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文檔簡介

1、自招面試自我介紹自招面試自我介紹姓名:xx別名:xx性格:直爽率真,男孩子性格。說話直白,口無遮攔,脾氣有點(diǎn)兒火爆,但基本屬于氣來得快去得也快型。做事有點(diǎn)大大咧咧,喜歡交朋友但是不太擅長,和別人說話時(shí)心直口快,往往腦中想的話一順嘴就會(huì)說出口不管是不是合適。有些三分鐘熱度。興趣 ( 愛好 ) :唱歌,聽歌; 寫作 ; 網(wǎng)球 ( 盡管我還不會(huì)); 游泳 ; 看書。特長:尚未發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn):投入學(xué)習(xí)時(shí)比較認(rèn)真,一般不會(huì)被旁邊的吵鬧不會(huì)影響 ; 學(xué)習(xí)比較自覺;人緣比較好。缺點(diǎn): 脾氣火爆,說話不顧后果, 有時(shí)說話做事不過腦子 ; 粗心,看題看文章時(shí)經(jīng)常會(huì)漏看。理想中的老師:性格溫和,幽默,愛笑。不時(shí)能和我們

2、說說笑笑 ; 上課效率高,語言簡潔明了 ; 善良可愛,能關(guān)照每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)以及生活; 善解人意,在我們需要幫助時(shí)能及時(shí)給予援手,在我們需要人談心有心事向老師求助時(shí)會(huì)很樂意幫助我們,能像知心姐姐( 哥哥 ) 一樣。關(guān)于未來:我希望自己能控制住自己,認(rèn)認(rèn)真真度過接下來的高中三年??既∫粋€(gè)滿意的大學(xué) ( 北京外國語大學(xué)、 中國傳媒大學(xué)、 國防科技大學(xué)等); 在未來三年能遇見真正的好朋友, 好閨蜜, 有一段長久的友情。 ( 本人現(xiàn)在正被初中好友背叛中 - -)自招面試自我介紹各位老師下午好:我來自 * 中學(xué),很榮幸今天能夠站在這里向各位老師介紹自己。我興趣廣泛,成績優(yōu)異, ,擅長于理科學(xué)習(xí)。我熱愛體

3、育。愛打羽毛球、網(wǎng)球,尤其喜歡足球,從足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作與拼搏奮斗,我也曾在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得過第一的佳績。我熱愛科技,并曾在各類科技競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。我喜愛閱讀與繪畫,喜愛用文字與畫筆去關(guān)注和描繪生活。去年參加海中百年校慶的經(jīng)歷讓我第一次領(lǐng)略到海中的魅力,也許是初三就進(jìn)入海中校園學(xué)習(xí)的緣故,我也更多地感受到海中的文化底蘊(yùn)。我個(gè)性執(zhí)著不輕言放棄,無論是在學(xué)習(xí)還是生活中,我都會(huì)堅(jiān)守自己的信念,努力地拼搏和奮斗。我相信, 在將來, 我一定能憑借自己的努力, 發(fā)揚(yáng)海中 “敦品 力學(xué) 大氣 卓越”的精神,為海中新百年的輝煌奉獻(xiàn)自己的力量。以上就是我的自我介紹,謝謝 !自招面試自我介紹各位老師,早上好

4、。我叫 XXX來自XX省XX市XX中學(xué)。今天能有機(jī)會(huì)參加你們學(xué)校組織的面試, 我感到非常榮幸。 我夢(mèng)寐以求的的理想就是考取XX 大學(xué),在某某學(xué)科,孜孜追求,不斷探索,掌握更多的知識(shí),報(bào)答父母養(yǎng)育之恩,回饋國家和社會(huì)的培養(yǎng)。 雖然我在文化課的學(xué)習(xí)上還不是我們中學(xué)最拔尖的, 但我對(duì) XX 大學(xué)的向往和對(duì)科學(xué)知識(shí)的追求是堅(jiān)定不移的。請(qǐng)各位老師放心,我一定不辜負(fù)父母和老師們的期望,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,以行動(dòng)為母校爭光。延伸閱讀:自主招生面試十大細(xì)節(jié)片段 1:自我介紹12 分鐘的自我介紹往往是面試的開始。這個(gè)小環(huán)節(jié)中,該說些什么呢?在模擬面試中,廣雅中學(xué)的陳同學(xué)介紹了學(xué)生會(huì)的經(jīng)歷,旅游的愛

5、好,以及大學(xué)加入社團(tuán)的愿望。執(zhí)信中學(xué)的陳同學(xué)說自己興趣廣泛,希望報(bào)讀經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè),以后小則獨(dú)善其身,大則改變國家。 47 中的馬同學(xué)說自己是個(gè)理科生,喜歡化學(xué),會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際做實(shí)驗(yàn)。點(diǎn)評(píng):自我介紹并不需要刻意去準(zhǔn)備,但至少也要知道往哪個(gè)方向說。來自高校的資深面試官羅老師認(rèn)為, 自我介紹要講清三個(gè)點(diǎn), 我是誰 , 我報(bào)什么專業(yè),我在這方面有多優(yōu)秀。 有一位同學(xué)報(bào)考人大的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè), 愛好數(shù)學(xué), 較早接觸過 證券,對(duì)中國經(jīng)濟(jì)感興趣,這些都是他的優(yōu)點(diǎn),但在自我介紹中談?wù)撟闱蛞约昂愦?足球隊(duì)的賽事,則略顯多余。片段 2:興趣特長許多同學(xué)都會(huì)在推薦材料中寫 特長 而特長一項(xiàng)也往往是自主招生面試的常問問題。

6、廣雅中學(xué)的陳同學(xué),報(bào)考金融學(xué),他的特長是書法和鋼琴,練過三年字,鋼琴過了七級(jí)。 面試官問: 書法之人都知道顏柳歐趙, 他們是哪四位? 陳同學(xué)回答完楷書四大家之后,表示自己練習(xí)的是王羲之的蘭亭序 ,面試官又追問: 現(xiàn)在流行的蘭亭序有哪些摹本? 這可讓陳同學(xué)為難了。點(diǎn)評(píng): 卓越教育高級(jí)校長梁錦文認(rèn)為,面試官問特長,目的有兩個(gè), 一是確認(rèn),考生是否確有其事,有無包裝,二是共鳴,學(xué)校可能需要這方面的人才。所以,考生為了說服面試官,可以通過作家、作品、見解來佐證確有其長。片段 3:專業(yè)背景專業(yè)是面試中經(jīng)常提及的問題,考官可能會(huì)問你 為什么選這個(gè)專業(yè) ,也可能跟你聊這個(gè)專業(yè)的熱點(diǎn)新聞,還有可能問你專業(yè)的最

7、新發(fā)展。 16 中的甘同學(xué)希望讀材料專業(yè), 在模擬面試中, 他被問及與材料相關(guān)的時(shí)事新聞, 還有最新的陶瓷材料,甘同學(xué)對(duì)此知之甚少,只有如實(shí)相告。點(diǎn)評(píng):學(xué)生在回答專業(yè)及相關(guān)背景的問題時(shí),要真實(shí)。因?yàn)槊嬖嚬賳柲銓I(yè)問題,并不是要你懂多少專業(yè)知識(shí),而是看你是不是具備專業(yè)應(yīng)有的潛質(zhì)。通過你的回答,面試官在判斷你適不適合在這個(gè)專業(yè)發(fā)展,報(bào)讀此專業(yè)是不是有很大的內(nèi)在動(dòng)力。片段4:挑刺問題面試中并不是每個(gè)考官都那么親善,也不是每個(gè)問題都那么溫和。陳同學(xué)在模擬面試中就遭遇了幾個(gè)帶刺問題。 面試官問: 你最看重的一次競(jìng)賽失手, 如何面對(duì) ?你的缺點(diǎn)是什么 ? 如果你在面試中被拒了,怎么辦 ? 陳同學(xué)笑了笑,從

8、人生規(guī)劃和理想開始談起。點(diǎn)評(píng):資深面試官羅老師表示,自主招生結(jié)構(gòu)性面試,一般有56 個(gè)程序性問題,包括專業(yè)、缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、不喜歡的專業(yè)和老師等。問帶刺問題主要是考察你的心理承壓能力, 有時(shí)還考察你對(duì)學(xué)校的忠誠度, 考生千萬不要說拒絕我是你的失誤這樣的話,那會(huì)讓面試官認(rèn)為你很自負(fù),而應(yīng)該談?wù)勛晕也蛔悖缓蟊硎緦⒗^續(xù)尋 找其他機(jī)會(huì)。 如果是香港高校, 不妨調(diào)侃一下, 拒絕我, 香港將失去一位優(yōu)秀人才。片段5:考官期望面試中的問題,往往沒有答案,但面試官心里是有預(yù)期的。如果你的回答滿足了面試官的期望值,那你將贏得面試官的認(rèn)可,但問題是學(xué)生們的有限學(xué)識(shí)如何能讓淵博的教授們滿意?梁同學(xué)想報(bào)華工的建筑學(xué)專業(yè)

9、,在模擬面試中,他被問到 建筑與房地產(chǎn)的區(qū)別與聯(lián)系 , 梁同學(xué)認(rèn)為建筑是美學(xué), 房地產(chǎn)是營利企業(yè), 但泛泛而談顯然會(huì)令考官不滿意。 還有一位報(bào)考經(jīng)濟(jì)學(xué)的同學(xué)在模擬面試中被問到 請(qǐng)談?wù)劼糜涡c鴿子的關(guān)系 ,該同學(xué)顯然問懵了,回答說 我去游游,穿著旅游鞋,看見了鴿子 。點(diǎn)評(píng): 建筑與房地產(chǎn) 的問題,從社會(huì)現(xiàn)實(shí)的角度去談,未必就是面試官的期望, 如果從專業(yè)的視角去認(rèn)識(shí)兩者之間的關(guān)系, 也許更讓面試官滿意。 旅游鞋與鴿子 的問題, 面試官其實(shí)期待的是一個(gè)故事, 編造一個(gè)無中生有的故事, 不是聰明之舉,但從經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的角度,找出旅游鞋與鴿子之間的經(jīng)濟(jì)關(guān)系,從而說明大的經(jīng)濟(jì)問題,這顯然會(huì)大大超出面試官的期

10、望值。片段6:誰來破冰無領(lǐng)導(dǎo)小組面試是高校比較喜歡運(yùn)用的面試方式之一。在模擬面試中, 6 名學(xué)生被編成一組,討論逆境出人才,是否有道理話題。 大家經(jīng)過 20 分鐘的討論,達(dá)成了一個(gè)觀點(diǎn),絕對(duì)的順境和絕對(duì)的逆境都不利于人才的成長,動(dòng)態(tài)平衡最有利。點(diǎn)評(píng):面試官羅老師認(rèn)為,拿到一個(gè)問題,第一步要界定概念,也就是破冰。在上面 逆境出人才這個(gè)話題中,首先要界定什么是逆境,什么是順境,從對(duì)象、地域、時(shí)間等不同的維度來界定逆境,這樣才有討論的范圍,否則, 6 個(gè)人討論深入不下去。片段7:化有形為無形自主招生面試有一定的程序,但過分拘泥于形式,形成刻板印象,一眼就看出是經(jīng)過培訓(xùn)的學(xué)生,反而會(huì)適得其反,給面試官

11、留下不好的印象,也不是自主招生的初衷。在模擬面試中,有的學(xué)生在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中看著手表給大家計(jì)時(shí),自己卻沒有參與進(jìn)討論中。還有的學(xué)生太過于包裝,為了做一個(gè)leader ,一直在引導(dǎo)大家走程序,甚至討論開始前,就迫不及待地跳出來第一個(gè)發(fā)言。片段 8:專業(yè)思維有一個(gè)面試題目是提高最低工資水平是否有利于社會(huì)公平 ,要求 6 位學(xué)生討論。這些學(xué)生報(bào)考的專業(yè)有英語專業(yè)、社會(huì)事業(yè)管理專業(yè)、城市規(guī)劃專業(yè)等。在討論中,大家各自表達(dá)了自己的觀點(diǎn),但都沒有向縱深發(fā)掘。點(diǎn)評(píng):梁錦文認(rèn)為,自主招生的面試要體現(xiàn)學(xué)生的專業(yè)思維。學(xué)校每一個(gè)專業(yè)對(duì)知識(shí)和能力都有要求,這一點(diǎn)體現(xiàn)在培養(yǎng)目標(biāo)上,可以在學(xué)校網(wǎng)站查到。學(xué)生在面試中,

12、要盡可能用自己的專業(yè)思維來回答問題,這樣才能體現(xiàn)出你的專業(yè)潛質(zhì)。比如 最低工資水平與社會(huì)公平這個(gè)話題,不同的同學(xué)就可以從不同的專業(yè)方向?qū)@個(gè)問題進(jìn)行深入闡述。片段 9:如何深入話題在模擬面試中,有一個(gè)話題是談?wù)勅绾谓坏街呐笥?。這是一個(gè)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,有 9 位同學(xué)參加。同學(xué)們從坦誠、分擔(dān)、聆聽等不同角度講述了什么是知心朋友,如何交到知心朋友。但卻陷入泛泛而談。點(diǎn)評(píng):如何將話題深入展開?梁錦文認(rèn)為可以在個(gè)人 集體 主觀 客觀 四個(gè)維度上深入,對(duì)應(yīng)的四個(gè)關(guān)鍵詞是坦誠、信任、文化、制度。在論述時(shí),提出論點(diǎn)之后,要找到論據(jù)來支撐,比如,知心朋友在國外的例子可以舉馬恩友誼,在國內(nèi)可以舉桃園三結(jié)義等。這些論據(jù)既可以深入話題,也可以為你加分。片段10:港校風(fēng)格不少參加模擬面試的學(xué)生是為香港高校作準(zhǔn)備。七中的陳同學(xué)報(bào)考的是香港大學(xué)的國際貿(mào)易專業(yè),華美一位同學(xué)

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