(dòng)手能力強(qiáng)，技能水平高，就業(yè)期望值比較適 度；用人單位的用人觀念日趨冷靜、務(wù)實(shí)、，講究人才的優(yōu)化配置，對(duì)莫些崗位來說，錄用中職生可

15、以獲得更好的用人 效果。(4)費(fèi)用較低，投入和回報(bào)比例較好。職業(yè)高中三年1萬就可畢業(yè)，市教委規(guī)定各職業(yè)學(xué)校要 嚴(yán)格按國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收取學(xué)雜費(fèi)，并在招生簡章和錄取通知 書中向?qū)W生公布收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。各學(xué)校都實(shí)行獎(jiǎng)學(xué)金制度，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生最多可獎(jiǎng)三 年學(xué)雜費(fèi)的一半；特困生憑下崗證或有關(guān)證明，可適當(dāng)減免 學(xué)費(fèi)。職業(yè)學(xué)校收費(fèi)較低，能為一般家庭所承受，而高中三年僅學(xué)雜費(fèi)一次就需近 4000元，書本資料費(fèi)共1000元，再加上8-9千元不等的委培費(fèi)，花費(fèi) 2萬以上才能高中畢業(yè)，考 上一般性?？埔荒暌惨蝗f元，這樣的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)有多少家庭 能承受的起為幫助大家科學(xué)的選擇高一級(jí)學(xué)校進(jìn)行深造，算 一下經(jīng)濟(jì)賬，供大家參考一個(gè)人

16、從初中畢業(yè)到讀完本科或?qū)？苹蚵殬I(yè)學(xué)校的培養(yǎng)成本、就業(yè)及回報(bào)情況對(duì)比表 每個(gè)學(xué)生 報(bào)考不同層次的學(xué)校上學(xué)年限及成本（每人從初中畢業(yè)算起） 對(duì)口就業(yè)情況 工資待遇 家庭所付由費(fèi)用及 就業(yè)情況對(duì)照 本科畢業(yè)生 上學(xué)7年，總共支由7.5萬左右, 音、體、美專業(yè)10萬左右（不含高中階段委培費(fèi)）對(duì)口就業(yè)率70左右1000元以上 比職業(yè)學(xué)校學(xué)生多上 4年，費(fèi)用 多花6.5-9萬，安置就業(yè)率少25個(gè)百分點(diǎn) ?？飘厴I(yè)生 上學(xué) 6年，總共支由5.5萬左右，音、體、美專業(yè) 8萬左右（不 含高中階段委培費(fèi)）對(duì)口就業(yè)率50左右800-1000元左右比職業(yè)學(xué)校學(xué)生多上 3年，費(fèi)用多花4.5-7萬，安置就業(yè)率 少45個(gè)百分

17、點(diǎn) 職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生 上學(xué)三年，各種費(fèi)用合計(jì)1 萬元左右 對(duì)口就業(yè)安置率 95左右 800-1000元左右 比本 科、?？粕偕?年、3年，費(fèi)用少花4.5-9萬，安置就業(yè)率要 高25、45個(gè)百分點(diǎn) （5）同樣可以上大學(xué)，而且機(jī)會(huì)相對(duì) 要好。為適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的發(fā)展，向社會(huì)提供高層次的技術(shù) 人才，同時(shí)也為了拉動(dòng)中等職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展，國家教育部和省政府決定自 01年始從中等職業(yè)學(xué)校招收優(yōu)秀畢業(yè)生 到高等學(xué)府繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。詳細(xì)地說，學(xué)生入學(xué)后，分成兩個(gè)學(xué)習(xí)方向一是對(duì)口開學(xué)，另一個(gè)是安置就業(yè)。多數(shù)職業(yè)高中開有升學(xué)的對(duì)口升學(xué)班，從01年始。所謂對(duì)口升學(xué)是指省教育廳采取單列計(jì)劃、單獨(dú)命題、單獨(dú)考試、單獨(dú)錄取

18、的辦法，對(duì)考生進(jìn)行嚴(yán)格的資格審查， 只允許職業(yè)學(xué)校學(xué)生報(bào)考，嚴(yán)禁普通高中學(xué)生參加考試，這 是黨和政府對(duì)職業(yè)學(xué)校學(xué)生給予的優(yōu)惠政策。升學(xué)分為本科、專科兩部分?？荚嚳颇繛?2, 3是指語文、數(shù)學(xué)、英語，2是指兩門專 業(yè)課（在職業(yè)學(xué)校階段開始學(xué)習(xí)），高考難度小，錄取率高， 近幾年我市本、專業(yè)對(duì)口升學(xué)率都在90以上。報(bào)考對(duì)口升學(xué)班是初三中等偏上程度學(xué)生的最好選擇，的確是通往本科院校的捷徑。學(xué)校對(duì)對(duì)口升學(xué)班配備的師資力量強(qiáng)，管理模式與普通高中一樣，確?？忌巳顺刹拧?duì)口升學(xué)班的學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)三年，取得中專學(xué)歷，第 三年末考取有關(guān)院校。近幾年我市不少考生考上的本科院校有西安交通大學(xué)、 天津大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、青島科技大學(xué)、 濟(jì)南大學(xué)、